甘肃教育
视点_微评
视点_校园聚焦
管理_理论探索
- 甘肃省平行志愿报考实践指导
- 地方本科院校转型发展的探索
- 网络时代小学德育工作策略
- 感恩教育在小学德育中的价值与实施
- 中小学教师素养提升有效策略浅析
- 新时代教师必备的素养
- 农村学校留守儿童心理健康教育问题研究
- 初中心理健康教育课程的重要性及实施策略
- 留守儿童自我保护存在的问题及对策
- 加强心理健康教育 培养学生健全人格
- 农村留守学生心理问题研究与矫正
- 小升初转型期学生的心理问题及应对策略
- 利用社团活动提升学生的综合素质
- 新媒体时代编辑出版工作创新路径分析
- 中职语文教师专业素养的提高
- 幼儿园转岗教师面临的困境与对策
- 非物质文化遗产山丹烙画在农村小学的传承和发展
- 网络对中学生管理的影响分析
- 谈儿童情感缺失问题及学校教育策略
- 家校合作 协同育人
- 影响学校教育教学质量的原因及对策
- 班主任如何有效开展主题班会
- 如何做好小学班级管理工作
- 小学生自主班级管理的实践策略
- 班级“小组化”自主管理模式探究
- “精细化”管理在班主任工作中的运用
- 新课改下初中班主任管理的创新实践
- 论柔性管理在初中班主任工作中的高效运用
- 做好特教学校班主任工作的几点思考
- 浅谈中职学校班级管理工作
管理_治校方略
管理_随笔札记
教研_教学理论
- 群文阅读教学有效性的探索
- 家庭教育对提升小学语文教学效率的影响
- 信息技术与语文教学整合的几点思考
- 提高小学生口语交际能力的实践思考
- 德育在作文教学中的渗透
- 低年段学生口语表达能力培养策略探析
- 浅议多媒体在习作教学中的应用
- 打造初中语文高效课堂的几点做法
- 初中生语言表达能力的提高策略
- 语文教学中散文阅读的有效方式
- 初中语文教学中怎样培养学生的核心素养
- 高中语文教学中学生创新思维能力的培养
- 微课在小学数学教学中的应用探讨
- 中小学数学教学无缝衔接的对策
- 提升数学教学质量应处理好几个关系
- 浅析数形结合思想在高中数学教学中的应用
- 微课在高中数学教学中的运用
- 情感教育在小学英语教学中的渗透
- 小学生英语阅读能力的提高方法
- 如何在英语课堂中激发学生的学习兴趣
- 如何提高英语教学的有效性
- 任务型教学法在初中英语阅读隐性分层教学中的应用
- 如何创设中学英语语言环境
- 高中物理教学中学生抽象思维能力的培养
- 谈化学课堂教学中的有效提问
- 摭谈中学生道德与法治教育工作
- 摭谈心理暗示法在高中体育教学中的应用
- 如何构建小学美术智慧课堂
- 小学美术教学中抽象艺术的教学策略
- 翻转课堂在初中信息技术教学中的应用
- 幼儿如厕能力的培养策略
- 幼儿园线描画教学策略
- 绘本阅读在幼儿园语言活动中的作用
教研_教改前沿
教研_课题研究
- 农村小规模学校复式教学有效性的提高策略
- 农村小学小班课堂个性化教学研究
- 浅谈网络环境下的教研模式
- 农村初中小班化课堂分层教学策略
- 农村初中小班化课堂分层教学的思考
- 班级共读策略初探
- 批注式阅读在小学语文教学中的有效应用
- 培养阅读习惯 提升学生素养
- 思维导图下小学中高年级主题读写联动的重要性
- 新课程理念下小学高年级生活情境作文教学策略
- 运用信息技术提高小学语文教学效率
- 识字教学中训练学生语言能力的途径
- 小学低段学生数学审题能力培养“四法”
- 如何有效开展国学经典诵读
- 核心素养导向下小学生数学运算能力培养策略
- 基于高中数学核心素养的教学实践
- 双语教学中裕固族原生态民歌的价值及应用
- 基于多元智能理论的幼儿园户外教育游戏设计策略
- “互联网+教育”背景下多媒体在幼儿语言教学中的运用策略
- 自制瓶罐体育器械融入幼儿大班户外活动的策略
- 家长参与幼儿自制玩教具制作的意义
教研_各抒己见
课堂_教法实践
- 对小学群文阅读教学的几点认识
- 论前置作业的目标性和实践性——以单元整组阅读教学和习作教学为例
- 小学语文教学中如何融入国学教育
- 刍议小学语文课堂教学技巧
- 浅议小学语文教学中补充素材的利用
- 小学语文教学中如何提高学生的情感素养
- 语文课堂中情感教学的实施策略
- 小学语文教学中学生个性化培养初探
- 阅读教学中学生语感的培养
- 基于核心素养的小学语文阅读教学策略探讨
- 小学语文教学中学生阅读能力的培养策略
- 小学语文高效课堂策略谈
- 加强学生表达能力 提升语文识字效率
- 提高初中语文课堂教学有效性的方法
- 初中阅读教学互动效能的提升策略
- 如何优化初中语文阅读教学
- 语文课堂教学艺术初探
- 摭谈中学作文教学
- 小学数学课堂教学效率的提高策略
- 思维导图在数学教学中的应用——以“圆的整理与复习”一课的教学为例
- 数形结合思想在小学数学教学中的有效运用
- 小学数学教学中计算机技术的应用
- 小学数学“实践与综合应用”的教学策略
- 初中数学课导入“八法”
- 以学定教理念在初中数学课堂中的应用
- 摭谈高中数学实验教学策略
- 高中数学教学中概念引入探究
- 浅谈小学高年级英语故事教学
- 初中英语课堂教学渗透德育的路径
- “希沃易+”在初中生物教学中的应用案例分析
- 深耕细琢 静待花开——小学道德与法治课堂教学的实践探究
- 情境教学在初中道德与法治教学中的作用及应用
- 培养高中学生科学精神的实践探索
- 基于核心素养的高中历史教学初探
- 小学短跑教学探究
- 如何培养中小学生体育锻炼的好习惯
- 职业学校美术课堂教学效率的提升策略
- 信息技术教学要注重“信息学科”思维
- 浅谈幼儿园早期阅读的指导策略
- 以游戏引导幼儿快乐成长的策略
- 开展传统文化教育 促进幼儿全面发展
- 幼儿园区域游戏的开展策略
- 培智学校生活适应课教学之我见
- 口语交际教学情境创设“五法”