2023年40期
《学习方法报》教学研究
- 探讨语文名著阅读教学困境与提升策略
- 基于核心素养的高中生物智慧课堂教学模式的建构
- 试谈如何优化初中道德与法治生活化教学
- 对小学语文分层次阅读教学方法的几点探究
- 初中数学合作学习存在的不足及应对措施
- 多媒体在小学数学课堂教学中的有效应用研究
- 浅谈如何构建初中历史核心素养培养模式
- 小学音乐节奏训练游戏化的创新思考
- 基于阅读能力培养的小学数学教学问题浅析
- 也谈 “双减”形势下的初中数学教学策略
- 以人为本在初中班主任班级管理中的应用
- 小学语文整本书阅读新课标下的教学设计改进研究
- 基于核心素养背景下高中地理教学中德育渗透策略探究
- 高三语文复习课的趣味性教学对策研究
- 核心素养下初中道德与法治学习中心课堂构建方法探究
- 浅谈高中地理教学中情境教学的实践探索
A版
Ｂ版
- “氯气与水的反应”教学设计
- 多种途径创设教学情境，促进“数学教学生活化”
- 中职会计课堂教学方法的实践与探索
- 如何分段培养小学生数学自学能力
- 依托教育信息化，构建初中数学高效课堂
- 初中化学教育教学模式分析
- 初中数学教育教学课堂有效性的构建
- 核心问题引领下小学数学深度学习的路径
- 班主任工作之我见
- 小学美术手工课程中废物利用和保护环境意识的渗透
- 初中数学教学中应用希沃白板的措施
- 谈小学高年级数学应用题教学的有效策略
- 基于螺旋设计理念下小学科学分层教学策略分析
- 探究信息化技术促进初中音乐课堂教学模式创新措施
- 高中数学学习方法技巧浅谈
- 新课改理念下小学数学生活化情景教学的几点思考
- 扣好交往这颗金扣子
- 网络教育环境下趣味化学实验在初中化学教学中的应用思考
- “双减”政策下的小学数学教学探讨