高职药学专业特色寝室文化建设研究

蒋 诚 刘 汉

(常德职业技术学院 湖南常德 415000)

药学在世界各大经济领域是发展最快的门类之一，医药行业的年经济效益增长率已经高于国家的经济增长速度。随着社会快速的发展和国家医改政策的逐步完善，社会对药学专业人才的需求越来越旺盛，由于它关系着每个人的健康，越来越受到国家和社会的重视，所以对药学人才的素质和能力要求也越来越高。

寝室是高职学生的第二个“家”[1]，是大学生第二课堂建设的重要阵地。寝室成员之间形成的特定文化是专业文化建设的主要内容之一，是体现专业素养的窗口，良好的寝室文化时刻影响着宿舍每一位成员成长成材[2]。构建药学专业特色寝室文化，利用寝室这种平台载体全面培养学生思想素质、政治素质、道德品质、心理素质和职业道德素质[3]等综合素质，对药学专业人才培养质量有十分重要的意义。

一、寝室文化建设的重要性

寝室是学校的重要组成部分，是大学生生活、学习和娱乐的最重要地方，不仅具备着一般的教育功能，还具备着“第二课堂”的教育功能。具有专业特色的寝室文化建设，既可以加深学生的专业认知，强化学生的专业知识能力，也可以提升学生的专业素养。所以，寝室文化对药学生全面发展的影响非常重要，其重要性主要表现为以下几个方面。

（一）寝室文化建设是“三全育人”的要求

寝室文化建设对提升药学生思想道德水平有重要作用。良好的专业素养培养从德育开始，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，就是要构建全程、全员、全方位的“三全育人”大思政工作格局[4]。寝室就是落实“三全育人”的重要阵地。寝室文化建设可以提高药学生思想道德素质品质，让药学生深刻体会药学精神，尊重他人，敬畏生命，团结协作，形成强烈的责任感和使命感。

（二）寝室文化建设是专业文化建设的重要补充

药学专业文化的活动有很多来自寝室文化，专业文化的很多内容是在各个不同寝室文化中发展和提炼出来的，寝室文化能丰富专业文化的内涵。同时，专业文化的传播和消化表面上看能够覆盖到整个院系，但其传播和消化的场所主要还是寝室。大学生在寝室讨论和交谈的基本都是以专业文化或学校校园文化为主题的[5]，所以寝室文化对专业文化建设非常重要。

（三）寝室文化建设是专业素养养成的需要

专业素养的养成不仅是在课堂上，也不是一时能形成的，大多需要一个长期的过程，寝室就是专业素养养成的重要场所。寝室中形成良好的行为规范、生活习惯、自律意识、心理担当、交流沟通能力和团结协作精神等都是专业素养的重要组成部分，加强寝室文化建设有利于培养和提升学生的综合素质。

二、高职药学专业寝室文化的建设策略

寝室文化建设是一项系统工程，需要学校、老师、学生共同参与，充分发挥寝室文化的育人功能，促进学生全面发展。建设药学专业特色寝室文化可以从下面几个方面入手。

（一）建立融入药学特色的规章制度

高效发挥寝室文化的作用，离不开健全的寝室管理规章制度，规章制度建设使寝室文化建设工作有了制度上的保证，可形成自我管理、自我服务、自我教育的良好的寝室文化氛围。在寝室文化建设中，加强规章制度建设，并有效落实是实现教育学生、培养学生的一种有效手段，能引导大学生价值取向，使其形成正确的社会主义价值观、人生观和世界观。规章制度的建设可以在学校寝室制度的基础上，形成专业特色制度，如针对学校的《学生寝室卫生评比细则》，制定与药学专业相关的《学生寝室卫生SOP操作规程》，包括整理SOP操作规程、清洁SOP操作规程，检查SOP操作规程等；在《学生寝室建设办法（暂行）》基础上，制定《药学系文明寝室标准》《药学系寝室干部竞选条例》等，将专业特色、专业素养等融入规章制度，加深学生的专业认知度。

（二）开展专业特色的寝室文化活动

寝室文化建设的目的是提高学生的综合素质，只有通过一系列的活动才能实现，专业特色的寝室文化活动是全面推进寝室文化建设行之有效的重要载体。开展的寝室文化活动要能够体现时代性，还要体现专业性，特别是具有科学性、趣味性、审美性和人文性的专业特色活动，这样不仅能培养学生良好的生活习惯，还能拓展学生的专业知识素养。

一方面，营造良好的寝室文化氛围，通过寝室橱窗、走廊，楼梯、墙壁等媒介，将专业知识、专业文化、专业精神等展出，如楼梯，每一台阶都是一种中药的介绍，墙壁上展出成就很大的药学家，如李时珍、屠呦呦等海报，同时可利用标语、海报等形式宣传与专业相关的内容，如人际交往、行为养成教育、好人好事、生活常识等内容；另一方面，开展形式多样的具有专业特色的寝室竞赛活动，如中西药相关的寝室命名大赛，寝室文化艺术节、寝室征文比赛等，通过这些活动增进友谊、提高凝聚力、丰富寝室文化生活；第三方面，按照药品企业考核规定，如周（月）星级团队评选，周（月）星级寝室等评选活动，除对获得寝室成员给予适当奖励，并通过各种渠道进行宣传，形成正能量局面。

（三）充分运用新媒体手段

网络信息技术得到飞速发展，各种新媒体，如微信、微博、QQ、抖音、快手等占据着学生很大一部分空闲时间，充斥着各种有用信息和无用信息，给大学生寝室文化建设带来机遇的同时，也给寝室文化建设的发展造成了一定的干扰。对此，学校要善于利用新媒体手段，趋利避害，使其在学生的专业知识、思想和行为教育中发挥积极作用，如利用微信建立药学系公众号，推送药学新闻、药学相关知识、联合办学企业文化、招聘信息、就业指导、国内外重要事件等；还可以组织“微”平台活动，如微视频、微党课、摄影等活动，组织学生以寝室为单位参加比赛，在线下完成创作，上交作品，在网上进行评比等，充实寝室文化活动。另外，班主任、辅导员利用新媒体进行寝室管理，深入了解学生，开展如查早起晚归情况、卫生督查、开展调研和教育活动，充分发挥新媒体将药学专业知识素养融入寝室文化的作用。

（四）充分发挥党员和入党积极分子的作用

寝室文化建设包括宿舍的布置、宿舍管理条例、宿舍成员的生活方式、闲暇活动、整体的精神风貌，以及由此而表现出来的各种思想观念、行为方式等构成的动静相融的[6]，有形和无形交织的文化氛围。这就需要充分发挥学生党员和积极分子的先锋模范带头作用，影响和带动其他同学树立正确的寝室文化理念、遵守制度、规范行为、团队意识、竞争理念等，建设党员和入党积极分子样板寝室，以点带面，形成你追我赶的良好氛围，引领大家积极参与寝室文化建设，形成良性互动。

三、结束语

寝室文化建设是充分发挥寝室管理、育人、服务综合功能的需要，通过寝室文化，能让学生不断提高自身修养，培养自己的品行，提高团结合作的意识，提高人际交往的能力，同时，带有专业特色的寝室文化建设，还能提高学生专业认知度和归属感，提高专业竞争力，更能促进专业人才综合素养提升。打造具有药学专业特色的寝室文化，是保证药学人才符合国家和社会要求的重要举措。