综述·专著

• 双减政策下小学语文作业设计的优化运用
• 基于定向动机流理论的高职非英语专业大一新生英语学习动机研究*
• 混合式教学在中职会计信息化教学中的应用探讨
• 基于产教融合理念下校企合作现状及对策研究
  ——以《机械制图》为例
• 中职学校的安全教育现状与对策
• 生命教育理念融入小学语文课程模式研究

阅读·写作

• 如何提高小学语文课堂教学效率研究
• “双减”背景下小学语文教学如何做到减负增效
• 小组合作学习在小学语文课堂教学中的研究
• 分析小学语文整本书阅读导读课的教学策略
  ——以《了不起的狐狸爸爸》为例
• 兴趣引领学生阅读
  ——小学语文阅读教学分析
• 部编小学语文课后习题教学策略
• 双减政策下初中语文作业设计存在的问题与优化对策
• 如何在小学作文教学中培养学生的想象能力
• 初中语文作文教学中如何进行分层次教学
• 点燃学习激情 追求高效阅读
• 高中语文杜甫专题教学探究
• 浅谈合作学习策略在小学语文阅读教学中的运用
• 生活是习作的源泉
  ——关于小学语文作文生活化的思考
• 突出问题导向，促进学生深度学习
• 小学语文生活化教学的点滴思考
• 注重细节 彰显文韵
  ——论小学语文作文教学策略
• 让生活化教学走进初中语文课堂
• 基于核心素养的小学语文阅读教学探究
• 信息技术与教育教学融合研究
• 优化小学语文教学策略,提高小学语文教学效率
• 浅谈小学语文教学中如何渗透农村单亲家庭孩子的情感教育
• 核心素养下小学语文单元整体教学的探究*
• 小学语文单元整合阅读教学方法运用策略研究

外文·外语

• 浅析自然拼读法在小学英语教学中的实践应用
• 聚焦智慧课堂，探讨英语听说课新模式
• 构建高中英语高效课堂的有效策略
• 初中英语教学中小组合作学习的实施策略
• 情境知识的小学英语阅读教学对策研究
• 生活化的教学方式在小学英语教学中的运用探讨
• 浅谈“微课”在小学英语教学中的应用策略
• 五年制高职卫生职业学校英语课程思政路径探究及价值
• 浅谈核心素养下的小学英语阅读教学改进策略
• 探讨初中英语总复习教学的有效方法

数学·信息

• 论小学低年级数学课堂趣味性教学实施途径
• 巧用几何直观 提升课堂实效
  ——谈小学数学课堂几何直观的运用策略
• 高中数学阅读教学探索与实践
  ——以“向量的概念及表示”为例
• 学业质量水平评价标准下的高中数学教学问题解决策略
• 合作共赢，助推学生全面发展
  ——初中数学教学中小组合作学习的探究
• 高中数学课堂学生积极参与的有效性探究
• 人工智能在中小学信息技术课堂教学中实施的思考
• 小学数学教学中思维导图的有效应用研究
• 基于STEM的高中数学教学策略与实践探索
• 浅谈函数思想在高考数学中的应用
• 浅谈希沃白板与小学数学课堂教学的有效融合
• 信息技术助力 沁润数学文化
  ——以初中数学“勾股定理”教学设计为例
• 引入激励机制,促进初中数学教学
• 核心素养视角下如何开展小学数学教学
• 体验式学习方法在小学数学教学中的应用
• 农村小学数学探究式教学初探

科学·自然

• 核心素养下初中物理探究性实验教学研究
• “人工智能+教育”背景下高中化学智慧课堂教学实践研究
• 巧用微课,让学生爱上生物
  ——谈谈微课在初中生物教学中的应用
• 小组合作学习在小学科学教学中的有效运用探析
• 探究趣味实验在初中化学教学中的应用策略
• 翻转课堂教学模式在初中物理实验教学中的应用
• 初中物理教学中小组合作学习模式的运用

历史·地理

• 红色文化资源在中学历史教学中的开发和运用
• 小组合作背景下初中历史高效课堂的构建

体育·艺术

• 高中音乐鉴赏教学如何实现“以音乐为本”
• 走近民间艺术 体验创作乐趣 参与文化传承
  ——苏少版小学美术《皮影戏》教学案例
• 分层教学法在初中体育教学中的运用策略
• 音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用分析
• 小学美术教学中学生审美能力培养
• 运用多重直观 唤醒学习动机
  ——苏少版美术《相同图样排排队》案例
• 浅谈农村教学点美术教学的现状及改进方法

幼教·启蒙

• 游戏计划书：大班幼儿建构游戏支持行与思
• 运用信息技术为幼儿教育增添新的活力
• 放手，让游戏更快乐
  ——幼儿园自主游戏的改造实践
• 玩转自然 玩出精彩
  ——浅谈自然区域活动中幼儿科学素养的培养途径

解析·设计

• 论初中宿舍管理工作中学生自理能力的培养
• 新时代面向少年儿童的经典阅读推广
• 具身认知视野下低年级学生读写环境创设探微
• 未来农村小学家长成长的策略研究
• 核心素养下小学道德与法治教学生活化的探究

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