2020年5期
新教育时代·教师版
幼儿教育
小学教育
- 课堂，当从预习开始
- 信息技术环境下小学综合实践活动课教学设计
- 写作策略知识在小学语文教学中的现状与应用
- “微课”不微
- 核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育研究
- 小学数学课堂教学中学生操作能力的培养研究
- 小学高年级科任课常规教学课堂纪律之我见
- 小学数学教学中渗透数学思想方法的实践研究
- 小学数学低年级“比”的奥秘
- 小学综合实践活动课中实施体验学习的探讨
- 以兴趣为帆，让思想远航
- 小学数学“零起点”教学的现实挑战与应对
- 提高小学生自主阅读能力的有效方法
- 精心创设情景 调动学生学习积极性
- 小学数学小组合作学习教学实践的思考
- 巧用统编教材小插图 提升小学生语文素养
- 如何做好少先队的辅导工作
- 巧用体验式教学，提升小学道德与法治课堂教学质量
- 双剑合璧让教学更高效
- 携童心之美 育生命自觉
- 小学高年级语文习作教学现状与对策研究
- 合作学习在小学语文阅读教学中的应用分析
- 论小学课外阅读的有效性
- 信息教育在小学数学课堂上的应用
- 小学美术教学中审美能力的培养策略分析
- 小学校园足球训练的教学实践
- 成功的教育，从培养好习惯开始
- 小学道德与法治体验式教学对策研究
- 照亮你的足迹
- 浅谈如何培养小学生的习作能力
- “研学后教”模式下研学案编写及阅读策略研究
- 小学心理健康教育存在的问题和对策
- 诵读国学经典在小学语文教学中的作用分析
- 利用信息化，创新德育工作的探索与研究
- 小学篮球教学有效性探讨
- 小学生劳动技能的培养
- 新课程环境下的小学教育管理创新发展初探
- 小学数学教学设计的有效性研究
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用分析
- 新课程标准下小学美术课堂“情景绘画”教学初探
- 从“撒米”到“带鸡找米”
- 浅谈小学优秀班主任文化构建
- 核心素养培养需求下小学语文教育策略的优化
- 新课程背景下小学体育德育功能的思考
- 让数学课堂更具魅力
- 浅谈小学体育安全问题的规避与应对策略
- 培养统计观念，发展小学数学核心素养
- 探究小学美术核心素养中文化理解的引导策略
- 小学语文课堂教学良好氛围的营造
- 小学数学教学中高年级学生提出问题的培养研究
- 课外阅读在小学语文教学中的作用分析
- 浅谈语言训练培养数学思维能力
- 巧用数形结合优化小学数学教学
- 小学老师的幸福体验
- 生本视域谈小学课堂管理的收放艺术
- 如何提高小学数学教学互动的有效性
- 为有源头活水来
- 浅谈小学集中识字与随文识字的教学策略
- “人”小力量大
- 如何更好地开展农村小学信息技术教育
- 浅谈如何提高小学语文低年级识字教学的有效性
- 现代教育技术在小学数学中的运用
- 基于核心素养培育理念下的小学语文阅读教学改革的探讨
- 浅谈钢琴的运用在小学音乐课堂中的双重性
- 浅谈低年级学生良好品德的培养
中学教育
- 高中生物教学中启发式教学方法的巧用
- 尊重学生个性差异，点燃学生“闪耀光芒”
- 新课改下的初中语文知识观与语文知识教学探索
- “互联网+”背景下落实道德与法治学科核心素养的三个启示
- 平衡激趣与提效关系，推动思维与能力共同提升
- 学科核心素养视域下的初中英语阅读教学现状研究
- 初中英语说课设计外研版（七上）Module 5 My school day Unit 1 I love history
- 迁移理论在高中数学教学中的应用研究
- 论高中物理教学情境创设的方法
- 多媒体技术在中学音乐教学中的应用研究
- 初中音乐课堂教学师生互动问题的浅析
- 高中化学核心素养的建构视角
- 初中语文古诗词教学中的传统文化教育研究
- 基于问题情景创设的高中数学教学策略探析
- 论初中班主任对学生自信心的培养
- 高中美术中关于美术鉴赏标准的教学
- 初中语文“低效”课堂的成因与解决策略分析
- 核心素养理念下中学高品质音乐课堂的构建
- 初中生物课堂学习兴趣激发策略
- 素质拓展训练在高中体育教学中的应用分析
- 体育教学对初中生情商影响的探究
- 论新时代背景下初中学校班级文化建设
- 巧用棋盘法解决高中生物遗传学中的概率问题
- 游戏化教学在高中英语词汇中的应用
- 关于微课在高中语文课堂教学中的有效运用
- 新高考背景下高中数学教师如何提升学生的核心素养
- 浅议高中物理实验课的教学策略
- 情境教学法在初中历史教学中的应用探析
- 浅谈初中物理教学中培养学生的创新素质
- 落实地理核心素养
- 利用网络教育平台进行高中生物双师教学实践研究
- 善引善教，让阅读更加出彩
- 高中体育教学中促进学生身心健康的研究
- 谈翻转课堂下的初中化学实验教学
- 利用教育中的心理效应提高英语学习效率
- 初中思想政治课教学过程中如何培养学生自主学习能力
- 如何提高初中语文课堂教学效果
