数理化解题研究
思路·方法·技巧
能力培养与思维创新
- 浅谈初中数学课堂教学中多媒体的有效应用
- 初中数学教学中学生核心素养的培养路径
- 培养理解能力 提升教学效率
——以苏教版七年级数学下册第七章第2节探索平行线的性质为例 - 借“题”发挥
——初中数学的变式教学例谈 - 浅析合作学习法在初中数学教学中应用
- 概括活动经验,提升学习迁移能力
——从一道八年级数学期末试题的命题立意说起 - 例题教学与习题练习的配合应用教学研究
- 浅析数形结合在初中数学教学中的应用
- 以概率知识为例谈初中生数学兴趣养成
- 心理效应在初中数学中的有效运用
- 微课程在初中数学课堂教学中的应用
- 探究归纳整理法在初中数学教学中的应用
- 初中数学中分层教学的具体应用研究
- 浅谈初中数学课堂中的实践活动
- 试谈初中数学分层作业教学法
- 初中数学课堂变式练习中如何去提升学科素养
- 小学生数学学习兴趣培养探究
- 小学数学课外阅读有效指导的实践研究
- 关于小学数学自主学习策略探究
- 高效教学策略在初中物理课堂上的研究
- 巧用课堂导入 让初中物理课堂活跃起来
- 浅谈激发中学生学习物理内驱力新思路
- 变革教学方法 激发自主能力再提升
- 构造化学教学品质 提升自我效能感
- 初中化学教学中三维目标的落实研究
- 初中化学教学中“酸碱盐”教学方法思考
- 初中化学课堂教学前置作业的设计与思考
- 打造主题式化学课堂,培养学生化学学科核心素养
教学改革探索
- 合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
- 翻转课堂在初中数学教学中的应用
- 农村初中数学互动式教学网络实验室构建策略研究
- 对数学“合作学习”热中新问题的冷思考
- 践行学讲计划
——合作学习在初中数学中的实施策略 - 初中数学“探究式”教学策略的探寻
- 从中考阅读题看初中数学教学的改革和创新
- 数学建模思想在小学数学教学中如何渗透
- 关注细节 把握成功
——谈小学数学课堂中的“关注点” - 小学数学自主学习课堂的构建方法
- “互联网+”背景下的小学信息技术课的策略
- 引导学生问题意识,推动小学数学自主学习
- 浅谈提高农村初中物理课堂教学有效性
- 培养初中生物理探究能力的思考
- 在初中物理教学中具体进行实验教学的方法
- 关于创新初中物理实验教学的探究
- 新课程背景下初中物理电学习题有效性教学策略