北方音乐
民族音乐
- 区域多元文化视角下海南黎族竹木器乐的传承路径研究
- 四川凉山彝族月琴音乐的保护与传承
- 略议民族文化在民族歌剧中的传承
- 布依族《好花红》与当地旅游音乐资源
- 分析民族声乐风格与声乐多样化特色的形成
- 少数民族音乐与大众文化的互为作用
——“父爱如山”音乐会歌手周丽珍演唱特点评述 - 论中国民族声乐演唱风格的发展
- 笛子在民族音乐中的发展与传承
- 民族艺术传统的继承保护与艺术创新的辩证关系
- 古琴音乐的艺术特征探究
- 民间丧葬乐人现状调查与分析
——以山西平定为例 - 曲江沙溪欧氏“十点梅花”锣鼓的传承和保护初探
- 黔东南台江县苗族古歌文化变迁及原因探析
- 浅谈黔东南侗族芦笙舞的艺术特征
- 从“批评之声”看民族音乐学在中国的发展
- 浅谈陕北民歌在中国民族声乐发展中的地位
- 呼和浩特回族日常礼拜仪式“近音乐”音声分析
- 浅谈民族声乐歌唱技术与风格的融合
- 国家级非物质文化遗产“大别山民歌”中红色革命歌曲的保护、传承与创新
——以歌曲《八月桂花遍地开》为例 - 浅谈中国民歌的地域差异及其地域特色的成因
音乐技术
- 论内心听觉在歌唱中的重要性
- 内在听觉规律与器乐演奏能力研究
- 用原位正三和弦为旋律配和声的技巧
- 谈二胡演奏指法技巧
- 声乐表演的相关训练方法及其审美作用分析
- 朱昌耀与《江南春色》
——解析朱昌耀对胡琴文化的诠释 - 气质学说之下的音乐表演论文综述与研究
- 浅议鹿头琴形制及特殊演奏法
- 探究合奏训练对钢琴演奏能力的提升
- 论歌唱中各共鸣腔打开尺度的把握
- 小号的发展及应用探析
- 歌唱训练中保持声区统一的方法与体会
- 歌唱时灵活运用气息的重要性
- 基本乐理和视唱练耳中的即兴演奏分析
- 情感在声乐演唱中的影响因素
- 浅谈东北扬琴流派及其演奏技巧
- 合奏的魅力
- 圆号与声乐的气息比较
- 试论小提琴演奏中音色的驾驭与把握
- 提高钢琴即兴伴奏和弦色彩的研究
- 浅析中提琴演奏中右手运弓的重要性
- 关于大号演奏中的练习技巧及气息运用分析
- 艺术歌曲钢琴伴奏的艺术表现
- 声乐钢琴伴奏在声乐演唱方法中的艺术影响
- 论如何提升大提琴的音乐表现力
- 浅谈弦乐器的练习与演奏
- 乐器演奏中的情感把握
- 器乐演奏中心理因素的重要性分析
- 从改编曲中探究古筝演奏技法的历史价值
- 竹笛演奏在乐队中的“合”与“和”
- 大号的基础练习与演奏的研究探析
戏剧戏曲
品鉴与欣赏
- 黎锦晖与他的学堂乐歌
- 浅谈门德尔松《无词歌》之“文质彬彬”
——以op.19 no.5为例 - 文化依托与技术展现
——扬琴独奏曲《黄土情》作品分析 - 试析歌曲《忐忑》的艺术特征
- 舞剧《仓央嘉措》赏析
——不负如来不负卿 - 浅析歌曲《我的深情为你守候》
- 古筝曲《长相思》的艺术特点
- 关于钢琴作品《庆翻身》的音乐及演奏分析
- 陈歌辛与近代流行音乐
- 拉威尔乐队歌曲《舍赫拉查得》和弦结构特点研究
- 解析贝里奥《SequenzaI》中的音高逻辑
- 关于简约派音乐作曲的研究与讨论
- 贝多芬f小调钢琴奏鸣曲曲式与演奏分析
- 李斯特钢琴音乐的个性化特色
- 歌剧《唐璜》中采琳娜咏叹调美学分析
- 欣德米特新古典主义音乐特征
——《1922》组曲音乐特征分析 - 兴德米特“音序”理论之我见
- 论工业题材舞蹈《大荒的太阳》的艺术特色
- 徐州汉画像石中“翘袖折腰”舞姿的美学价值探析
- 回弦弹出壮士情
——琵琶曲《狼牙山五壮士》赏析 - 探究李斯特《超级练习曲·热情》的演奏特点
- 通俗歌曲《天黑黑》音乐学分析
- 交响诗《红旗颂》的音乐分析
- 肖斯塔科维奇《第二钢琴协奏曲》第三乐章的音乐技巧分析
- 简析哈恰图良《d小调小提琴协奏曲》第一乐章
- 任同祥的唢呐艺术发展
音教论坛
- 六年制本科音乐教育专业钢琴评价模式初探
- 高校音乐选修课的教学现状与改革策略
