创新创业理论研究与实践
理论研究
教学革新
- 《电机与拖动》课程教学研究与改革
- 元认知策略在高职英语词汇教学中的应用研究
——移动学习新型学习模式的构建 - 试论意象图示和隐喻理论在英语介词教学中的应用
- 临床技能训练教学的优化策略探析
- 基于核心素养培养的初中生物高效课堂构建策略
- “金课”视角下的《试验设计与分析》课程教改探究
- 《线性代数》中“特征值与特征向量”的教学创新探析
- 探讨如何在《混凝土结构》课程的教学设计中体现课程思政
- 基于翻转课堂模式的高效课堂教学研究综述
- 基于创业能力大赛的财务模块实践教学评价研究
- 互动教学模式在初中音乐课堂教学中的应用探析
- “国际结算”精品资源共享课程建设路径探讨
- 小学高效语文课堂的构建路径探索
- 独立学院创新创业教育课程教学的现状及改革探索
- 学业水平考试导向下的中职德育教学改革探索
- 基于SPOC的高职经管类专业基础课自主式评价体系研究
教育改革与发展
- 对地方师范院校创新创业教育的思考与实践
——以宜春幼儿师范高等专科学校为例 - 城市轨道交通运营管理专业综合实训课程创新与实践
——以浙江育英职业技术学院轨道专业综合实训课程改革为例 - 应用型本科院校学生创新创业能力培养研究
- 成功素质学分制背景下“学生积点管理系统”的应用实践与创新
——以江阴职业技术学院为例 - “双创”背景下大学生创业教育与创业实践对接研究
- 高职院校素质保障体系构建研究
- 高职院校扩招面临的挑战与应对策略探析
- 基于翻转课堂理念的高职教师专业能力发展策略研究
- 小学生数学核心素养培养策略探析
- 新时代农业院校工商管理专业人才培养方案改革探索
- “专业标准”背景下学前教育人才培养的反思与改革对策
- 新工科建设背景下大学生创新创业教育体系的改革创新
- “教育信息化2.0行动计划”背景下学校教育信息化的机遇与挑战
——以西南石油大学为例
创业实践
模式探索
- “互联网+”背景下职业教育校企合作对策研究
- 新工科背景下本科生创新创业能力培养模式探索
——以广州大学机械与电气工程学院为例 - 高校学生党支部“三会一课”制度实施现状与对策研究
- 独立学院背景下“专创融合”课程模式的设计与实践
- 《食品化学》多元分次综合测评考核模式探索与实践
- 翻转课堂教学模式在计算机文化基础实践教学中的应用探讨
——以西藏大学为例 - 新时代高职复合应用型英语人才培养模式初探
——以出入境英语人才培养为例 - 互联网+ 背景下大学生自主学习模式研究
- 《大学生心理健康教育》教学模式探索
——以河北经贸大学为例 - 基于MOOC资源的独立学院通识教育教学模式创新研究与实践
- 模拟电子线路课程教学模式创新研究
- 基于三螺旋理论的创新创业教育与专业教育融合模式研究
- 环境艺术设计专业“项目包”课程模式教学路径研究
- 校企协同育人视角下本科跨境电商创新创业人才培养研究
——以南京审计大学金审学院国贸专业为例 - 移动学习模式下的教学评价体系构建研究
——以《大学生心理健康教育》课程为例 - 素质教育与专业教育融合的人才培养模式效果评价体系构建
- 高职数模竞赛有效机制的探索与实践
- 互联网+ 背景下创新创业课堂教学模式的创新研究
- 产教融合、协同育人的应用型人才培养模式创新研究
- “互联网+”大赛背景下大学生创新创业能力培养探析
- 基于SPOC的混合教学模式基本框架和内容研究
- 新时代卓越法治人才培养的协同育人机制研究
创新方法
- 大学生学习困难的心理成因及对策探析
- 新形势下大学生安全教育路径探索
- 青少年学生劳动教育中的问题与对策探索
- 创新创业教育背景下大数据服务平台的应用研究
- 新时代高校思政教师教育情怀的养成路径探究
- 语言服务视域下翻译项目管理在BTI教学中的运用
- 思想政治教育视域下的独立学院校园安全稳定问题研究
- “对口单招高考英语卷”中任务型阅读题的解题策略探究
- 论体育教师的使命及工作创新
- 职业院校经管类学生职业能力培养探究
- 基于中职班主任班级管理工作的创新分析
- 当代高校女大学生安全防范意识及能力提升策略探究
- 独立学院以校园文体活动促进校园安全的途径探究
- 独立学院少数民族学生安全教育管理策略探析
——以内蒙古师范大学鸿德学院为例 - 新时代高校新媒体传播正能量的重要性及路径探究
- 儒学文献特色数据库构建研究
——以曲阜师范大学图书馆为例 - 高职院校大学生网络偏差行为的心理危机预防机制研究
- 军校建筑文化育人功能的实现途径探究
- 新形势下民办高校共青团对学生思想引领工作的创新探索
- 高职院校辅导员核心素养的提升路径探究
- 论当代大学生安全责任意识的培养
- 新时代高职学生的国家安全意识培育路径探究