2018年28期
刊物介绍
《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊
学校教育研究
热点追踪
- 建设自主、团结、和谐的班级集体
- 正义?平等?自由
- 回归生活?彰显魅力
- 初中平面几何距离最短问题的探讨
- 培养全面而自由的科学人
- 上善若水，大爱无疆
- 树立科学教育观?维护幼儿身心健康
- 教师的渗透性教育与校园军旅文化的关系
- 研读部编教材，迎接全新挑战
- “精引精练”课题下的小组合作与评价
- 幼儿园生存教育现状调查
- 浅谈幼儿自信心培养的重要性
- 好作文源自于选择好素材
- 育人之心不可无
- 浅析转化“伪差生”的时机
- 浅谈少数民族地区的作文教学
- 做一个有“心”的人民教师
- 农村小学高年级作文批改原有方式与改进方式的比较
- 幼儿园里的另一只眼睛
- 幼儿家庭教育和集体教育的区别与联系
- 初中学校现状分析及对策之我见
- 课堂倾听能力的培养
- 谈谈改进作文教学
- 让每一朵花都绽放精彩
- 摄影轻轻地进入幼儿课堂
- 给习作注入一汪“活水”
- 浅谈儿童家庭教育的特点和技巧
- 提高语篇解析能力?落实学科核心素养
- 转变视角，给教师自主发展的空间
- 小学低年级识字教学之我见
- 珠海西区城乡结合
- 谈谈小学作文教学
- 浅谈构建中职教育启能班校企合作平台的重要性
- 点燃孩子自信的星星之火
- 智障儿童教育存在的问题及解决对策
- 农村学校小学生课外阅读兴趣的培养
- 浅谈如何才能提高小学生的阅读能力
- 如何指导学生有效阅读
- 赏识教育是开启学生心灵的钥匙
- 传统美德教育对中学生道德品质的影响
- 好成绩，从倾听开始
- 平凡的教师?无私的奉献
- 高效课堂提问的技巧
- 芳时淑气和?春水澹烟波
- 丰富计算教学的内涵，让数学课堂增添味道
- 生活处处皆文章
- 浅谈导学案在初中禁毒教育课程中的应用
- 浅谈对农村小学“留守儿童”的教育和管理
- 创设课堂“生态系统”实现现代教学
- 培养低年级学生写中见趣
- 是儿童而不是学生
- 单词新授课的学习与运用
- 奏响清晨的第一首乐章
- 民间艺术在幼儿教育中的运用
- 核心素养提升背景下黄山市省级导游中职名师工作坊的建设
- 在新课标下的识字教学
- 幼儿带给我的“新发现”
- 浅谈教师的教学语言修养
理论探索
- 浅谈小学六年级数学教学的感悟
- 两路驰骋，并驾齐驱
- 初中政治探究式教学的构建分析与研究
- 初中数学课堂有效提问的研究
- 思想政治学科核心素养视角下高考命题探究
- 结合示范校建设探索汽车实训基地建设之路
- 新时代背景下高职院校人才培养模式的问题探究
- 小合唱在儿童歌唱教学中的探索
- 中学生社会主义核心价值观教育实效性途径探索
- 足球“主题引导”体验式训练模式对促进校园足球发展的可行性研究
- 基于分布式认知的初中英语阅读翻转课堂的行动研究
- 和美课堂的构建与实践研究
- 利用简笔画培养小学生视觉素养的课堂教学实践探究
- 中职特殊教育学生个案分析研究
- 复杂机电系统课程体系研究
- 高中语文生态化课堂建构的实践研究
- 家园合作传承中华传统美德教育的实践与研究
- 对小班幼儿“自我中心”行为的研究
管理纵横
- 2018年全国课标卷II生物试题分析及2019年备考策略
- 班主任如何做好班级军旅文化建设
- 关于班级管理中的常见问题分析
- 浅谈如何提高初中生阅读议论文的能力
- 如何提高小学数学课堂教学效益
- 如何在小学英语教学中开展peer study 的行动研究方案
- 浅谈如何提高高中生英语写作能力
- 浅谈小学数学情境教学的策略
- 幼儿园英语教育的教学方法及策略
- 浅谈如何提高小学生的口语交际能力
- 案例教学法在高中政治教学中的运用
- 如何把语文课上得行云流水
- 再论如何拥有一支道德情操高尚的教师队伍
- 产生数学“学困生”的原因及教学策略
- 如何做好小学班主任
- 浅谈如何上好班会课
- 正视焦虑成因 缓解分离困扰
- 如何让孩子学会分享
- 浅谈广电媒资在大数据时代下的管理利用
- 小学语文教学如何与班级管理有机结合
- 小学群文阅读有效策略初探
- “选课走班制”下年级组、班级管理模式的探索与思考
- 在教学中如何进行小组合作
- 幼儿教育下如何培养幼儿自信心的途径及想法
- 高考中三视图还原几何体的常用方法
- 如何培养幼儿良好个性和行为习惯
- 对小学合唱队水平提高进行有效训练的研究
- 如何在农村幼儿教育中渗透德育
- 如何抓好小学课堂教学纪律
- 作文评语写作方法谈
- 浅谈如何提高小学数学的计算能力
- 边海地区农村小学学困生转化策略的探讨
- 如何运用信息技术、让课堂更加精彩
- 春风化雨润花苗
- 浅谈乡村小学少先队工作中存在的问题及策略
- 浅谈高中数学教学中学生解题能力的培养策略
- 如何在阅读教学中培养学生的自主学习能力
- 让高中“导师制”在管理育人中发挥两个积极作用
- 浅析班级特色管理
- 初中英语教学中如何发挥学生的主体作用
- 引在关键处导在节点上
- 谈小组合作学习中地理小组长选拔与培养的策略
- 初中生物课堂之活动教学
- 巧用比较策略，提高课堂效率
