学习与科普
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教育科学
- 浅议提高小学高年级学生语文阅读能力的教学策略
- 小学数学体验式学习的组织策略
- 参与式教学是培养学生学习兴趣的有效途径
- 两位数加减运算教学策略探讨
- 浅谈如何提高小学生的语文阅读能力
- 构建小学语文高效课堂方法探究
- 浅析初中语文阅读教学策略
- 结合课外阅读,提升小学作文教学质量
- 关于小学生语文阅读教学有效性的研究
- 如何营造良好的初中英语课堂氛围
- 阅读圈在小学英语阅读教学中的应用
- 新课改下高中数学有效教学方法探讨
- 阅读
- 浅析高中英语高效教学方法
- 小学数学教学质量提高素质
- 我的211生物课堂教学模式的探索历程
- 小学语文教学中阅读能力的培养
- 中职教师信息化教学能力的问题研究
- 校企合作模式育人机制研究
- 利用情境教学提高初中英语教学效率
- 高中政治课堂中传统文化教育的路径
- 小学数学核心素养之创新意识的培养研究
- 计算机职业教育中access数据库的高效教学探究
- 借助多元形式,让初中英语课堂更加精彩
- 新课程背景下小学数学小组合作学习的误区与对策
- 关于中学生物教学竞赛的几点思考
- 创新角度下小学体育教学方法的探究
- 小学语文阅读教学中学生理解能力的有效培养
- 《数学好玩》的前世今生
- 马斯洛需要层次理论指导下的留守儿童教育
- 新课改下初中化学教学的经验总结
- 初中英语分层教学之策略
- 提高初中生英语阅读能力的策略探究
- 浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略
- 浅谈如何培养幼儿良好的午睡习惯
- 情境教学法在高中生物教学中的运用研究
- 巧借多元之力,促进高中物理高效课堂的构建
- 浅谈如何引导小学中高段学生预习数学新课的策略
- 信息技术在高中化学实验教学中的应用和思考
- 高中体育核心素养的培养策略探究
- 初中语文教学中高效课堂的建立研究
- 民族地区高中阶段“互联网+”家校共育研究
- 情境教学法在初中数学课堂教学中的应用
- 核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
- 巧妙设计 打动心灵
- 农村小学语文高效课堂的构建策略
- “三教”引领小学“数学解题”教学“长见识、悟道理”
- 情景教学在小学语文课堂中的有效应用
- 基于高中语文教学中的阅读教学方法研究
- 小学数学课堂上如何培养学生良好学习习惯
- 质量守恒定律的理解及其在解题中的应用
- 小学班主任工作如何潜移润物
- 高中英语教学中学生文化意识的培养策略分析
- 小学语文生态课堂的构建
- 小学音乐有效教学策略探究
- 幼儿角色游戏中教师指导策略研究
- 提高初中体育课田径教学效率的具体对策
- 初中数学教学当中互动式教学的应用
- 浅析小学生语文写作能力的提升策略
- 培养小学生语文自我评价能力的研究
- 由一道高考数学试题说开去
- 初中数学精准化教学实践探究
- 微课与高中生物教学的深度融合
- 小学语文阅读教学策略
- 让语文之爱,撒满留守儿童的心间
- 新课标下学生自主学习的探究与指导
- 多媒体在小学数学教学中的有效应用
- 探寻高中语文教学中的“冰山理论”
- 初中语文朗读教学策略探析
- 小学语文个性化阅读实施策略探析
- 高中语文古诗文教学的审美教育作用探究
- 高中历史高效课堂的构建策略
- 三年级数学开展自主互助学习的价值及对策探究
- 乡土历史融入初中历史教学的探索与实践
- 浅谈翻转课堂之实施研究
- 高中英语阅读课Post-reading活动中合作学习教学策略的运用
- 体育教学中实施生存教育的初步探索
- 试论传统文化深度融合高中语文课堂的路径
- 引入英语游戏,培养学生学习英语的兴趣
- 连词成句在小学英语学习中的重要性
- 翻转课堂在小学数学教学中的应用策略
- 初中数学教学中如何提升学生的思维品质
- 初中语文阅读教学研究
- 小学高段数学教学中学生审题能力的培养策略
- 以游戏为支点,培养小学生在语文课堂的倾听习惯
- 农村小学英语连词成句教学之浅见
- 核心素养下“以人为本”的理念指导初中地理教
- 初中语文微写作教学的探究
