科学咨询
本刊特稿
- 中医学专业《中药药理学》课程考试试卷分析及教学改革探讨
- 板蓝根多糖在结核大鼠模型中对Th细胞的干预作用
- 试论抗日民族统一战线在韶关的运用
- 国际公共政策学与思
- “稳就业、保民生”的创新路径探析
- 宫腔粘连术后不同预防措施效果观察
- 新生儿专业临床医学研究生科研选题教学的探讨
- 大学生微创业营销模式困境与纾解
- 2020年新高考山东卷STS生物试题分析
- 万州区文旅产业融合发展与人才需求调研报告
- 学生综合素质评价体系的思考与实践
——涪陵十八中“素质银行”评价系统建设纪实 - 总住院医师工作对医师成长的量化分析
- 例说发散思维在数学解题中的应用
- 灰色系统GM(1.1)模型在吸毒流行趋势预测中的应用The application of GM(1.1) model of grey system in drug epidemic trend prediction
- 公民个人信息刑法保护问题分析
- 档案信息化建设与管理探讨
- 以教育信息化助推教育精准扶贫
- 新形势下群众文化音乐创作工作的创新研究
- 苏州本土创新企业的培育现状分析
- 基于“4V”营销理念的奢侈品营销策略
- 中古时期对医学功能的认识
- 提高小城镇规划建设管理水平的对策与措施
- 互联网+时代城乡协作教育扶贫策略思考
- 在“五动”课堂学习行动模式构建中探索心理健康教育预警机制建设策略
- 基于Citespace软件的临床营养学研究热点和前沿的计量学分析
- SA8000:2014国际标准与我国安全生产法
- 昆明市A区医保两定机构稽核管理现状及思考
- 农产品农药残留检测技术及应用探究
- 激流水域救援的探讨
- 女性盆腔脓肿的临床特点及诊疗
- 公共安全和个人信息安全之冲突与平衡
——以总体国家安全观为视角 - 全面从严治党 提升高校党建工作科学化水平
- 高校后勤企业内部控制问题探讨
- 某造纸企业电机异常振动的故障分析与研究
- 绝经生殖泌尿综合征诊断评估新进展
班级管理
高等教育
职业教育
- “1+X”证书背景下中职工业机器人“两站两证”人才培养的探讨
- 构建现代职业教育融通培养体系的必要性
- 柯达伊教学法在技工院校视唱练耳教学中的应用探究
- 基于“项目教学”理念的中职机械制图课程的教学研究
- 就业视野下电气运行与控制教学策略探究
- 克拉申语言习得理论对中职英语口语教学的启示
- 中职计算机任务式教学研究
- 浅谈中职语文教学中的审美教育
- 探讨在中职机械制图课程中开展一体化教学的方法
- 中职动漫游戏学生的设计思维与信息化能力培养
——基于绘本动画的开发与研究 - 中职计算机动画设计教学的策略研究
- 浅析中职数学传统课堂与翻转课堂的教学
- 关于在中职数学教学中引入思政教育的若干思考
- 信息化视野下中职数控技术教学策略探究
- 当前教学环境下中职旅游专业的瓶颈与前景展望
- 装配式建筑发展下的中职学校教学模式探索
- 金热基本概念的教学实践探讨
教育论坛
- 小学古诗词教学之浅见
- 聚焦核心素养培育的校本课程现代化建设的思考与实践
- 小学语文教学中如何培养学生主动提问的能力
- 浅谈在小学数学教学中如何设计有效练习
- “优教育”理念下的课程体系建设
- 浅析如何提高农村初中生作文水平
- 农村寄宿制中学特色班级活动的开展
- 关于思维导图在初中化学教学中的应用研究
- 浅谈高中物理实验器材的选择方法
——原理选择法 - 每一把伞,都是为你而撑开
- 在初中道德与法治课堂中渗透“社会主义核心价值观”
- 小学语文阅读教学与作文训练的整合分析
- 论“动”在小学低年段课堂中的教学实践
- 浅谈老年教育开设智能技术课程的必要性
- 也谈初中物理课堂互动讨论教学模式的构建
- 走进生活爱上英语
——浅谈初中英语生活化教学 - 关于小学英语综合实践活动有效教学的思考
- 论微课在初中英语教学中的有效应用
- 核心素养背景下初中英语词汇教学策略浅探
- 回归生命关爱生命
——初中生命教育探究 - 利用体育竞赛提升高中体育与健康教育水平
