2015年7期
教育界·中旬
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德育教育
高效课堂
- 巧借微课打造小学语文高效课堂
- 小学语文课堂教学中如何运用激励性评价
- 初中数学高效课堂教学策略
- 新课改下初中数学课堂教学效率提升策略微探
- 浅谈提高高中数学课堂教学的有效性
- 初中语文课堂教学有效性策略的实践与思考
- 学习课标理念，提高小学数学课堂效率
- 激活语文课堂教学 培养学生综合能力
- 小学语文教学应强化效率意识
- 浅谈如何打造小学数学的有效课堂
- 如何有效开展初中数学课堂教学
- 新课标提升化学课堂效能的实践案例
- 如何提高中小学生体育课堂教学质量
- 浅谈从兴趣出发的高效历史课堂的构建
- 创新课堂教学设计 构建历史高效课堂
- 谈谈数学课堂有效性教学策略的认识
- 提高中学英语课堂教学效率的探索
- 高效课堂从自主参与开始
- 大道至简、大智若愚、大成若缺
- 优质学案，实现高效高中化学课堂的基石
教师教育
教法研究
教学实战
教育探索
理论研究
- 如何营造轻松的语文课堂氛围
- 关于初中语文作文教学的几点思考
- 如何提高小学生的语文学习兴趣
- 新形势下提高高中语文教学效率的措施研究
- 浅淡农村中学语文活动课教学
- 探析初中语文教学中课外阅读与写作的结合
- 浅谈小学语文教学中的小组合作学习
- 如何有效地开展小学语文综合性学习
- 基于儿童思维发展新论的小学语文教学研究
- 问渠那得清如许，为有源头活水来
- 阅读
- 给小学语文教学插上创新的翅膀
- 让学生真正成为语文学习的主人
- 浅谈小学语文阅读教学
- 浅谈小学语文教学中的口语交际
- 略谈小学作文教学
- 以生为本视角下的小学语文童话阅读教学分析
- 也谈语文教学中的转差工作
- 浅谈小学作文教学
- 引导学生感悟生活 抒写真情实感
- 阅读教学在小学语文教学中的问题与对策
- 浅议小学生语文课堂中自主学习能力的培养
- 《菜园小记》赏析
- 以思想为导向
- 因材施教 分层复习
- 小学数学教学中的插图运用
- 浅谈小学数学作业批改策略
- 小学数学教学生活化之探究
- 让数学走进生活
- 如何改革小学数学作业设计
- 浅谈小学数学统计教学
- 让数学走进学生的生活
- 提高小学低年级学生计算能力的策略
- 初中方程是集式、变形与数学思想于一体
- 浅议小学数学教学与生活实际的密切联系
- 对初中数学教学设计前期分析的研究
- 浅析数学教学中学生思维能力的培养
- 中小学数学教学思考
- 新课改中学数学教学中学困生的转化
- 初中几何教学浅谈
- 研读使用新人教版小学数学教材的几点思考
- 提升高中数学概念教学有效性的策略
- 关于数学复习课教学中例题选择的几点认识
- 让英语课堂唱出生命的声音
- 浅谈情景教学在小学英语课堂中的应用
- 关于中专语文教学的几点看法
- 体验式学习在小学数学教学中的应用研究
- 如何把英语课堂还给学生
- 浅谈小学英语教学中的听力培养策略
- 初中英语教学中的游戏教学策略探究
- 浅谈如何提高小学生的英语口语表达能力
- 浅谈如何提高高中英语听力教学水平
- 新课程理念下高考英语阅读理解备考的策略与探究
- 高中化学教材的教育价值取向研究
- 浅谈当前高中物理实验教学中存在的问题和改进策略
- 浅谈初中物理教学中问题情境的创设
- 如何充分发掘化学实验在课堂中的作用
- 新课改下初中物理课堂中教学趣味性的研究
- 新课改物理教学中学生创新思维能力的培养
- 勾勒苏式物理课堂发展蓝图
- 微课在高中化学课堂中应用探讨
- 如何在化学实验中培养学生自主探究能力
- 浅谈学生地理思维的培养
- 谈谈初中政治教学如何在新课改下进行创新
- 谈高中政治学科的有效性教学
- 浅谈信息整合在历史课的信息网络构建
- 小学英语语篇教学中的有效性构建