- 如何优化小学语文作业,提高小学语文质量分析
- 关于中职语文综合实践活动教学策略分析研究
- 影视资源助力小学语文教学实践
- 现代教育技术与中学数学教育相整合
- 高中英语教师应该如何指导学生做完型填空
- 思维导图法在初中历史学习中的有效运用
- 新课标下小学数学教学方法改革初探
- 阅读对学习初中生物学的重要性
- 美术创意造型与创新作文渗透整合专题研究浅见
- 初中班级管理中德育教育开展策略探究
- 巧妙运用现代教育信息技术,培养创新人才
- 高三化学探究式复习课的教学
- 高中班主任班级管理心得小议
- 特殊学校的中小学音乐有效教学策略探究
- 浅谈幼儿音乐欣赏活动
- 特殊教育班级管理工作的有效优化措施
- 基于翻转课堂的高中数学教学策略
- 核心素养视角下的小学数学计算教学策略研究
- 师爱,在细节中绽放美丽
- 毕业班数学复习策略
- 如何提升小学语文写作教学质量
- 论小学语文教学中如何吸引学生的注意力
- 浅谈中职计算机网络工程教学策略
- 思维导图在高中生物教学中的有效应用
- 小学体育教学的重要性及教学策略分析
- 深林人不知 明月来相照
- 趣味识字教学运用于小学语文教学中的探究
- 生活化教学在初中地理课堂中的应用探讨
- 素质教育视角下的小学教育管理机制探究
- 小学语文写作教学中培养学生灵感的策略研究
- 基于核心素养培养的高中信息技术教学策略
- 合作学习法在语文课堂教学中的应用探究
- 小学语文个性化阅读实施策略研究
- 小学语文教材文字教学探讨
- 探究小学语文课堂教学的导入策略
- 高中生物学教学中渗透职业生涯教育实践研究
- 初中信息技术任务驱动教学的实践思考
- 历史核心素养在高中历史教学中的运用路径
- 如何构建一堂高品质的群文阅读课
- 《整十数加减整十数》教学设计
- 分层教学法在初中物理教学中的应用
- 少数民族地区信息技术课堂教学任务驱动法实施探究
- 如何培养小学低年级学生的语言表达能力
- 初中化学用语分散教学的探讨
- 了解数学,激发思考
- 融入德育教育,让小学英语课堂更具魅力
- 语文核心素养指向下的小学语文阅读教学
- 探究提高初中数学教学质量的策略
- 小学美术趣味教学方法
- 互动式教学模式在高中英语阅读教学中的运用策略窥探
- 如何在小学数学课堂有效地开展小组合作学习
- 诗意表达,快乐作文
- 浅谈多媒体运用于小学美术教学的有效策略
- 浅谈提高小学生收集作文素材能力的策略
- 如何在初中数学教学中设置问题
- 借助多元活动构建趣味小学语文课堂
- 中高段小学数学教学中学生思维能力培养策略
- 浅谈初中数学课堂教学实践与探索
- 小学体育教学方法的创新研究
- 探究高考数学复习教学策略的研究
- 浅析民族民间舞蹈在中学时代的教育意义
- 大班戏剧主题活动的实施与指导
- 关于微课在小学数学教学中的巧妙运用
- 基于职业教育的校企合作机制建设
- 浅谈小学语文教学渗透法治教育
- 试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略
- 从香港“废青”反观思政课的立德树人教育
- 构建初中班主任与学生良好关系的策略探讨
- 数学教学也要重视表达能力培养
- 基于核心素养的小学信息技术教学探究
- 初中生物高效课堂教学策略研究
- 小学数学研究性学习教学策略探讨
- 构建高中生物高效课堂模式的探究策略
- 浅析提升初中生数学自主学习力的有效策略
- 浅析小学体育运动苗子的科学选材
- 数轴统计法在高中无机化学学习中的应用
- 高中语文科普文教学方法探析
- 小学信息技术与美术学科的整合
- 在中职语文活动性教学中“性别素养教育”的实施
- 高中解析几何方法探究
- 浅谈班主任工作的有效开展
- 互动化小学数学课堂的构建
- 动中求静 以静制动
- 培养小学生数学计算能力的对策
- 小学科学教学中实验方法的有效改进研究
- 研究性学习在初中生物教学中的几点尝试
- 如何有效组织幼儿园主题活动
- “先学后教,当堂训练”模式在小学汉语教学中的应用
- 略谈聋儿语言训练的几种方法
- 探究小学高年级作文评改方式
- 浅谈初中英语教学中的“城乡差异”及对策
- 百花齐放春满园
- 三步翻译在高中文言文学习中的探讨
- 小学英语趣味化教学的有效策略探究
- 关于初中班主任对班级有效管理的研究