- 浅析学生在学习中如何使用思维导图促进学习
- 小学生阅读能力培养的策略
- 小学高段学生计算错误多的原因分析及解决策略研究
- 新工科背景下基层教学组织建设
学科教育
- 关于高三化学一轮复习的一些建议
- 核心素养背景下的政治备考
- 遵循教育规律，提高小学体育教学中的实效性
- 初中数学课堂教学应把数学还给学生
- 有效的资源整合使英语语法教学无限精彩
- 浅析古诗词在小学语文教学中的重要地位
- 学生数学自主学习能力培养
- 浅谈小学英语学习动机
- 语文作业也可以“色香味”俱全
- 农村小学数学教师课堂教学能力提升
- 农村初中数学分层次教学之我见
- 浅谈远程教育资源在农村小学语文教学中的作用
- 中学语文教师应该重视课程资源的开发和利用
- 浅谈体育训练对智力障碍学生的康复作用
- 农村初中历史情景教学与信息技术的整合初探
- 神奇互动
- 翻转课堂在英语教学中的应用
- 提高小学语文阅读教学效益的思考
- 浅谈如何提高小学生数学计算能力
- 小学英语小组合作学习初探
- 数形结合思想在小学数学教学中的应用
- 活学乐学
- 创设小学数学教学情境初探
- 基于核心素养的小学英语作业设计
- 学出数学味
- “互联网+”模式下的中学历史信息化教学初探
- 浅谈初中语文教学的情感教育
- 农村小学高年级数学自主学习的问题与对策
- 让个性阅读在课堂中飞扬
- 提高语文课堂教学效率的几个措施
- 借微课之匙，启翻转之门
- 浅谈初中英语口语教学的师生互动
- 让孩子踏上领导力培养的快速道
- 在微博时代中观照语文教学的危和机
- 区域性少先队干部培训活动课程开发的实践研究报告
- 优化课堂教学
- 探讨普通高中英语学习困难的成因及对策
- 数学思想在知识拓展教学中的有效渗透
- 对于目前初中数学课堂教学现状的一些思考
- 谈如何激发学生学习数学的兴趣
- “小组合作”下的数学课堂
- 少儿游泳教学
- 统编初中历史教材的“新常态”初探
- 如何构建英语高效课堂
- 基于生物学核心素养的教学设计
- 浅谈小学数学教学中的情境创设
- 英语教学中关于词汇教学的几点看法
- 初中数学教学
- 聋生异常心理的教育策略
- 精准点拨，优化数学课堂教学
- 浅谈小学高年级语文作业设计
- 浅谈小学语文课后作业的设计
- 提高小学生语文核心素养之我见
- 浅析生态文明教育在高中地理教学中的渗透
- 利用物理知识浅谈光污染及其防护
- 中学化学课堂教学中“三个镜面”的微渗透
- 浅谈历史教学中落实时空观念的核心素养
- 浅谈小学语文学生自主学习能力的培养
- 主动参与是良好开始的前提
课改论坛
课堂艺术
课案赏析
- 《苏武传》最后一课时 教学设计
- 《醉花阴》教学设计
- 《咬文嚼字》教学设计
- 人教版四年级上册《观潮》教学设计
- 《最后一分钟》教学设计
- 用尺规作角教学设计
- 益智器具对思维力训练的独特优势
- 《短歌行》教学设计
- “三打白骨精”情节的曲折魅力
- 篮球：运球或接球跑动单手投篮 教学设计
- 《第三节 伴性遗传》教学设计
- 基于有序原理的中学地理教学设计研究
- 《有余数的除法》教学设计
- 《有机合成》教学设计
- 霍志华：《有余数的除法》教学设计
- 总结反思 综合应用 提升素养
- 《找规律》教学设计
- 四年级下册第六单元 小数加减法（例2）位数不同的小数加减法教案
- 《泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林》教学设计
- Module 5 Cartoons Unit 2 Tintin has been popular for over eighty years.教学设计
- 《两条直线的位置关系》教学设计
- 精于略读?期其自得
- 基于核心素养导向下的新教学
- 主问题设计在小说教学中的具体实践
- 构建育人新生态?促进学生新成长
- 学有所乐?学有所悟 学有所成 学有所思
- 学案导学教学案例浅析与反思
教育随笔
艺术教育
- 舞韵育英才
- 孩子的音乐创作源于生活
- 浅析在故事表演活动中培养大班幼儿语言表达能力的策略
- 彩色的路
- 主题背景下幼儿园趣味美术活动的策略研究
- 游戏教学?快乐美术
- 幼儿园亲子活动开展现状研究
- 观察记录下如何促进区域活动的有效进行
- 浅谈如何开展幼儿早期阅读活动
- 区域游戏中幼儿个性化发展适宜策略的实践研究
- 关注每一个，每一天
- 我看、我听、我想、我说……
- 游戏带我们共同成长
- 试论书法艺术审美在课堂中的渗透
- 弘扬国粹，让书法教学走进农村中小学课堂
- 提高高年级音乐课堂教学效率的重要抓手
- 论英语课堂中学生间互动的小组活动
- 让民族音乐与小学生产生共鸣
- 人居环境类专业学习路线图建设研究
- 中职特殊教育美术特色教学模式的探索与实践
- 浅谈农村初中美术教学中兴趣的培养
- 毛根制作活动促进幼儿发展
- 化学课与美术课的完美结合
- 中大班混龄角色游戏中教师支持策略的研究
- 基于核心素养下的小学英语绘本阅读教学实践研究
- 区域中的真游戏
- 高中“导师制+互助学习小组活动”管理模式下智慧的上好《水平面内的匀速圆周运动》的策略