- 日本流行音乐教学赏析之我见
- 论乡镇初中音乐课发声练习的教学创新
- 核心素养视角下的基础音乐教育改革研究
- 浅谈如何加强中小学生民族音乐文化教育
- 口传心授在美声教学中的重要价值
- 钢琴教学中的和声探讨
- 探讨高校古筝专业教学改革中“MOOC”的运用
- 关于高校师范专业钢琴教学策略的探讨
- 刍议师范类高校钢琴课堂教学改革
- 对当下师范类高校音乐教育的美学探究
- 师范类音乐专业学生总谱阅读能力培养的重要性
- 论视唱练耳教学中运用实际音响进行旋律听写
- 如何在音乐与社交礼仪课程中提高技校生的综合素质
- 审美视角下高校琵琶教学质量的提升
- 试论艺考钢琴曲目的选择
——以云南省为例 - 双钢琴教学之思考
- 歌唱的美育功能
- 对音乐作业的几点思考
- 高中音乐教学中传统音乐文化的融入
- 高中音乐教学中学生审美能力的培养
- 论乡土音乐资源在小学音乐教学中的开发与利用
- 关于钢琴艺术指导课程教学的革新研究
- 从钢琴演奏中存在的问题浅谈视唱练耳的重要性
- 基于发展视角下对江西业余钢琴考级的思考
- 浅析声乐教育的发展与创新
- 魅力钢琴语言中大学专业教学实践探究
- 浅议农村初中音乐开放性教学
- 拓展艺术实践活动 提升学生艺术素养
- 用音乐元素引领低年级音乐课堂
- 音乐教育应重视地方文化的传承
- 音乐美学教育在高校教学中的地位
- 本科院校钢琴教学团队建设中存在的问题与解决策略
- 论学前教育专业视唱练耳的教学
- 让“笛声”在校园飞扬
——八孔高音竖笛教学研究 - 萨克斯的呼吸技术
- 对高职学前教育专业声乐课教学的设想
——以江汉艺术职业学院为例 - 对高校舞蹈教学中提高学生舞蹈表现力的思考
- 高中音乐课堂师生互动教学的组织及实施
- 达尔克罗兹音乐教育法在钢琴教学中的运用
- 中学音乐课堂教材与学生兴趣矛盾的解决方案
- 简述实践音乐教育哲学对我国中小学音乐教育的启示
- 趣味教学模式在高校音乐理论教学中的应用
- 小议钢琴学习中细节的重要性
- 高校舞蹈教学与艺术素质教育
- 中职音乐欣赏切点探寻
- 声·音:延展儿童音乐审美的意象维度
- 试论幼儿音乐创造力的培养
- 音乐教育中应用铃木音乐教学法的研究
- 钢琴教学中的常见问题及建议
- 高校古筝教学有效性提升策略
- 高职声乐教学中多种唱法的共融与科学运用
- “互联网+”视域下声乐教学创新模式研究
- 浅谈二胡教学中两手配合的训练
- 奥尔夫音乐教学法与中国传统音乐教育的融合
- 丰富评价手段,提升课堂魅力
- 声乐演唱中情感因素的表达探微
- 少儿钢琴教育面临的困境及改善措施
- 浅论普通高校基本乐理与视唱练耳课的渗透教学
- 声乐演唱及教学中表现欲望的培养策略
- 浅谈舞蹈艺术表演教育
- 小学音乐教学中实施多元化学习评价研究
- 大学钢琴教育模式的理性反思
- 试论在培养复合型音乐人才过程中视唱练耳教学所起的作用
- 音乐表演专业声乐剧目排演课程教学模式探讨
- 关于高校合唱指挥教学方法的创新
- 研究任务教学法在大学钢琴教学中的应用
- 群文工作中少儿舞蹈兴趣培养的几点建议
- 初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学
- 中职音乐鉴赏课堂中教学语言的艺术分析
- 探究舞蹈编导创造性思维能力的培养方法
- 小学音乐教育管理现状及对策研究
- 小学音乐课堂游戏教学的应用策略
- 论农村音乐教育的重要性
- 试论西洋管乐合奏教学的重要性
- 高校声乐教学中学生歌唱能力的培养对策探析
- 夯实音乐基础,活化乐理知识
—— 初中音乐课堂基本乐理教学的实践分析 - 创设音乐环境,开展幼儿音乐启蒙教育
- 普通高校钢琴理论课程的建设研究
- 浅谈高校声乐教学中人文素质的培养
- 主科和声教学前期对旋律写作能力的初步培养
——参加黄虎威教授学术成果会有感 - 浅谈德语艺术歌曲教学中常见的元音问题