- 转化学困生,构建农村初中英语高效课堂
- 浅谈“互联网+”对中职机械教学的影响
- 高中数学课堂上如何落实核心素养培养工作
- 小组合作学习在小学五年级数学课中的运用与研究
- 浅析高中数学课堂学生核心素养的培育路径
- 农村小学基于学生兴趣差异的校本课程开发策略
- 小学音乐高效课堂构建策略探究
- 浅谈小学语文教学中学生“自主探究”精神的培养
- 三年级阅读有效提升学生阅读能力
- 从“谦虚”看中西方文化差异
- 高中英语课堂“339”模式探究
- 合理迁移,引领学生深度学习
- 如何在语文教学中渗透孝文化教育
- 提高小学语文阅读教学有效性的策略分析
- 农村小学生数学计算能力的提高策略
- 唯物史观在高中历史教学中的渗透
- 《相反数》教案设计
- 小学英语板块化教学
- 小学科学课对学生观察能力培养初探
- 浅谈引导小学低年级学生主动学习语文
- 生活教学在农村小学数学低段教学中的应用
- 传统文化班主任在德育教育中的引领作用
- 关于提升小学低段语文朗读能力的教学研究
- 提升高中班主任教学工作有效性的途径
- 浅析美术课堂教学的优化
- 论如何在初中英语阅读中培养学生阅读技巧
- 浅谈高中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 初中生生物核心素养培养的探究
- 基于新课改的高中化学教学策略探析
- 提升专业素养,构筑发展之基
- 打造数学课堂,引领双向互动
- 小学生建构数学模型能力的差异及解决策略
- 如何提升高中生物课堂教学的兴趣
- 为语文教学注入新鲜血液
- 论创新公办幼儿园模式下的教师队伍建设
- 浅谈小学低年级良好班风的培养
- 提升小学语文教学有效性之浅尝与浅见
- 如何在初中英语教学中提高学生学习兴趣
- 浅谈初中英语任务型阅读教学策略
- 课例研究:促进教师专业成长的有效途径
- 分层教学在小学数学课堂中的应用探讨
- 《专项复习——连词成句》教学设计
- 小议初中英语信息技术的运用
- 浅谈建构初中语文高效课堂教学模式的方法
- 自学能力在初中数学教学中的培养策略
- 初中英语后进生转化策略研究
- 我的班主任观
- 小学语文课堂中多元识字教学法的探究
- 丰富初中数学课堂,创新初中数学教学方法
- 高中物理分组实验教学策略探究
- 大爱无垠写师爱 浓墨重彩书人生
- 幼儿区角游戏教学设计
- 论初中物理教学翻转课堂的有效实施
- 小学语文课堂德育教育的渗透
- 小学语文作文教学仿写训练的实践探究
- 小学思想品德与社会教学中渗透法制教育的探索
- 浅谈小学语文阅读教学中的对话教学
- 现代信息技术有效助力道德与法治课堂
- 初中物理教学中学生创新能力的培养
- 浅谈小学语文古诗的教学策略
- 浅析提升初中英语阅读能力的有效策略
- 中学语文教学创新能力的培养
- 小学数学教学从学生生活出发
- 初中语文散文教学有效策略研究
- 生物课堂教学中培养学生环境行为方法的研究
- 生本理念下初中地理有效教学策略
- 问题驱动视觉下的教学来探究生成智慧
- 湘少版英语五年级下册Unit 11 Who was first?教学随笔
- 合作性学习在初中英语课堂教学中的渗透与研究
- 核心素养背景下高中英语阅读教学策略
- 浅谈小学语文游戏化教学
- 初中生物地理学科融合的教学思考
- 利用合作学习提升初中英语学困生的学习效率
- 如何设置轻松有趣的化学假期作业
- 如何优化初中地理课堂教学
- 信息技术和初中道德与法治的融合探究
- 初中语文课堂教学中多元情境的创设
- 如何提高小学语文课堂教学的有效性
- 关于九年级数学复习的几点思考
- 关于初中英语阅读理解的教学探讨
- 提升小学语文低年级课堂教学效率的策略
- 小组合作模式下的写作教学实践探索
- 高中英语生态写作教学的实践探索
- 浅谈农村幼儿园留守儿童良好生活习惯的培养
- 浅谈中职旅游学生能力的培养
- 新课改背景下小学生科技创新精神培养的研究
- 高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略
- 幼儿园小班美术情境教学策略研究
- 中职学前声乐教学的有效对策分析
- 烟花易冷,文“语”弥新
- 提高高中文言文课堂教学实效性的策略
- 分数就是除法吗?