- 小学体育教学中对学生创造性思维培养的分析
- 现代信息技术背景下初中语文有效教学的实践与思考
- 浅谈初中化学实验教学中的环保意识教育
- 基于核心素养的高中思政教育探索
- 论小学信息技术教学中应用游戏教学法的重要性
- 中小学生古诗词鉴赏漫谈
- “爱满天下”教育理念在小学德育教育中的实践探究
- 基于立德树人的初中劳动教育的开展
- 基于STEM的初中数学综合实践活动的开展
- 绘本
——小学英语教学的有效“添加剂” - 小学语文教学中的人文教育
- 后疫情时代的生涯教育培养学生的心理弹性
- 在初中道德与法治课堂中渗透社会主义核心价值观的策略分析
- 谈参与式教学法在初中生物教学中的应用措施
- 何为美之探究
- 浅谈如何运用曼陀罗心理绘画疏导学生情绪
- 小议如何开展高中英语课外阅读活动
- 让思维更加灵活
——小学语文教学中发展学生思维能力研究 - 基于“崇德尚美”的中学党建品牌化实践
- 浅谈小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围
- 浅谈初中物理课堂互动讨论教学模式的构建
- 小学科学实验提高教学效率的策略
- 试论新课标下的初中美术课堂教学
- 浅谈初中道德与法治试卷讲评课的有效性
- 用心关注,引导学生走出学习数学的困境
- 浅谈指向思维品质提升的英语阅读教学
- 知识联结对小学科学概念学习的促进
- 浅谈利用简单问题解决策略,培养学生的科学思维
幼儿教育
课堂教学
- 微课在高中生物教学中的应用分析
- 巧用图示法,突破重难点
- 对疫情背景下初中英语开展生命教育的研究
- 例谈低段语文课堂中的几种识字教学方法
- 核心素养下初中数学德育教学探究
- 小学美术课堂上小组合作实践的策略探究
- 高三专题复习习题设计有效性探索
- 小学英语课堂中的小组合作学习初探
- 基于生活化思维发展的农村初中科学课堂教学
- 基于合作学习的小学数学高效课堂的构建研究
- 初中体育与健康课程教学创新策略
- 微课在小学信息技术教学中的应用
- 初中数学课堂中分层教学的实践与探索
- 五育融合构建高中美术高效课堂
- 基于核心素养的小学美术课堂培养学生创造力的研究
- 双师课堂提升小学生英语口语能力的探究
- 多媒体教学手段在政治教学中的运用
- 小学语文微课教学探究
- 小学语文口语交际教学活动的有效开展
- 基于合作学习的小学英语分层教学探究
- 探索积极心理学在初中英语口语教学中的应用
- 探究如何巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂
- 浅谈小学音乐课堂如何寓教育于生活
- 初中生物智慧课堂中的互动式教学策略
- 高中生物课堂生活化教学的理论与实践研究
- “淀粉和葡萄糖透过透析袋的差异”演示实验的总结和改进
- 核心素养视域下小学语文深度教学课程体系的构建
- 小组合作背景下高中物理探究课堂的构建
- 微课视域下的小学语文课堂教学
- 小学数学课堂有效提问需要注意的几个方面
- 核心素养视域下高中生物高效课堂构建策略
- 初中语文阅读教学中精读与略读策略研究
- 提高高中美术素描教学质量的方法
- 用微课点亮小学音乐课堂
- 小学音乐欣赏课“融合式”教学模式
- 微课构建初中数学高效课堂的思考
- 基于“四步法”的信息技术核心素养培养实践应用
- 小学音乐教学中微课教学创新实践探究
- Unit 5 Music Reading教学设计
- 思维导图在初中数学复习课中对知识体系构建的作用
- 《小鞋匠》教学设计
- 单元整体教学视野下的“小数的意义”活动设计
教学探讨
- 英语思维型阅读有效开展路径探究
- 指向提高生物核心素养的几点教学尝试
- 基于项目的小学数学分层教学探究
- 基于课外阅读的小学生自主学习能力的提升策略
- 现代教育技术与英语教学的初步整合探索
- 高中化学实验探究式教学开展策略探究
- 基于学科核心素养的小学道德与法治教学目标设计研究
