2021年15期
新课程·上旬
探索篇
- 新课改下开好小学主题教育班会的研究
- 如何利用心理学技术提升小学家校共育水平
- 基于环保理念下运用废旧牛仔衣物的特色艺术教学实践探索
- 农村小学教师心理健康状况的思考及建议
- 实施单元主题式教学 尝试读写深度融合
- 智慧学习环境下培养小学生科学自主探究能力的研究
- 小学生社团活动有效组织的实践探索
- 小学低年级以绘本阅读促进写话教学例谈
- 小学语文识字教学中渗透汉字文化的实践探索
- “以文带文”模式提升小学高年段阅读能力的实践研究
- 让小古文教学充满情趣
- 小学语文中高年级阅读课“自主合作3+2”教学模式探讨
- 新课标理念下小学语文话题作文的写作技巧研究
- 基于核心素养引领下的小学语文有效作业实践研究
- 诵读国学经典，提升小学生语文素养的策略研究
- 小学语文有效作业设计策略之我见
- 基于部编教材理念下农村小学单元主题式读写融合教学实践
- “经典咏流传”促进小学古诗文教学的实践探索
- 小学中年段语文综合实践活动课程资源开发例谈
- 小学语文整本书阅读指导策略例谈
- 会宁本土资源与小学中年段习作教学有机结合例谈
- 浅谈信息技术与农村小学英语课程有效整合的策略
- 关于传统文化在小学思政教育中融入的一些思考
- 微课在小学数学教学中的设计及效果研究
- 核心素养下小学数学计算教学的有效策略研究
- 核心素养视角下小学数学优质教学方法初探
- 小学数学“三段式”生本课堂教学实践探索
- 小学数学教学中学生创新意识的培养
- 小学数学课堂教学中学生反思学习研究
- 小学音乐教学中如何运用肢体语言的思考
- 基于“活力课堂下”小学音乐教学中情感培养优化策略探究
- 农村家庭二孩与独生子女行为习惯差异的心理根源及教育对策
- 传承红色基因 践行立德树人
- 浅谈蒙古族文化在小学课程中的传承和发展
- 甘南藏区培智低年级学生心理健康干预方法探析
- 农村中小学劳动教育课程设计探索例谈
- 农村中小学劳动教育课程设计与实践探索
- 积极开展小学体育趣味“课课练”之有效教学策略
- 学校、家庭、社会协同教育，引导小学生树立正确的价值观
- 语文核心素养下群文阅读读写结合策略探讨
- 核心素养背景下的小学语文教学策略探究
- 在读写互动中体现语文活动要义
- 核心素养下小学语文诗歌教学策略分析
- 核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用
- 小学数学学科核心素养及其培育的基本对策探析
- 基于核心素养下小学健美操校本课程的开发与应用研究
- 试论小学音乐核心素养的提升方法
- 小学语文教学中如何培养学生阅读能力研究
- 农村小学古诗文教学策略探究
- 基于文本的朗读策略研究
- 小学低段语文教师课堂语言问题研究
- 小学低年级语文教学策略探究
- 探究传统文化在语文教学中的渗透
- 小学英语课堂培养学生跨文化意识的研究
- 以学生为主体的小学英语教学创新方法研究
- 教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究
- 英语绘本在小学英语阅读教学中的实践研究
- 小学英语教学特点分析及策略创新研究
- 关于生活化教学在小学道德与法治课程中的应用研究
- 数学文化在小学数学教学中的渗透策略研究
- 促进小学高年段学生思维能力发展研究
- 如何从学情出发，落实深度互动的效度
- 基于新媒体时代下小学科学课堂应用翻转课堂教学效果研究
- 基于小学体育足球教学质量的提升策略研究
- “互联网+”背景下城乡小学优质教育资源共享的研究
- 让童真、童味回归
- 新时期小学语文课堂教学策略
- 新课改背景下小学语文读写结合策略分析
- 如何营造趣味盎然的生活化小学语文课堂要素探索
- 小学英语有效提问的探究
- 绘本在低年级道德与法治教学中的应用分析
- 小学道德与法治教学的生活化模式构建分析
- 新课程背景下小学数学教学生活化的方法探析
- 基于“任务驱动”模式下小学机器人教育校本课程的开发
- 新课改下小学高年级计算教学新方法研究
- 小学数学实践体验性学习的教学探讨
- 小学数学教学中探究式教学的有效提升探讨
- 新课改背景下小学数学课堂创新模式研究
- 略论小学数学生活化教学策略的运用
- 推进城乡小学美术教育均衡发展的思路探讨
- 小学美术课堂中学生色彩能力培养的探讨
- 新课程理念下小学体育互动教学的策略
- 开展多样训练，展现足间魅力
- 读写结合在小学语文教学中对学生学习质量的影响评价
- 爱阅读·学方法·谈感受
- 拓展性阅读在小学语文教学中的应用
- 趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用
- 情境教学法在古诗教学中的应用
- 略谈小学英语低段语音教学方法
- 角色扮演在小学英语绘本教学中的应用
- 故事教学法在小学英语词汇教学中的应用
- 基于小组合作的小学数学探究课堂的构建
- 数形结合思想在小学数学中的应用初探
- 小学数学教学中类比教学法的应用探析
- 小组合作学习法在小学数学教学中的运用分析
- 论分层教学法在小学数学教学中的应用
- 游戏化教学法在小学数学教学课堂中的应用
- 在小学数学教学中应用数形结合思想的方法
