2013年6期
家教世界·下半月
教育教学与工作交流
- 格尔木市职业教育改革发展经验与思考
- 从梁晓声的“三个中国”看中职学校骨干教师参加培训的效果
- 让生命化蛹成蝶
- 如何避免英语学习的两极分化
- 请用爱心感化您的学生
- 如何防止口算笔算化现象的发生
- 擦亮社区资源这面明镜，放眼主题活动……
- 初中化学课堂教学之我见
- 关爱需要智慧
- 家园共育，培养幼儿文明礼仪的策略
- 浅探中学音乐课中学生的审美体验
- 小学数学课堂提问有效性的研究
- 悠悠书香，让第二课堂更精彩
- 用爱点亮一盏盏心灯
- 化学实验绿色化
- 拓宽多种渠道 落实学生主体
- 在数学课堂上要注重加强学生的素质教育
- “基于情趣，重在创新”的道德课堂模式研究
- 养正 渗透 贯穿
- 新音乐教学体系下小班化音乐教学实践的有效性
- 初中作文教学中最大困惑的思考与突破
- 激发学习数学兴趣的探索
- 由高考数学试卷对高中教学的沉思
家庭教育与学前教育
基础教育与学习心得
- 浅谈小学语文课堂气氛创设
- 如何上好低年级识字课
- 浅谈作文教学中的模仿与创新
- 在轻松快乐中记忆单词
- 小学数学课堂提问艺术之我见
- 浅析家庭辅导对儿童学习小提琴的作用
- 浅谈中小学思想教育的方法
- 付出，并快乐着
- 浅谈中学英语情感教学原则及策略
- 浅谈小学生数学学习兴趣的培养
- 如何应对学生的情绪化消极影响
- 小学语文教学中问题意识的培养
- 浅谈分组教学在小学数学合作课堂中的应用
- 小学诵读社团成立的意义及组织方式
- 黑龙江流域民间美术对儿童各项能力发展的教育功能初探
- 浅谈写作构思的角度
- 浅谈学生自主管理在班级管理中的作用
- 浅谈小学英语自然拼读教学法
- 小学低年级识字教学方法探讨
- 试议如何提高小学德育教育的实效性
- 小学英语教学中的情景教学法探究
- 给学生插上想象的翅膀
- 农远教育为小学数学教学注入新活力
- 如何让小学数学课堂充满生活的气息
- 初中数学教学浅谈
- 新课标下小学语文课外阅读之我见
- 浅谈交际法在中学英语教学中的应用
- 班主任协调工作在小学教育中的作用浅析
- 浅谈中学数学教学思想和方法
- 他变自信了
教育经验与德育园地
- 阳光体育活动对女生上体育课的影响
- 时代对高中政治教学提出的新要求
- 高中数学分层教学方法应用探究
- 普通高中语文选修课开发的基本途径刍议
- 琢玉
- 历史课堂教学联系现实生活初探
- 架起数学与生活的“桥梁”，让数学“活”起来
- 巧用非智力因素 提高历史教学质量
- 如何培养高中学生英语写作能力
- 浅议如何学习数学及提高数学学习能力
- 浅谈饱和溶液的溶解度计算
- 浅谈小组合作学习模式在高中信息技术教学中的应用
- 浅析中学体育教学中的准备活动
- 浅析体育游戏在中学体育教学中的作用
- 克服不利因素，提高听力水平
- 探析任务型阅读教学在高中英语教学中的作用
- 初中英语“学困生”的转化策略
- 高中语文教学中如何培养学生的语文思维探讨
- 班级“软管理”引导魅力德育
- 关于初中语文散文阅读之提速的一点想法
- 当前教育中情感教育的缺失与完善
- 高中物理习题教学有效性的探究
- 高中英语新课改的语法教学探究
- 初中学生主动参与体育课堂“课课练”的策略研究
- 中学生信息技术课自主学习能力调查
- 紧抓“双基”，融会贯通
- 运用心理学原理，提高物理课堂教学的实效性
- 英语教学中的有效讨论法初探
- 浅谈如何备好一节数学课
- 浅谈情景教学法在高中英语教学中的应用
- 探究中学生英语写作能力的培养与提高
- 儒家经典对中学语文教育的价值研究