2019年22期
刊物介绍
《南北桥》是人文社科综合类学术理论性的期刊。由吉林省经济学团体联合会主管，长春出版社主办。
南北桥
教育新知
学术争鸣
- 拓展阅读在高中文言文教学中的应用分析
- 探究如何提高小学生课外阅读能力
- 运用文本主线整体解读阅读文本的初中英语教学实践
- 初中英语口语教学有效性提高的途径分析
- 试论小学体育教学中运动技能的把握
- 探讨初中数学课堂教学中德育教育的有效渗透
- 巧用数形结合优化小学数学教学
- 深度学习视域下八年级地理教学生活化问题情境创设策略探究
- 等效思维方法在高中物理教学中的应用
- 同伴教学法在八年级物理课堂教学中的实践探索
- 小学英语教学课堂提问策略
- 如何在小学数学教学中融入生活情景
- 例析思维导图在高中生物教学中的应用
- 初中英语教学有效性探析
- 试论小学语文诗歌的教学方法
- 提高初中音乐课堂高效教学的策略和方法
- 化归思想在初中数学教学中的应用研究
- 初中地理“以图导学”教学方法解析
- 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略
- 浅析小学语文教学中学生创新思维能力的培养
- 初中地理教学中如何构建高效生本课堂
- 小学数学教学中转化思想方法的渗透探究
学科交流
- 浅谈信息技术在小学数学教学中的应用
- 关于青少年乒乓球运动员体能训练的研究
- 教学反思在初中地理教学中的运用
- 探析卫校护理专业实践教学存在的问题与策略
- 初中思想品德与信息技术的整合策略研究
- 浅谈情感教育在中学语文教学中的应用
- 微课如何应用到小学数学自主学习中
- 浅谈青春期家庭教育的重要性
- 浅谈小学语文高效课堂的教学模式
- 教学中学法的作用与培养
- 农村初中英语教学中的师生互动策略
- 药物对常用临床生化检验指标结果的影响及措施
- 关于高中体育与健康课堂教学方法的探索
- 在活动中提高小学生的英语口语能力
- 高中政治互动教学的开展策略
- 通过教学活动提高小学生英语口语能力
- 浅谈小学数学如何进行深度教学
- 例谈小学数学教学中培养学生画图解决问题能力的策略
- 初中物理探究式教学的问题及对策研究
- 浅谈小学高年级数学教学生活化策略
- 浅谈在古诗词教学中如何运用诵读
- 浅谈高中物理学科如何利用生态共同体培育学生核心素养
创新教育
- 生活化教学在道德与法治课中的运用
- 小学英语口语输入与输出的障碍因素及策略分析
- 浅谈初中数学教学的有效性
- 初中数学教学中核心素养的培养策略
- 对“自主合作 以学定导”高效课堂教学策略在语文教学中运用时的几点思考
- 小学古诗文教学探析
- 把特别的爱给特别的你
- 提高小学生数学逻辑思维能力的探究
- 初中道德与法治课生活化教学的实践研究
- 初中生物高效课堂教学模式探讨
- 浅析小学语文低年级阅读教学的优化策略
- 浅谈地图教学在八年级地理教学中的有效运用
- 谈如何从生活化入手进行初中数学的教学改革工作
- 谈如何在小学语文教学中进行美育渗透
- 谈高中化学教学中合作学习如何开展
- 谈初中语文互动教学如何有效实施
- 谈中职汽车维修专业教学工作的改革探索
- 谈谈初中数学教学的方法策略
- 浅析高中物理的系统化教学
- 中职旅游专业教学中如何培养学生的专业素养
- 谈如何用信息技术辅助初中语文教学工作
- 谈如何有效开展初中数学的合作学习活动
素质教育
- 数学课堂中如何培养学生的思维能力
- 浅析自动机械加工技术的特点和应用
- 浅谈小学语文的作文创新教学
- 论高中地理教师如何调动学生学习主动性
- 多媒体在高中历史教学中的运用探讨
- 浅析提问教学法在小学语文教学中的运用
- 高中思想政治课教学生活化研究
- 多媒体辅助高中数学教学的利与弊分析
- 情境教学法在初中英语教学中的运用探讨
- 初中体育教学过程中如何提高学生体质
- 高中英语教学过程中如何转化后进生
- 论生活情景法在小学数学教学中的应用
- 新课程背景下高中化学实验教学现状分析与建议
- 小学语文教学过程中如何培养学生的阅读能力
- 新课程理念下高中语文教学的反思
- 谈谈小学数学有效教学的策略开展
- 高中美术教学过程中存在的问题和对策探讨
- 初中数学教学中培养学生主动提问能力的方法分析
- 谈高中数学教学中自主学习模式的运用
- 生活情境法在小学数学教学中的运用分析
- 浅谈高中数学教学方法