- “对分课堂”理念下的小学三年级数学课堂教学探究
- 立足课堂，以学定教
- 新课改背景下小学音乐合唱教学策略探析
- 游戏教学方法有效提升小学音乐教学质量
- 愉快教学是提高小学音乐教学质量的法宝探究实践
- 情境教学法在小学武术中的应用探讨
- 关于兴趣教学法下的小学体育足球教学策略研究
课程篇
教学篇
- 聚焦信息技术评价的实施，提升学生信息技术核心素养
- 面向素质教育的中小学信息技术教育浅谈
- 翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用研究
- 信息技术环境下小学数学“图形的运动”教学分析
- 新课程背景下应用信息技术构建小学数学口算高效课堂
- 探讨信息技术在小学数学课堂教学中的应用
- 探究如何在小学数学教学中运用信息技术
- 交互式电子白板在小学英语绘本阅读教学中的应用研究
- 信息技术在小学六年级语文教学中的应用
- 多媒体技术在低段语文课堂中的运用
- 基于信息技术的小学语文阅读教学探究
- 信息化条件下小学语文小组合作学习策略
- 信息技术与小学语文课堂教学的整合
- 新形势下的信息化音乐教学
- 关于小学综合实践活动主题设计的思考
- 浅谈小学语文古诗词教学中的问题及对策（人教版）
- 对转化小学中高年级语文学困生的几点思考
- 小学语文教学改革存在的问题及对策研究
- 农村小学中年级读写结合有效策略之我见
- 基于深度学习的小学数学有效教学的思考与实践
- 小学数学几何教学培养学生空间概念的思考
- 线上线下融合视角下小学数学运算深度教学设计思考
- 关于小学低年级“解决问题”教学的几点思考
- 小学数学应用题教学面临的挑战及应对策略分析
- 小学美术“造型·表现”教学存在的问题及其应对策略关键探索
- 小学体育教学现状及发展对策
- “教学合一”理念下小学实践活动的创新改革方案
- 如何运用多媒体辅助小学数学课堂教学
- 网络环境下小学语文多元评价模式的分析
- 小学数学高年级教育中独立思考能力的培养思路探讨
- 论小学数学课堂教学中“以学定教”的策略
- “主动参与”模式下小学数学课堂教学的实践
- 基于小学数学课堂趣味性教学实施途径
- 素质教育在小学数学教学中的运用
- 关于小学数学教学中培养学生创新意识的思考
- 运用生活情境培养小学低年级学生数学问题意识例谈
- 英语绘本在小学英语课外阅读中的有效运用
- 影响高学段小学生社交焦虑的家庭因素探究
- “翻转”小学英语课堂教学的策略
- 自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用
- 在主题拓展中运用思维导图提高学生的高阶思维能力
- 经典诵读在小学语文教学中的实施
- 小学语文“双导”教学模式建构策略
- 浅谈激励策略在小学语文教学中的应用
- 群文阅读教学在小学语文阅读教学中的现状与实践探索
- 低年级语文教学中培养口语表达能力的几点建议
- 试论绘本在小学低年级道德与法治教学中的有效运用
- “快乐体育”理念在小学低段体育课堂中的运用
- 小学体育教学中创新思维的灵活运用
- 谈小学音乐教学方法的创新途径
- 关于音乐游戏在小学音乐教育中的作用与实践
- 构建“自主学习”的音乐课堂
- 创新利用资源 开展农村小学水墨画教学
- 浅谈如何构建高效的小学数学课堂
- 教师如何提高小学数学课堂的教学效率
- 居家阅读与群文阅读相互融合的有效性探索
- 浅谈如何提高农村小学英语课堂教学的有效性
- 基于“生本”角度的小学语文阅读有效教学措施
- 小学体育足球训练的有效性策略
- 重视板书设计 提高课堂效率
- 有效设计提问 提升阅读素养
- 提高农村小学低年级学生“写话”质量的几点做法
- 小学语文高年级随堂习作教学分析
- 浅谈绘本阅读对小学生“语用”能力的培养和提高
- 课外阅读在小学语文教学中的重要性分析
- 小学语文教学中学生朗读能力的培养策略分析
- 运用深度学习策略 挖掘学生学习潜能
- “小课程阅读”指导策略
- 挖掘读写结合点，落实课堂语用观
- 小学语文三年级起步作文指导方法探析
- 浅谈数学课堂教学中如何培养学生的“四能”意识
- 相机“幽默”，让习作乐起来
- 浅谈小学数学学习兴趣的培养与保持
- 新时期小学语文的读写结合教学模式创设分析
- 精心设计学习活动 提升数学学习效率
- 唱响小学生数学课堂教学主体曲
- 让数学课堂充满灵性和智慧
- 小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养
- 试论小学数学课堂师生互动
- “手”下见真知
- 点燃小学生学习数学之热情
- 小学数学教学中如何培养学生的学科素养
- 提高小学数学运算能力的教学策略
- 如何构建小学数学情景化教学课堂
- 说理课堂促进数学深度学习
- 小学高年级英语的教学策略
- 多措并举 提升能力
- 走向思维品质提升
- 小学科学知识结构化教学的初步探索与实践
- 分析小学美术教学中学生审美能力培养路径
- 小学美术对绘本资源的利用与整合策略
- 开展国学经典诵读对孩子一生的影响例谈
- 城乡结合地区小学高段自主管理之妙法
- 浅析小学体育篮球教学策略
- 小学体育提高成绩的策略探讨
- 小学中高年级音乐合唱教学开展分析