2018年11期
刊物介绍
《南北桥》是人文社科综合类学术理论性的期刊。由吉林省经济学团体联合会主管，长春出版社主办。
南北桥
教育新知
学术争鸣
- 高中语文写作教学现状调查与改善策略研究
- 美术教学中引导学生发现自然美
- 巧用点读笔的3+1模式，提升小学生英语听说能力的实践研究
- 谈小学体育中学生体育习惯的培养
- 浅谈小学群文阅读的教学设计
- 谈谈高中物理教学中学生兴趣的培养
- 高中语文中的拓展阅读教学策略
- 新课改下的小学数学课堂提问有效教学研究
- 如何将儒家文化思想融入高中历史教学
- 浅析小学英语高年级分层教学策略
- 高中英语教学中的跨文化意识培养策略
- 新课程改革下高中数学教育存在的问题及对策
- 探析高中生任务驱动型作文教学方法
- 浅议如何培养初中学生历史学习兴趣
- 浅谈小学数学教学中生活情境的应用
- 小学语文教学方法探讨
- 多媒体技术在初中生物教学中的应用
- 科学安排初中语文早读课
- 浅谈高中语文的情感教学过程
- 如何提高初中语文教学的有效性
- 浅谈小学语文教学中学生观察能力的培养
学科交流
- 如何提高小学语文教学有效性
- 如何提高小学语文课堂效率
- 如何培养初中生历史学习兴趣
- 谈中学数学引入素质教育的基本策略
- 经典国学在小学语文教学中的重要性
- 《新课标》下佤族沧源农村中学英语课堂教学改革存在的问题和对策
- 刍议新课改下初中美术教学质量的提升策略
- 浅谈定语从句在写作中的运用
- 浅谈提高小学语文教学质量的措施
- 浅谈我国互联网存在的风险及对策
- 小学数学作业设计与布置的策略初探
- 利用预习学案优化初中化学课堂教学
- 小学数学教学改革方法的探究
- 探究小学英语教学中游戏模式的运用
- 探究如何提高小学中年级数学教学实效性
- 探究小学数学教学中渗透模型思想的策略
- 探讨互联网对小学音乐教学的推动作用
- 论如何培养小学生的语文学习习惯
- 思考小学语文阅读“一主两翼”教学模式
- 探究中职语文教学对学生人文精神的有效培养
- 预习，大有可为
创新教育
素质教育
- 小学生态德育策略研究
- 高中语文古诗词教学方法探讨
- 小学中年级微作文教学策略的研究
- 电子白板在初中英语教学中的应用浅析
- 微课在高中英语教学中的有效应用研究
- 谈初中英语教学中的情感教育渗透
- 浅谈提升初中生英语核心素养的路径
- 信息技术与初中英语教学的有效整合
- 论提问与小学英语教学的有效性
- 浅谈定语从句之教法
- 高中数学在生活中的应用
- 探究性学习模式在初中化学课堂中的研究
- 将激励教育模式应用于小学语文教育的探讨
- 群文阅读校本教材的开发策略
- 高中物理教学如何提高学生的应用能力
- 高中语文教学中的情感教育探究
- 浅析背诵在初中英语教学中的重要作用
- 如何创新幼儿园教育教学方法
- 初中英语阅读教学探微
- 浅谈初中数学教学中提高学生学习效率的方法
- 合作学习在高中数学教学中的运用
- 谈谈任务驱动下的中学信息技术教学的开展
- 如何提高高中语文教学有效性
课堂实践
- 探究高中英语教学中的合作学习模式
- 新课程理念下小学美术教学的改革与创新
- 如何培养小学生英语学习兴趣
- 高中物理教学设计的要点与思考
- 谈谈如何有效开展小学语文的写作教学活动
- 浅谈如何营造初中数学课堂教学氛围
- 简议初中语文提问教学
- 浅谈高中语文阅读能力的培养
- 浅谈如何培养小学生的语文学习兴趣
- 高中体育教学中合作教学的运用
- 谈谈从生活化入手开展小学语文教学
- 初中物理实验教学探究
- 如何培养小学生语文学习兴趣
- 初中音乐教学引入流行音乐的探讨
- 浅谈初中语文情境式教学的开展策略
- 初中英语教学中文化意识渗透探讨
- 论析小学语文古诗词赏析策略
- 浅析初中地理教学
- 当前小学语文教育的思考
- 对小学数学教学策略的探讨
- 巧借策略，玩转小学数学
- 浅谈多维有效互动高中语文课堂的构建
课程研究
- 如何提高高中语文课堂教学效率
- 浅论多媒体技术与初中物理实验教学的有机结合
- 初中数学有效课堂教学的策略研究
- 浅谈小学语文古诗词教学的有效途径
- 小学美术教学中培养学生审美的方法
- 数形结合在初中数学中的应用分析
- 小学信息技术教学模式构建与创新方法分析
- 以趣味性教学构建高效课堂
- 浅析小学语文互动式教学如何实现
- 分析激励机制在小学学校管理的实践策略
- 浅谈如何提高小学生的写作水平
- 高中语文文言文教学探究
- 谈谈高中英语阅读理解教学水平的有效提高
- 采取多样化教学方法，构建小学语文有效课堂
- 小学语文课堂教学中绿色教育的实施
- 小学英语游戏教学探索
- 浅谈教学情境在高中化学教学中的运用
- 谈初中数学教学中应用题的解题思路
- 探索信息技术与高中地理教学的有效结合
- 如何构建高效的高中生物教学课堂
- 小学思想品德课堂教学的课型与策略研究
- 如何提高高中音乐的教学效率
- 浅谈高中几何复习策略
- 如何提高小学数学教学的有效性
- 浅谈初中化学教学中的自主学习模式
教学探究
- 刍议高中文言文教学有效性设计
- 浅谈新课改下的初中英语教学
- BLOG在高中信息技术教学中的应用
- 谈小学数学教学中如何有效运用信息技术
- 初中美术教育中的情感教育分析
- 初中数学学困生教学方法解析
- 初中数学中学困生的转化策略研究
- 初中语文导学案教学探讨
- 浅析合作学习在小学数学教学中的运用
- 高中语文教学要善于提高课堂效率
- 高中政治生活化的教学策略开展探析
- 如何提高小学数学的课堂教学效率
- 读写结合，微习作
- 中职学生职业道德与法律法规素养培养的有效研究
- 如何提高高中语文课堂教学效率
- 初中数学互动教学的运用策略探讨
- 促进课外阅读提高学生英语水平
- 浅析高中物理教学与信息技术的有效结合
- 高中英语写作教学实践指导探讨
- 以学生为主的初中英语阅读教学策略
- 实验在高中化学教学中的应用
- 谈谈小学数学课堂互动教学的实现
- 英语早自习的妙用
- 浅谈信息化背景下测绘工程教学改革
- 浅析高中语文教学如何培养学生的学科核心素养
- 关于提升高三语文备考有效性的思考
- 小议小学语文群文阅读教学对策
- 高中生物教学难点解析
- 如何提高高中英语教学的有效性
- 如何提高小学数学课堂教学效率
- 探究高中生语文写作能力提升的有效策略
- 浅谈小学群文阅读教学的文本组合策略
- 浅谈初中信息技术教学的几点策略