课堂实践
- 小学数学课堂教学中自主探究式教学模式实践的探索
- 谈开展初中数学探究式教学的策略
- 浅谈小学语文课堂教学
- 初中英语写作教学探究
- 谈谈初中数学合作学习如何有效开展
- 高中语文阅读教学方法探讨
- 高中体育教学方法探讨
- 谈高中物理有效教学的开展策略
- 简析小学语文教学中存在的问题及对策
- 初中数学教学过程中如何培养学生逻辑思维能力
- 谈如何创新开展初中数学教学工作
- 初中英语教学过程中如何构建高效课堂
- 谈新课改背景下如何在小学体育课堂中创设教学情景
- 合作学习在初中语文教学中的运用探讨
- 分层教学模式在高中数学教学中的应用
- 互助模式在高中语文教学中的实践
- 简析初中体育教学设计
- 高中化学教学方法探讨
- 新课改背景下高中英语教学改革的创新思考
- 小学语文识字教学方法探讨
- 浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养与提高
- 关于职高语文的教学反思
- 以问题为导向的高中化学教学方法探析
- 浅谈初中历史课堂教学趣味性的增强
课程研究
- 高中信息技术教学方法探讨
- 初探初中体育教学提升学生主动参与的策略
- 如何利用微课提高初中物理的教学效率
- “先学后教”模式在高中地理教学中存在的问题及实施建议
- 中学生职业生涯规划与心理健康教育融合模式的探索性研究
- 谈核心素养指导下的小学数学教学如何开展
- 小学语文教学中如何培养学生的口语表达能力
- 思维导图在初中化学教学中的运用探讨
- 初中语文教学的分层教学课堂实践
- 实验教学法在高中化学教学中的运用探讨
- 浅谈数学课堂教育中核心素养的培养
- 探讨如何有效开展高中数学高效课堂
- 高中语文复习课堂的实效性策略
- 谈高中历史教学中创新思维如何培养
- 高中语文教学中如何培养学生的口语表达能力
- 中学生德育与心理健康教育在教学中的运用
- 高中英语教学中存在的问题及应对策略
- 小学语文教学中阅读与习作的有效整合
- 微视频资源在高中物理教学中的运用
- 简述让高中生增加英语词汇量的方法
- 趣味识字教学法在小学语文教学中的运用分析
教学探究
- 谈小学语文趣味教学如何开展
- 高中历史教学过程中如何转换后进生
- 初中英语语法教学方法探讨
- 论如何在中职语文教学中培养学生的学习兴趣
- 高中地理问题式教学应用初探
- 中学体育教学过程中如何提高学生体质
- 提升小学生音乐教学质量的策略
- 中学德育如何突出心理健康教育
- 谈小学道德与法治教学如何走进学生生活
- 如何提高高中英语课堂教学的有效性
- 高中地理教学过程中存在的问题及对策
- 心理健康教育在中学德育中的地位
- 浅谈如何在小学语文教学中进行有效提问
- 提问教学法在初中数学教学中的运用分析
- 如何培养小学生的数学学习兴趣
- 浅谈小学语文教学中核心素养的培养
- 历史故事在初中历史教学中的运用探讨
- 探究新课改下小学数学教学方法的创新
- 新课改背景下如何提高初中地理教学的有效性
- 基于信息技术的小学语文阅读教学思考
- 思维导图在小学英语教学中的运用
- 信息技术背景下小学作文教学探讨
- 基于学科核心素养的高中英语阅读教学
- 如何提高初中生英语成绩
- 浅谈分组学习法在高中化学教学中的运用
教学反思
- 小学数学结构化学习的整体设计
- 浅议初中生高效学习化学的策略
- 如何提高高中生物教学有效性
- 小学数学课堂情景教学的实践探索
- 高中政治教学改革中存在问题与对策
- 信息技术与小学数学课堂教学的深度融合
- 体育教育对青少年价值观教育的影响
- 浅谈高中语文教学中核心素养的培养
- 小学数学“深度学习”教学策略研究
- 实验教学法在高中化学教学中的运用探讨①
- 基于微课的学生“区域认知”素养培养策略研究
- 中职美术教学方法探讨
- 实验教学法在初中化学教学中的运用探讨
- 小学体育教学方法探讨
- 如何培养学生物理学习兴趣
- 小学语文课堂多元化教学法的运用
- 如何在小学数学教学中培养学生的独立思考能力
- 初中英语教学方法探略
- 趣味识字法在小学语文教学中的运用探讨
- 运用数字新媒体培养学生自主学习英语能力
- 小学数学课堂教学中微课资源的应用
- 小学数学教学过程中如何构建高效课堂
- 浅析示意图在小学数学教学中的运用
- 高中英语教学方法探讨
- 如何培养小学生语文学习的兴趣