- 当前初中生物教学中微课与微课程的运用实践探究
- 问题导学法在初中数学教学的应用
- 中考数学复习中如何培养学生的解题能力
- 课堂视域初中物理教学的有效性研究
- 分层异步教学理念在初中数学的应用路径研究
- 基于管理理论探讨初中生情绪培养的路径选择
- 初中数学教学中数形结合思想的应用研究
- 初中物理教学与信息技术的整合分析
高等教育
课程研究
- 思维导图在护理教学中的应用研究
- 基于工程认证的《材料物理》课程建设初探
- 小学高年级语文教学对学生科学精神培养探究
- 初中道德与法治课生活化教学的实践研究
- 基于核心素养下在计算教学中提高学生思维能力的策略研究
- 素养导向的初中语文课堂教学优化分析
- 丰富阅读教学方法，让语文课堂灵动起来
- 以生为本，游戏让数学课堂生生不息
- 新理念 新教学 新课改
- 新课程下初中英语教学中的问题及对策
- “一对一”个性化教学模式在小学语文教学中的应用
- 谈小学美术手工课教学
- 浅谈中小学英语教学衔接存在的问题及对策
- 信息技术教学方面的实践与反思
- 碎片化传播在排球教学中的应用
- 信息技术学科与古诗词融合的实践与思考
- 中职学校《电子商务基础》课程的教学方法探究
- 小学数学动手操作能力的有效训练
- 如何不让“小组合作学习”流于形式
- 小学数学课堂如何培养学生的专注度
- 小学语文学习兴趣的有效培养
- 多媒体技术在当代教学中的应用分析
- 小学数学如何做好对学生抽象思维能力的有效培养
- 以笔为舟，以趣为桨
- 趣味田径教学法在初中体育教学中的应用
- 导图式教学设计的范式、步骤与使用
- 关于计算机辅助教学的探索
- 初中思想品德课融入劳动教育的实践与研究
- 当语文撞上微课
- 中职政治教学中德育资源的开发与利用
- 小学英语课堂如何做好课前导入
- 践行“灵溪文化”理念 推进学校课程建设
- 教师语言在课堂上的应用研究
- 提升小学语文阅读教学有效性的策略分析
- 聚焦文化经典，培植诵读魅力
- 如何通过思维拓展实现中小学数学教学衔接
- 新课标背景下信息技术在初中数学教学中的应用
- 雷达维修士官专业“雷达原理”实验课程建设研究
- 初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的探讨
- 四年级几何微课的应用策略研究
- 丰富学生语言 学会语言表达
- 基于互联网金融概论课程的高职“教学做”一体化教学模式应用研究
- 数学计算对学生的重要性
- 提高学生问题解决能力，构建高效优质数学课堂
- 在语文活动中，培养创新能力
- 扬起爱的风帆
- 微课在教学中的合理应用
- 语文课堂中的问题设置
- 小学美术课堂创意教学策略分析
- “立德树人”视野下新高中体育与健康课程标准的德育透视
- 打开生活之窗 数学就在身旁
- 微课在初中英语活动课中的应用分析
教改理论
图书馆管理
专题论坛
- 对外汉语教学与汉语水平考试（HSK）辅导课堂设计分析
- 中长跑教学与业余训练中的训练方法
- 青少年田径运动员力量训练教学的“先”与“后”
- 形成性评价在病理学教学及考核中的实践研究
- 物质主义价值观与主观幸福感的关系
- 来华援外学员中国文化实践教学策略
- 品读英文诗歌，抒写美丽诗篇
- 构建学校、家庭、社会三元教育机制
- 基础医学院研究生管理体系构建
- 谈中小学生学习习惯养成教育
- 强化主体，培养创新意识
- 探讨如何提升初中化学实验教学效果
- 多管齐鸣 合奏良好行为习惯曲
- 教师在什么时候易伤学生的心与批评的艺术
- 督导与施策：基于发展需求的现代学校管理研究
- 澳大利亚农村职前教师教育支持项目研究
- 民办高中自主式管理的探索及实践
- 致良知知行合一，做一名优秀班主任
职业教育
- 中职服装结构制图与实际应用衔接的必要性及对策探讨
- 高职院校传统工艺美术专业“工匠精神”人才培养模式的研究
- 谈拓展训练模式在中职体育教育中应用
- 中职学校会计教学现状与对策
- “双创”背景下包装设计类课程教学改革浅析
- 基于工匠精神的中职德育工作探讨
- 中职X射线物理与防护模拟教学策略
- 基于“学生为中心”教育理念指导下整合完整工作过程机械加工实训课程开发的实践
- 以就业为导向的职业学校课程体系的构建
- 在中职物流专业技能课中渗透美育的策略
- Autodesk Inventor在中职《机械制图》教学中的应用
- 基于项目学习的初中信息技术教学中存在的问题及策略
- 工匠精神融入高校思想政治教育的实践探索
- 现代化转型下武术教育的时代价值
- 微课在高职机械设计基础课程教学中的应用研究
- 高职工程造价专业的教学做一体化教学模式探究
- 中职物理教学与专业课整合的实践研究
- 提高职业院校创业教育实效的探索
- 高职传媒类院校思政教育与实践活动的融合创新研究
- PBL教学模式在中职信息技术教学中的探究与实践
- 新信息环境下高职院校文献检索课程教学模式探究
- 完善职业教育体系，推动职业教育高质量发展