儒学文献特色数据库构建研究——以曲阜师范大学图书馆为例

王玉蕊，梁宏伟，程卫华，李恩新

(曲阜师范大学图书馆，山东曲阜 273165)

近20年来无论是数据库建设的理论研究还是建库实践，都取得了丰硕成果，为高校教学、科研和地方文化建设提供了便捷的服务保障。[1-2]曲阜师范大学图书馆秉承为学校教学、科研服务的宗旨，助力学校“文化立校”战略、担当“为国弘文”责任，在传承弘扬孔子儒学与优秀传统文化、建设世界儒学中心中使命担当，在儒学研究与儒家文化传承与传播方面有着独特的地域优势并发挥着重要作用。以挖掘、整理、整合校内外儒学文献信息资源为内容，以儒学特色资源数字化为手段，以儒学文献信息资源共享为目的，于2014年开始筹建儒学文献特色数据库（以下简称儒学特色库）。4年多来，不断完善数据库平台建设，内容不断丰富，现已建有10 个栏目，资源达1 万4 千多条，独立访客达11 万9 千多人次。

1 儒学特色库建设的条件

我校图书馆把儒学特色库建设列为图书馆建设的重点工作，无论从文献资源还是技术保障或是人力资源都具备了较充分的建设条件。

1.1 儒学特色库建设的信息资源条件

曲阜师范大学图书馆缘于地域优势与学科专业发展的历史积淀，在儒学文献资源领域具有得天独厚的优势，也在数字化建设方面取得了一定的成果。

1.1.1 地域和历史资源优势

曲阜师范大学位于孔子故里曲阜，创办于1955年，这里有着得天独厚的儒家文化资源和儒学文献资源。图书馆的孔儒文献书库是国内外唯一一家从事孔子及儒家学说文献收藏的专门机构, 目前研究儒学的文献已较为完整、系统,为学校的教学科研提供了有利保障。[3]经过日积月累，曲阜师范大学图书馆所藏儒家文献资料已十分可观，仅儒学古籍就达1 400 多种。经过半个多世纪的努力，可以毫不夸张地说，这里已经成为全国儒学资料中心之一[4]。

1.1.2 学科资源优势

学校从建校初期到现在，一直致力于孔儒文化的传承与研究。致力于打造世界儒学中心和儒学文献信息中心。现在已有孔子文化研究院、国学院、孔府档案研究中心、孔子与山东文化强省战略协同创新中心等多个国学及儒学研究机构。这里汇集了一大批专门从事中国儒学史研究、儒家文献整理以及“三孔”文物古迹研究、孔府档案数字化等的儒学研究学者，形成了以专业研究人员、专业研究机构为中心，在全校文、史、哲、政、经、教、体、艺等专业渗透儒学教育，学者互相协作的儒家文化研究的新格局，并呈现出了大批的极具国内国际影响的研究成果。

1.2 儒学特色库建设平台的技术条件

该校儒学特色库为保证其连续性和扩展性，并能够具有较强的大数据分析能力，特委托超星武汉研究所进行了技术平台的建设。平台建设在技术原则上遵循了标准化和安全性、扩展性原则。统一的协议标准对资源之间的互通、共享起着决定作用。OAI(Open Archives Initiative)指定DC 作为元数据标准，并为此作为系统的统一元数据接口规范。OAI 元数据收割协议允许第三方平台收取DC 元数据，在检索中根据组合的元数据来检索文献。因此，互操作协议标准是本特色库坚持的标准化原则。儒学特色库系统框架为多层结构，各层都具备相对独立功能，并相互有标准接口，方便系统的接入与管理。系统平台采用Java 编程语言开发，以J2EE 的多层体系结构为设计依据，系统平台的这种成熟技术和设计的方法，符合信息技术的要求和发展趋势，考虑到了对未来发展和需求的变更，具备了可更新、可扩充和可升级的性能。