- 小学生学习连词成句存在的困难及对策研究
- 多元化教学
- 幼儿园教育“去小学化”的有效策略和方法
- 一道高考题的讲评
- “歪歪身子变乘号”
- 浅谈自然拼读法在初中英语教学中的应用
- 浅谈小学英语的情景剧教学
- 让名著阅读走进高中英语课堂
- 基于核心素养的高中物理教学途径
- 与全体教师一起携手走在专业成长的幸福路上
- 高中政治教学学生核心素养有效培养探析
- 浅谈信息技术在语文综合性学习中的运用
- 落实初中英语学科核心素养的实践探索
- 浅析如何提高小学英语课堂教学的有效性
- 浅析信息技术与小学语文学科的有效整合
- 关于新课程背景下的高中英语听力教学探究
- 浅谈初中道德与法治课堂中的提问技巧
- 思维导图在小学数学中的应用探究
- 对初中美术与生活实际综合的探讨
- 浅谈幼儿园课程游戏化中幼儿语言交往能力的提升
- 如何做好初中班主任
- 浅谈对学生数学学习情感的培养
- 小学数学互动课堂教学研究策略
- 小学语文教学中的情境创设
- 对构建高效小学语文课堂方法的探究
- 重视初中数学“导学”和“互动”的教学研究
- 语文课堂的“诗海行舟”之旅
- 小学数学课堂提问艺术的相关策略探讨
- 以人为本视阈下的高中历史教育教学改革
- 多元策略下高效小学语文阅读课堂的构建
- 小学数学有效教学的几点建议
- 基于提升小学生阅读能力的教学策略之我见
- 有关初中英语教学中生本理念的有效实施途径探究
- 浅谈初中语文阅读教学指导策略
- 浅谈小学六年级数学教学研究
- 如何家园合作做好幼小衔接
- 提升学生英语写作能力的有效策略
- 一年级小学语文识字教学的有效性策略
- 小学音乐教学实践的探究与思考
- 小学语文阶梯式作文指导方法的探究
- 提升高中篮球教学有效性之浅尝与浅见
- 赏识教育在小学体育教学中的应用
- 小学数学良好学习习惯的培养策略
- 浅谈小学生语文自主学习能力的培养
- 在教学中架起数学与生活的桥梁
- 试论初中物理教学中的启蒙和兴趣教学
- 任务型教学在初中地理课堂中的应用探讨
- 化枯燥为神奇
- 小学语文学科核心素养及其培育的策略研究
- 浅议优化小学语文阅读教学的几点策略
- 论高中历史学科素养的落实
- 创客教育在乡村美术学科教学中的实践与探究
- 高中语文小说教学设计策略研究
- 我的物理课改教学策略
- 化学平衡原理在高中化学学习中的应用分析
- 提高新时代高校思政宣传教育的实效性
- 培养学生良好的书写习惯
- “做一名松静匀乐”的幸福教师
- 小学教学中德育问题探讨
- 基于笔画特征优化字体结构的硬笔教学的实践与研究
- 小学数学教学如何开展分组创新合作学习
社科公管
- 关于校园广播系统的工作原理综述、改进及自动广播的组建试验
- 公共文化服务功能在美术馆中的可持续性
- 初中校园足球氛围及足球发展的研究
- 社区图书馆在推进全民阅读中的作用探析
- How to Motivate Non-English Major Students to Speak More English in Class
- 我的校园
- “营改增”制度对银行业的影响分析
- 儒家思想的历史地位与现实价值
- 晋宁区城乡防洪形势分析
- 一位教师的改革诗歌
- 不同品牌牛奶的傅里叶变换红外光谱研究
- 运用信息技术培养学生创新能力
- 论共情能力与高职院校大学生的媒体意识
- 浅析少儿类原创科普图书发展的新趋势
- 浅谈营销管理在金融行业的运用
- 欠发达地区技工院校办学特色机制构建研究
- 旅游特色名县分类创建评价指标体系构建