科教导刊·电子版
教育观点
- 中法语言国际推广的对比分析及对策研究
- 回归幼儿生活的游戏化主题活动实践研究
- 新型高水平理工科大学创新创业教育体系构建研究
- “三全育人”视角下社会实践基地协同育人模式探究
——以斗门区莲洲镇乡村实践基地为例 - 以绘本为媒介打开幼儿生命教育的实践研究
- 新媒体视域下高校校园文化建设策略研究
- 大学的学术自由与社会责任
- 新时代劳动观视域下商科类高职学生入党动机现状及教育路径
- 湖南省订单定向医学生履约现状及影响因素分析
- 借助自然角创设,构建探究式学习氛围
- 角色游戏法在幼教专业中的应用与实践
- 大学生就业指导路径的思考
- 浅析文化润疆工程中文化润校的作用
- 地方高校大学生创新创业能力提升路径研究
——以温州大学为例 - 深度贫困县域紧缺环保人才本土化培养机制探索
- 高职院校课程思政的评价路径探析
- 基于鲁班文化的“四匠合一”实践育人体系构建
- 劳模精神影响下护理本科生的职业素养培养机制研究
- 新工科背景下产学研协同冶金人才的培养模式探索
- 我国高等学校课程建设历史与新趋势
- 高职护理专业毕业生抑郁状态的调查研究
——以淮南联合大学医学院为例 - 传统文化美育的障碍性因素分析
——基于青年群体抽样调查的实证研究 - 独立学院大学生幸福指数测评体系构建研究
- 高校教育中提高大学生海洋意识的途径研究
——基于湛江市大学生海洋意识调查结果 - 探析高校书香校园的建设
- 试析交通运输行业就业教育和培训的创新机制
- 全域旅游视野下秦皇岛营地教育资源的开发与利用研究
- 新时期兵团高校大学生爱国主义教育探讨
- 新时代课程思政实践路径探究
- 山东省舞蹈通识课程建设的调查
- 基于高职心理咨询专业现代学徒制的工匠精神培育
- 经济转型时期高校思政工作建设新思路
课程教学
- 疫情防控形势下高校机械工程类课程教学实施与探索
- 互联网背景下职业教育和社区教育协同教学实训的策略研究
- 浅谈《大学物理》中的毛细现象
- 油气行业特色的安全工程专业生产实习建设
- 基于MOOC平台打造军事职业教育“金课”的探索与实践
- 信息化教学在高职《成本会计》课程中的应用
——以超星学习通为媒介 - GIS 在地理教学的应用
- 司法行政警察类专业课程思政建设路径探析
——以“警察学原理”课程为例 - 基于工程教育专业认证的《道路交通安全》课程目标达成度评价研究
- 面对灾害类突发事件中远程教育的应急现状与机制研究
- 思于心、践于行
——以课程思政推动拔尖创新工程人才培养 - 《冶金传输原理》精品课程实验教学的改革与探索
- 关于改进《马克思主义基本原理概论》教学效果的思考
- 基于物流管理专业的“1+X”证书实践的思考
- 财务管理课程在新时代下开展课程思政的路径研究
- OBE 导向下的《企业文化》课程教学改革研究
- 新工科背景下“智能制药”课程体系的构建
- 面向非电类专业的电工电子基础课程教改研究
- 翻转课堂理念下《有机化学》课程教学模式的构建与探索
- 基于线上线下混合金课的电路分析课程思政教育设计与实践
- 基于能力培养的隧道工程专业思政改革分析
- 民族地区高校思想政治理论课教学情况研究
- 基于SPOC的《外国建筑史》混合教学新模式的实践研究
- 对接岗位的高职专业核心课程技能抽考标准开发与实施
——以物流管理专业《运输管理实务》课程为例 - 翻转课堂在医学超声诊断学教学中的应用
- 基于慕课的军事理论课混合式教学改革与实践
——以浙江长征职业技术学院为例 - 高职院校思政实践课教学面临的困境及应对探讨
- 高校法学实践教学价值与改革路径研究
- 线上教学分析与展望
- 地方师范院校解剖生理学教学存在的问题及对策分析
- 高中美术图形设计教学培养创意思维的实践探究
- 基于GE的问题式教学在高中地理课程中的实践
——以“人类面临的主要环境问题”为例 - 关于微课在高职机电专业教学中的应用探讨
- CBL 、PBL联合MDT教学模式在食管癌临床放疗教学中的应用实践
- 探析高职院校音乐鉴赏对提升素质教育的研究
- 内科学“课程思政”的教学改革与探索
- 大学物理实验混合式教学的探索与实践
- 基于1+X证书制度的智能制造专业群教学改革的探索与研究
- 无线电波测量实验教学方式研究与探讨
- 双创背景下的高职院校“以赛促学,以赛促教”教学模式实践探究
- 对基层科普工作者培训课程体系建设的探讨
——以北京市为例 - 差异化教学的研究进展探析
- 数字媒体类课程在线学习影响因素调查研究
——以《图形图像处理》为例 - 基础光学实验教学改革的探索
- “主题链接、模型建构”,K即是Key
——以“化学平衡常数的计算与应用”为例 - 课程思政背景下提升广播电视学学生新闻素养的途径
——以山西传媒学院为例 - 抓住民歌特点,演绎精彩课堂
——提高小学音乐民歌教学有效性的路径分析
语言文学
数学研究
教育管理
- 口腔医学实验室的安全管理模式
- 基于中华优秀传统文化增强高校基层党组织凝聚力和引领力的研究
- 从个人到团队:走出学校“党建+”发展的新路径
- 浅论新时代高校教师的师德师风建设
- 浅谈农村初中班主任对学生自主管理能力的培养
- 班主任的严与爱
——浅谈中学班主任的管理艺术 - 小数据思维下的中学图书馆知识服务策略探讨
- 高校辅导员与思政教师协同育人探析
- 基于工程教育专业认证标准的材料专业实验室建设实践
- 关于高校内部审计工作的思考
- 浅谈医院中心实验室建设及管理
- 基于“十大”育人体系的高校思政教育工作质量评价体系构建
- 高职院校教学质量监控体系构建探究
- 坚守初心使命,与时代同行
——新疆大学图书馆贯彻落实习近平总书记回信精神实践 - 学分制下高校重修工作持续改进路径研究
- 以文化人,以文育人
——谈高校图书馆推广经典阅读的价值与路径 - 浅析高校图书馆派遣用工现况