1.3 儒学特色库建设的人力资源条件

图书馆高度重视儒学特色库建设，在策略和资金上给予大力支持，拨出专项资金用于数据库建设。组建了专门的儒学文献数字化建设团队。其成员既有本馆懂数字人文技术的馆员和儒学研究骨干馆员，同时也把数据库软件供应商技术人员纳入团队中，以满足我们对数据库建设和运行、后台管理中的需求并提供技术保障。这些团队成员既做好各自分管的工作，又定期研讨或解决儒学特色库建设中出现的问题，图书馆定期对团队成员进行专业培训，以保障数据库的高质量建设。

2 儒学特色库建设内容

儒学特色库以儒家文化为核心，以文献为基本载体，以数字化科技为手段，以传播儒家文化特别是服务该校师生的教学科研为主要目标。既重视儒学文献的研究性与学术性，同时又注重本地儒家文化信息资源的收集与整理。

2.1 馆藏儒学古籍的数字化

馆藏儒学古籍数字化，是该馆数字信息资源建设的重要内容，也是儒学特色库的核心内容。儒学古籍的数字化加工严格按照古籍数字化相关规定，该馆组建的数字化建设团队由目录学、古籍研究者和数字化技术专业人员组成。此项工作的开展分为三个阶段：首先对扫描古籍文献的馆藏号、书名、作者、时代和版本、是否有缺损页等相关信息进行详细登统和记录； 扫描加工阶段，要根据古籍的内容和藏书年代，及时调整扫描要求，如影像分辩率、大小等；第三阶段为扫描数据的整理与加工，以文字和图片形式呈现，在儒学特色库“特色馆藏”栏目里，按古籍经、史、子、集分类揭示。通过对馆藏儒学古籍的数字化，让那些深居“闺房”的儒学特藏资源活起来，实现共享，既是保护与利用特色资源的有效方式，也是提高其利用率的有效手段。

2.2 整理、整合商用数据库的儒学典籍

对图书馆已购买的超星读秀数据库中有关《四库全书》《续修四库全书》 中各个版本的儒学经典书目按经、史、子、集进行分类整理，挂接超星读秀，使读者查阅更方便快捷。这个板块设为“儒学典籍”。

2.3 馆藏儒学文献的整理利用

曲阜师范大学图书馆历来重视儒学文献资源的收藏，特设孔儒文献库。儒学文献资源极为丰富，是学校馆藏的优势资源。对学校的儒学研究与教学提供了充足的文献保障。为了节省儒学研究者到馆查阅纸质文献资源的时间，同时也是对孔儒文献的数据化收集，特设“儒学馆藏”栏目。在该栏目中，对馆藏的儒学文献书名、丛书名、作者、出版社及出版时间、关键词、内容摘要逐条著录，凡是超星独秀数据库中有的书目，我们进行了挂接，可以部分或全文阅读。全部馆藏儒学文献挂接了馆藏地址，如读者想阅读纸版书籍，可以很清楚其是否在库及在库位置。

2.4 该校儒学研究的收藏与整理

曲阜师范大学致力于打造国际儒学研究中心，占据天时、地利、人和的优势。学校现已设立孔子文化学院、国学院等儒学及国学研究、教育机构，并拥有一批国内外具有影响力的研究学者。在儒学特色库中设“曲园国学”栏目，收集、整理学校的相关研究机构、学者及研究成果，一是为学校儒学研究的校史做资源积累，二是通过收藏、整理这些学者及成果，分析其研究动态及研究趋势，及时推送有效的文献资源，做到精准服务，让研究机构、研究人员、研究成果、文献资源形成最优化组合。

2.5 圣地儒家文化信息资源的数字化收藏

未来图书馆资源竞争将是以“非正式出版物”为核心的特色馆藏竞争[6]。圣地曲阜有着丰富的古文物资源，有著名的“三孔”、尼山、复圣庙、周公庙等。儒学特色库设“圣地儒风”栏目，收集与整理与圣地儒家文化相关的碑刻、楹联、古建筑图片、古迹门票、从2004年中国内地恢复公祭孔子以来的祭孔文、民间口述资料、音像资料、民间技艺（孔府服饰、餐饮等）等实物及文献特色资源，并对每种资源进行编目，著录相关信息，如：产生的年代、创作者等，统一按照元数据规范，对数据进行规范化处理，这些收藏集腋成裘、涓滴成河，为儒家文化的研究提供信息资源。

