2023年22期
今天
语文天地
- 基于统编语文教材的群文阅读单元整合研究
- 对症下药：诊治小学语文课堂教学情境
- “双减”背景下小学语文作业设计研究
- 初中语文群文阅读课型设计探究
- 探索群文阅读教学 打造语文高效课堂
- 核心素养下小学语文阅读教学中有效情境的创设与利用研究
- 小学语文阅读教学如何渗透心理健康教育
- “双减”背景下小学语文分层作业设计的策略研究
- 书法课程育人的教学改革研究
- “双减”政策下小学古诗词教学策略探究
- 新课标下打造小学语文“深度阅读”的智慧课堂教学策略分析
- 寓“育人”于“教书”——例谈在小学语文教学中渗透德育的尝试
- 关于减轻小学语文课业负担问题及对策的有效研究
- 核心素养下小学高年级语文跨学科学习策略
- 互联网时代下小学语文阅读教学的创新策略探究
- 学习任务群视角下小学语文思辨性阅读教学方法探究
- 小学语文教学中要鼓励学生学会“猜”
- 双减背景下小学语文教学策略分析
- “双减”政策下小学语文作业减负提质的有效设计路径
- 小学语文课堂教学多元化评价体系构建策略分析
- 新课改背景下初中语文课堂教学有效性策略分析
- 小学语文阅读与写作教学的有效整合策略
- 小学语文阅读教学的重要意义及策略研究
数学前沿
外语写作
科学探索
历史地理
艺术研究
- 改革体育教学，提高育人质量
- 传统手工艺在小学美术课堂中的应用
- 多媒体技术在小学体育教学中的运用初探
- 浅析高中美术课堂教学中问题探究法的实施策略
- “双减”背景下农村小学美术课后服务活动内容的研究
- 校园体育活动学生意外伤害应急处置及防范措施
- 古诗词吟唱在小学音乐教学中的意义与训练策略分析
- “双减”背景下农村小学美术课后服务活动策略
- 注重传统技艺传承，促进小学美术教育创新
- 少儿古筝教学的常见问题及对策分析
- 基于美学美育视角的初中音乐合唱教学开展策略
- 核心素养背景下初中美术高效课堂的实施
- 健美操项目式教学对培养高中女生积极情绪的实践与研究
- 情境教学法在小学音乐课堂中的有效应用探究
- 信息技术下的小学美术教学优化策略探析
- 浅析小学美术教学中渗透心理教育的研究
幼教启蒙
综合讨论
- 乡村振兴和教育现代化背景下区域教研联合体建设研究
- “五项管理”背景下的中小学生综合发展研究
- 爱于心，践于行——双减背景下小学班主任德育工作
- 浅析教学中“三十六计”、提高“趣理课堂”的有效性
- “双减”背景下初中道德与法治课堂教学优化方向与实效策略研究
- “五项管理”背景下中小学生综合发展指导模式探究
- 小学计算机科学与应用课程中学生兴趣的培养路径
- 农村乡镇学区一体化管理改革的实践探索
- 落实作业管理，减轻小学生学业负担的策略探究
- 武都城区小学不同学段学生体质健康提升难点及对策研究
- 家校共育视角下初中后进生积极心理品质的培养
- 普通高中学生法治教育与高中思政课教学融合的研究
- 小学课后服务现状分析与优化策略探究
- 指向高中政治系统思维发展的教学研究课堂样态
- 初中信息技术教学与德育教育融合的思考
- 新时代下高中班主任工作与思政教育的有效融合
- 劳动教育与小学学科深度融合的实践策略探究
- “双减”背景下农村初中“空巢”学生的生存状态与教育对策的研究
- 怒下眉梢，爱上心头——初中班主任班级管理的一些思考
- 课堂高地建设实践与学生生命成本管理理念的校本操作研究
- 新时代中学思政课教师队伍一体化建设措施研究
- 劳动实践教育提升农村小学生生活能力的策略研究
- 浅析初中道德与法治中自主学习教学模式的探索
- 探究“以劳育人”理念下小学生劳动素养的培养实践