- 小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
- 初中化学酸碱盐的教学探索
- 探究初中体育教学中兴趣教学法的运用
- 探究如何打造初中英语阅读高效课堂
- 初中物理实验教学中存在的问题与对策研究
- 小学数学教学中的学生思维训练研究
- 初中生物生活化教学策略探究
- 基于核心素养的初中英语写作教学策略研究
- 探讨足球游戏在小学体育中的运用方法
- 初中数学教学中兴趣教学法的应用探讨
- 小学信息技术课堂教学如何开展任务驱动型教学模式
- 高中物理探究教学中证据意识培养策略分析
- 小学科学课中培养学生自主探究能力的策略
- 探究初中科学实验环节中问题细化设计的策略
- 实验摄影在初中地理教学中的运用探究
- 智力障碍儿童倾听能力培养策略探究
- 试析高中地理教学中人地协调观素养的培养
- 激励策略在小学数学教学中的有效运用分析
- 新时代初中道德与法治课堂开展爱国主义教育的研究
- 基于政治学科核心素养的议题式教学微探
- 试论如何有效运用小学数学错题资源
- 小学高年级语文整本书阅读策略探究
- 城乡结合部初中英语教学探究
- 乡村初中生活化作文的设计与指导研究
- 新课标下初中音乐欣赏课教学初探
- 提高初中足球课堂体能训练有效性的方法
- 高中体育教学中强化体能训练的路径探讨
- 核心素养下初中英语书面表达教学探究
- 体育学科核心素养培养路径与策略
- 毽球在小学体育教学中的应用
- 浅析在初中音乐课堂中进行情感教学的策略
- 体育课堂教学中对学生评价方式的研究
- 如何提高高中化学课堂演示实验的实效性
- 小学音乐课中融入古诗词艺术初探
- 提升小学道德与法治课堂教学有效性策略研究
- 基于Python的初中编程课程教学困难与对策
- 新课改下高中物理教学的常见问题及对策研究
- 农村小学数学合作学习推广策略探究
- 探究在初中体育课堂中应用游戏教学法的策略
- 基于立德树人的小学科学德育教学探究
- 小学音乐教育中民歌教学的策略探析
- 互联网+背景下初中英语信息化教学研究
- 优化初中道德与法治学科教学效果的策略研究
- 促进初中数学有效实施翻转课堂教学模式的策略
- 统编教材背景下高中语文教学方式变革之初探
- 小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略探究
- 秉持爱心奉献,做阳光大气六中人
——萧山六中最美团队纪实 - 艺术类院校发挥基层党组织和党员作用路径
——以宁夏艺术职业学院音乐系党支部为例 - 高校学生干部“官僚化”倾向探究
——以乐山师范学院为例 - 课程思政理念融入中职英语的路径探索
——以国际英语进阶综合教程1 Unit2 为例 - 挖掘错误资源,提升思维品质
——初中科学课堂教学中错误资源的有效利用 - 旧为新 提高实效
——对培智学校数学教材改编的一些探索 - 寻求发展的支点
——我所理解的“目标统领内容” - 为学生的未来发展奠基
——关于高中培养拔尖创新人才的模式及途径的探究 - 知行合一促发展 游戏世界共成长
——走进蚂蚁王国 探索微型世界 - 绘声绘色画绘本
——浅谈如何运用绘本激发大班幼儿美术活动的兴趣 - 儿童“问题”促学习 乐寻“树王”呈异趣
——以郎中荡树资源开展大班“乐寻树王”活动为例 - “创意建构师”洋洋
——基于小班幼儿建构游戏的想象与创意的思考 - 本真生活 健康成长
——幼儿园生活教育例谈 - 几何课堂教学有效性的策略研究
——以“圆的对称性”教学实践为例 - “小”课堂启动“大”智慧
——核心素养下小学英语智慧课堂教学策略的实践 - 课堂教学追求的目标是什么
——对一节好课的理解 - 创设情境 聚焦生物学核心素养的培养
——例谈“情境教学”在“生物的分类”教学过程中的运用 - 基于证据推理的初中化学活动案设计
——以溶液的酸碱性为例 - 教学做合一构建初中数学教学
——以二元一次方程教学为例 - 体验为梯 创新为轴
——提升儿童音乐剧创编能力的策略研究