3 儒学特色库的宣传推广与利用

在儒学特色库建设中，我们始终重视建设、管理、宣传推广、利用与开发的良性建库理念。从儒学特色库的建设、管理、利用着手，采取一系列措施，凸显学校的儒学资源，使之成为图书馆为师生服务的重点。酒香也怕巷子深，再好的资源如果不宣传，师生不了解就不能被充分利用，就不能发挥其最大价值。针对这种情况我们采取了针对不同层次用户群的宣传、推广与服务措施。

针对教师及儒学研究者采取“送过去”的办法，把儒学特色库带到研究机构和学院中去，向老师们宣传、推广图书馆所建儒学特色库的资源及使用方法，使数据库中“死”的资源，通过服务使之“活”起来。通过沙龙、讲座的形式与老师们建立良好的沟通与交流机制。以了解和掌握学者对儒学特色库的使用及对儒学资源的需求并及时收集他们的研究成果。在此基础上，开展团队馆员对儒学研究的嵌入式服务，对儒学研究者的研究成果进行分析，了解他们的研究动态及研究趋势，发挥团队馆员对儒学文献的敏锐发现作用，及时提供有效的、个性化的文献资源服务。同时支持儒学研究者了解数字化方法，开展数字人文的跨学科研究。

针对社科类硕博士研究生群体，我们主要采取服务与培训相结合的措施。通过对学生进行培训和讲座，遴选一些从事儒学研究或对儒学研究感兴趣的、有热情、积极认真的学生，被聘为儒学特色库宣传大使。面向师生宣传儒学特色库的资源与使用方法，征集师生对儒学研究、教学、学校传统文化建设所需要的儒学文献。为了吸引本科生学生群体对儒学特色库的关注和参与度，在儒学特色库里专门设立了《志道邮报》板块，作为曲阜师范大学图书馆文化品牌“志道堂”的文化载体，内容全部是有关儒学及传统文化的原创作品。面向全校本科生征稿，老师审核通过后予以刊载。一是培养学生的儒学及传统文化素养，作为曲阜师范大学一儒生，儒意和儒韵的涵养是非常必要的；二是通过《志道邮报》，让更多的学生了解、关注和参与了儒学特色库的建设。

通过加大宣传和推广力度，不但可以提高儒学特色库的使用率，还可以在用户群中形成曲阜师范大学图书馆儒学文献特色资源的既定印象，从而汇集到更多的儒学文献资源，更加促进学校图书馆儒学特藏资源的建设[6]。

4 儒学特色库的完善与改进

4.1 通过数据关联，整合松散资源

儒学特色库因为涉及的文献范围较广，有古籍文献、图片、音频影像、学者档案、地方文献等资源，如何把松散的不同文献的著者、时代、成果等通过数据进行关联，形成完整的知识结构图，以可视化形式呈现出来，更利于研究者在一定时间内得到相关联的海量知识，从而视觉认知、关联、推理的能力得到充分发挥[7]。

4.2 加强与地方合作，实现进一步开放、共享

儒学特色库建设，旨在打造一个具有儒家文化特色的开放的数字化信息资源服务平台，力图实现特色文献信息公开和虚拟化利用。曲阜师范大学图书馆力图与地方公共图书馆、文化馆、企事业单位加强合作，由曲师大图书馆统一规划、协调，共同完成儒学特色库的共建共享工作。将分散在各个单位的儒学特色资源整合在一起，形成一个具有浓厚的本土儒家文化与儒学研究氛围的共享平台，支持各种用户的访问与资源获取。建立保障机制，有效推动图书馆儒学特色库的建设与共享的可持续发展[7]。

4.3 加强宣传、推广，实现外展式知识服务功能

随着数据库建设的逐步完善，对儒学特色库进行深层次的开发及开展多样性、个体性的服务就显得更为重要。为满足用户对儒学研究和学习的需要，必须对已有的数据资源进行整合、进一步加工，形成新的数据资源，开展学科知识服务，使读者投入少量的时间和精力就能获取到系统的、精准的特色资源，使儒学特色库在网络环境下发挥不可替代的作用。