2009年1期
学周刊·中旬刊
教育理论
教学方法
- 大学英语主题教学模式的探索与实践
- “学生说法”在中职《法律基础》课中的有效性教学尝试
- 运用情境进行教学 提高英语教学效果
- 也谈信息技术课的教学
- 加强计算教学 培养学生良好的运算能力
- 课堂教学也要关注细节
- 创设问题情境 提高课堂教学效益
- 浅谈化学教学中实施“教学案”的方法及意义
- 浅谈构建充满活力的数学课堂
- 有“法”可依，不一定有“法”必依
- 浅谈课堂提问的艺术
- 浅谈生物探究化教学的实施
- 巧用电教媒体 优化数学教学
- 新课改下的初中思想品德课教学方法初探
- 作文评语
- 初中政治课堂教学中如何贯彻自主合作探究式学习
- 浅谈高中化学青年教师教学成长的途径和方法
- 新课程课堂教学之“怪现状”
- 运用“自学探究”模式指导散文阅读教学
- 浅谈游戏在小学英语教学中的作用
- 培养学生良好习惯，收获教学的成功
学科教育
- 大学英语口语教学活动设计原则
- 激发中学生的数学学习兴趣之我见
- 论体育教学对大学生社会适应力的培养
- 作文兴趣激发之我见
- 浅析２００８年英语专业四级考试语法题新动向
- 小学语文教学中的创新培养
- 定语从句学习法可行性研究
- 班主任如何使学生乐于接受批评
- “类比法”在物理教学中的运用
- 高考作文要彰显自己的个性
- 小学第二学段语文课外阅读活动的调查与分析
- 在英语教学中如何指导学生背诵
- 如何培养高中学生英语阅读能力
- 化学新教材教学难度的教师原因探析
- 来源生活实践中的数学
- 从语用的角度解读英语言语会话幽默
- 审视小学数学课堂的“作秀”
- 信息技术与物理教学
- 提供“开放型”数学教学课堂促进学生自主发展
- 改进体育教学，让学生身心健康全面发展
- 如何打造有灵性的体育课堂
- 浅议思想政治课如何营造和谐民主的氛围
- 浅谈美育教育对生物教学的影响
- 提高数学教学质量重在创新
- 体育教学中渗透德育教育的研究
- 新课标下物理探究教学的运用
- 信息技术课注意事项
- 如何培养中学生的数学阅读能力
- 语文教学中培养学生的创造能力
- 浅谈非智力因素在中小学数学教学中的应用
- 多媒体与生物课外活动
- 浅谈语文教学中如何渗透生命教育
- 浅谈中职语文教学中影响学生学习的潜在因素及其对策
- 浅谈小学数学教学中培养学生的创新意识
- 谈体育课程的性质
- 培养观察能力，让学生轻松作文
- 让素质教育走入英语教学
- 情感在中学数学教学中的作用
- 以师爱激励学生进步
- 如何激发学生的写作兴趣
- 思想品德新教材教学中的几点体会
- 谈语文教学中阅读能力的培养
- 大学网球教学中对手感的分析与探索
- 注重情感体验 优化阅读教学
- 利用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ课件辅助物理教学的一点体会
- 注重课堂改革 培养学生的英语语言的交际能力
- 浅谈初中化学教学中的素质教育
- 讲文以入情
- 语文综合性学习浅谈
- 高中女生数学能力的培养