谭开琼
【摘 要】在新的课程改革下,中职教育在教学中的重要性也被强调。政治教学对学生的道德素质也有很大的影响,所以中职政治的教育必须得到重视。面对学习能力较弱的中职学生,政治老师应该从改革自己的教学方式和教学内容做起,从而提高中职政治教学的有效性。
【关键词】新课改 中职政治 有效性
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2018.11.179
随着新课改的逐渐深入,传统的教学模式逐渐被取代,以学生为课堂主体的形式和学生自主学习的方式被强调。普通高中对学生的要求越来越严格,而中职教育也在发展中逐渐被关注。但是因为传统的观念还没有被替代,所以很多人对中职生有很大的偏见,甚至认为中职生的道德素质都不达标。中职政治的重要性必须引起老师和学生的重视,作为中职的政治老师,我们应该改革自己的教学方式和教学内容。让教学模式变得更加多样,让教学内容变得更加贴近生活,中职政治教育的有效性也可以得到提高。
一、创新教学多样性,调动学生学习的积极性
对于中职生来说,他们大部分都是因为没有考上普通高中,才选择中职学校的。而且很多中职生在学习中都处于被动的地位,不自信会让他们不愿意去学习,上课基本上很少听课。面对这些不愿意去学习的学生,很多专业技能课的老师都束手无策,更别说学科一直得不到重视的中职政治老师了。在新课改的要求下,学生自主学习的意识得到了大家的重视。如果想要培养中职学生学习的积极性,就必须提高学生对中职政治学习的兴趣。
但是怎么样改革中职政治老师的教学模式,才会让中职政治的教学变得更加有效,学生的学习效率更高呢?其实老师应该从自我做起,创新教学的方式,让中职生对政治的教学产生浓厚的兴趣,从而对中职政治的学习更加有积极性。在课堂的教学中,注意把学生作为课堂的主体,让学生的思想紧跟教学内容,可以帮助学生更好地吸收知识。例如,可以采用辩论会的形式上课,选一个争议比较多的话题,要求学生用政治知识来解释它,这样可以很好地调动学生的思维。
不过在实行这个方案时,一定要考虑到学生的实际情况。因为他们其中有很多人的学习能力比较差,对政治的理论知识掌握的并不多。所以在选择辩论题的时候,政治老师一定要結合课本的内容,让学生在辩论的时候可以找到书本上的内容,更多地去了解书本上的知识,这样也达到了让学生自主学习的要求。另外中职政治老师在教学的时候,不能把课堂完全交给学生,而是应该采用互动式教学的方法,不仅能够拉近老师和学生之间的距离,还可以完成教学的内容。
二、增加教学内容的实际性,促进学生去了解社会生活
政治的教学本来就是与社会生活息息相关的,政治的理论有很大一部分都是来源于生活的。作为中职的政治老师,我们应该让教学与实际生活想结合,帮助学生更好地了解政治学科。不知道大家有没有发现,老师在讲述理论知识的时候,学生们的注意力很难集中。但是在老师讲事例的时候,学生们就会聚精会神地听。这就是因为事例比理论知识更有趣味性,可以引起学生们的学习兴趣。所以老师在教学的时候,也应该增加教学内容的趣味性。
中职政治的理论知识相对来说是比较枯燥的,而学生对于学习的兴趣本来就不高,如果不改变自己的教学内容的话,很难在新课改下提高中职政治教学的有效性。作为中职政治老师,我们必须把政治教学内容和实际生活结合,让学生更加有兴趣。
例如,在讲解诚信等道德修养的时候,政治老师可以在实际生活中寻找案例,给学生们讲解诚信的重要性和失信的严重性。这样可以让学生深刻认识到学习政治的重要性,也可以在事例的案例中,完善自己的思想道德建设。
从某一方面来说,中职政治的教学与语言的教学也是有很多关联的。在讲事例的时候,就需要用生动的语言,模仿实际生活中的场景,让学生的印象更加深刻。中职政治老师在教学中的情绪很容易影响到学生,所以在课堂教学的时候,一定要保证自己教学内容的客观性。学生的自主思想在新课改中被放大,所以政治老师更不应该让自己的情绪影响到学生的思考。作为中职的政治老师,我们应该引导学生正确地理解政治知识,让学生在实际的生活事例中,学习到政治的知识,从而增加政治教学的有效性。
三、多了解学生的实际情况,帮助学生建设思想道德体系
中职政治教育的教学目的不在于让学生应付考试,而在于帮助学生建设自己的道德思想,让学生能够端正自己的三观,可以对社会造成积极的影响。所以作为中职的政治老师,我们在课堂的教学中,更应该注重学生思想的变化。由于中职生接受到的道德教育并不足够,所以整体中职生的素质水平都比较低,很多企业也会因为学生的整体素质水平,来怀疑学生的职业道德,从而不愿意去使用他们。这就需要中职政治老师来整改这样的风气,端正学生的心态。
在平时的教学活动中,中职政治老师应该从学生的言语行动去,观察学生的思想道德是否积极向上。相对于普通的高中生来说,中职生会因为学习成绩不好而变成自卑感,所以叛逆的心理会趋势他们更容易走上不好的道路。所以中职政治老师必须加强对学生道德素质的建设,一旦发现了学生有不好的思想,就要及时扼制这种思想的发展,并对相关的学生进行思想道德教育,帮助他们更好地了解自己,摆正自己的心态,这将影响着学生以后的生活和职业的发展。
中职政治的教育不仅仅是为了给学生传授政治的理论知识,更是为了社会培养优秀的人才。一个能在社会上发展的好的人,他一定是德才兼备的,而且很多公司在选择人才的时候,更加注重的是他的职业道德。中职生将来面对的是社会,面对的是职业发展,所以我们必须重视学生政治的教学。每个学生的学习能力都是不一样的,所以中职政治老师应该学会观察学生们的学习情况,并在课下依据学生们的情况来反思自己的教学,及时做出改正,让学生理解地更清晰。
在新课改下,中职教育的地位逐渐提高。为了适应中职教育的发展和改革,我们必须强调政治学科在中职教育中的地位,让中职生的素质水平得到提高,改变社会上对中职教育的偏见。作为中职的政治老师,我们应该改革自己教学的方式,让学生能够适应,并积极地做出响应。教学的内容贴近实际生活,也能调动学生学习的积极性,对中职政治的学习产生浓厚的兴趣,也有利于中职政治教学的开展。这样才能让中职政治教育质量得到有效的提高。