2021年34期
刊物介绍
《快乐学习报》是由国家新闻出版总署批准，中原出版传媒集团和河南电子音像出版社重点打造的教育教学类报纸，国内统一刊号：CN41-0100。
快乐学习报·教师周刊
高教探索
职教论坛
教研教法
- 高中物理高效课堂建构
- 浅谈互联网+教育背景下初中信息技术教学中信息素养的培养
- 大班语言活动区创设过程中的问题及其对策
- 以趣促读，构建快乐英语阅读课堂
- 提高中学生歌唱能力的策略研究
- 核心素养下的初中数学课堂教学研究
- 论幼儿园对家庭教育指导的实践
- 找准落点，有效开展随文练笔
- 高中数学网络教学应注意的问题简析
- 核心素养下数字化教学资源在小学数学课堂中的应用探究
- 小学语文课堂教学中的语言艺术
- 有效进行初中音乐教学的策略探析
- 试论如何优化小学英语阅读策略，提升课堂教学质量
- “自读课文-旁批-群文阅读教学”一体化价值研究
- 基于核心素养视角的初中物理第二课堂教学探究
- 浅谈初中历史教学落实立德树人的途径
- 在读写结合中提升小学语文阅读教学效益
- 关于新课改下小学信息技术教学策略的分析
- 情境教学法在初中信息技术课堂中的应用探索
- 新时期初中美术教学互动模式探究
- 随“美”入课润人无声
- 基于初中生积极心理认知特点的高效阅读教学策略探究
- “安吉游戏”户外活动的实践探索
- 在小学体育教学中激发学生学习兴趣的研究
- 美育背景下小学美术书画教学策略分析
- 初中小说阅读情景教学研究
- 初中地理高效课堂的构建策略
- 打造有效的小学信息技术课堂教学策略
- 浅议小学班主任有效管理的策略
- 高中语文课堂提高学生自主学习能力的研究
- 信息技术促进数学教学改革的实践
- 浅谈高中英语教育教学
- 小学中年段英语作业优化设计的研究与实践
实践创新
- 分层教学在初中数学教学中的运用策略
- 小学语文作文教学中学生想象力培养的问题与策略
- 怎样对“问题学生”进行思想品德教育
- 小学语文教学中渗透美育教育实践研究
- 如何组织课堂练习提高数学课堂教学效率
- 浅析深度学习下初中历史教学研究
- 积极开展“三生教育”，提升德法课堂教育效率
- 浅谈小学蒙语文高效课堂的构建
- 高中生物教学中发展学生核心素养的实践与思考
- 论小学学校管理如何突出人本性原则
- 立德树人，创新管理
- 浅谈如何让礼仪教育渗透于幼儿一日活动中
- 巧设情境，激活低年级语文课堂
- 基础教育阶段学生美术创意思维初探
- 做真正的阅读者
- 小学数学教学中提升学生综合能力的有效对策
- 农村留守儿童隔代教育的困境、原因及出路分析
- 生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究
- 浅谈小学数学教学中渗透的数学思想与方法
- 小学语文阅读理解教学方法初探
- 探讨小学语文低年级阅读教学方法
- 小学英语教学中情境教学的应用
- 试论小学数学教学如何实现减负增效
- 浅析小学语文课堂中如何进行趣味性教学
- 浅析高中数学生态教学研究
- 浅谈如何将项目教学法融入初中化学教学
- 中医药文化如何走进小学校园
- 初中语文名著阅读教学的有效策略探索
- 基于师幼关系开展幼儿安全教育
- 浅析初中化学教学中思维导图的应用
- 小学数学课堂教学中追问的有效策略与反思
- 以“趣”为基，为“学”导航
教学随笔
- 提高小学数学课堂教学有效性的路径
- 浅谈初中生物教学中的德育教育
- 开展多维阅读活动，丰富延时服务的阅读世界
- 初中语文教学中学生思维能力的培养
- 关于思维导图在初中物理教学中的应用探讨
- 初中信息技术课堂学生学习兴趣的培养
- 观看名师课堂视频 促进教师专业成长
- 浅析初中英语阅读教学方法
- 运用信息技术教学 优化小学数学课堂
- 初中体育教学中加强学生心理素质锻炼的方法分析
- 浅论关于初中语文的名著导读的指导
- 小学语文教学中德育的渗透
- 初高中衔接知识在高中数学学习中有效性的研究
- 中职语文课堂教学探究
- 优化班级管理 做好课后托管
- 多媒体技术在幼儿园音乐教学中的运用
- 如何有效开展幼儿园的班级区角活动
- 浅析初中语文情感教学课堂
- 浅谈农村小学语文作业的设计与管理技巧
- 浅谈小学数学教育中学生核心素养的培养
- 小学数学教学中有效问题情境的创设策略
- 基于深度学习的小学数学教学策略探析
- 农村初中思政课程的开发与实施研究
- 中医药文化进校园的意义及实施建议
- 初中数学教学中数学思想和方法的渗透
- 高中体育教学中体能训练的创新体系研究
- 浅谈高中语文整本书阅读
- 幼儿园“非遗课程”的探索与实施
- 论小学语文班主任实施心理健康教育
- 思维导图在初中化学教学中的应用探析
- 初中历史学科教学的有效育人路径