2019年18期
刊物介绍
《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办,创刊于 1992 年,目前为双月刊,具有国际、国内双刊号(国内统一刊号:CN11-3173/G4;国际标准刊号: ISSN 1004-8502),被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。在 2020 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》(第 6 版)中,被评为“RCCSE 中国准核心学术 期刊”。br 本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊,关注校外教育和儿童发展热点问题, 坚持教育理论与实践相结合,报道学术研究动态,传播教育新思想新理念,总结推广校外教 育教学和场馆建设管理经验,探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法,为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者(涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地/营地等机构一线教师和管理人员)提供学术服务。2021 年,本刊将继续秉持“有质量、有品位、有特色”的办刊理念,坚持“专业引领、服务实践”的办刊方针,致力于打造具有广泛影响力的校外教育学术研究与实践创造相结合的期刊品牌,为广大读者奉献更多优秀文章,为推动校外教育和儿童事业高质量发展贡献学术智慧。
中国校外教育
艺术教育
教研视点
教师经验谈
教学研究
- 学案导学模式在高中生物教学的应用
- 小学语文诗歌教学方法探究
- 翻转课堂对高中英语词汇耗损补偿研究
- 高中化学生活化教学探究
- 新时代高校思想政治教育创新研究
——以吉林大学为例 - 浅析如何积极开展小学语文的探究式教学
- 综合性大学学前教育专业技能体系的构建与实施
- 试析如何开展初中地理探究式教学
- 高校创新创业视阈下的学生思想政治教育探究
- 小学语文学科“核心素养”的内涵及路径研究
- 积极心理学视阈下贫困大学生心理健康教育研究
- 初中数学教学整合数形结合思想的实践研究
- 谈如何在小学数学教学中培养学生的创新思维
- 《华盛顿协议》工程教育专业认证中培养目标的合理性评价研究
——以信息工程专业为例 - 论地图在高中地理学习中的作用
- 城市再开发对语言景观的影响研究
——以华盛顿的中国城为例 - 浅议培养会计专业学生技能的措施
- 表面解剖学在临床实验教学中的应用
- 谈开放式教学在中学数学教学中的应用
- “二孩政策”下大孩心理健康教育研究
- 数学思维在小学数学题解析中的作用
- 新时期高校学生思政教育管理新模式探究
英语天地
课程探索
- 新型教学模式在小学数学教学中的实践与探索
- 浅析初中地理趣味教学的开展
- 有效开展初中数学情境教学的研究
- 基于就业为导向的高校计算机应用技术教学分析
- 过程质量导向的工科信息安全专业课程体系改革探索与实践
- 谈如何深化开展小学语文中的道德教育
- 小学语文生动性教学分析研究
- 谈小游戏在小学数学教学中的应用
- “一带一路”战略下习得异国语言文化的有效途径
——心理语言类型 - 浅析高中数学教学互动法的应用
- 医学专业计算机应用基础课程教学改革途径
- 浅议挖掘教材资源与培养学生创新意识
- 自主学习理念下的药理学混合教学实施策略研究
- 浅析初中数学互动教学的开展
- 初小语文衔接:发展核心素养不可或缺
- 中医药院校实施课程思政的实践与反思
- 探究初中德育实践活动中存在的问题及对策
- 移动智能终端在《药用植物学》课程互动教学中的思考与实践研究
- 低年级写话教学初探
- 基于工作过程为导向的《护用药理》教学改革实践
- 试析小学语文教学对学生审美能力的培养
- 提高种子科学与工程专业实习效果的思考与体会
- 刍议小学数学兴趣教学