2013年8期
东方青年·教师（上半月）
卷首语
高校建设
- 出口型中小企业英语人才供需现状及对策
- 浅谈计算机网络技术未来发展与应用
- 浅谈传统节庆教育对大学生人格的塑造
- 浅析赵宝刚青春偶像剧成功的因素
- 浅谈口语交际中的创设情境策略
- 浅析高职院校提高计算机实训课效果的策略
- 药理教学的组织与实施
- 口头和书面输出方式下二语词汇附带习得对比研究
- =、≠
- 论赏识性评价对初中生自信心培养的价值意蕴
- 幼儿一日生活中美术教育的渗透
- “四心”优化 “辅”“导” 结合
- 浅谈怎样提高农村小学生的课外阅读能力
- 浅谈如何利用数学课对高职学生进行非智力因素的培养
- 略谈小学信息技术课教学目标的确定
- 论双差生的成因和转化策略
- 语文教育的科学发展观
- 朗读精彩我课堂
- 职业高中数学课堂教学动态生成浅析
- 浅谈如何对幼儿进行爱国主义教育
- 游戏对儿童的益处
- 中学数学课堂中语言教学的重要性
- 牧区班主任工作感言
- 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
教育论坛
- 目标驱动，自主学习
- FLASH课件在物理教学中的应用
- 浅谈信息技术与语文教学的整合
- 小议高中物理探究性教学
- 浅谈“美术教学中学生观察能力的培养”
- miRNA与肿瘤
- 浅谈高中化学实验在教学中的重要性
- 如何在美术中培养幼儿自信心
- 小班幼儿初步绘画基础
- 多元智能化在数学教学中的初步应用与研究
- 如何培养初中生学习数学的兴趣
- 激活课堂教学培养学生创新能力
- 浅谈中小学数学教学的衔接
- 最是书香能致远
- 培养学生逻辑思维能力是数学教学的重要任务
- 阅读教学中的创新
- 体育教师的情感教学
- 有关中小学语文衔接的思考
- 初中科学课堂教学中学生问题意识的培养
- 浅谈文言文教学的“文”与“言”
- 什么样的语文课才是一堂好课
- 小学英语教学中的游戏教学方法及其改进
- 在作文教学中如何培养学生的创新意识
- 谈谈对农村小学生写字问题的思考
- “自主学习型”课堂的实施策略
教师成长
- 论小学数学的有效性与如何上好小学数学课
- 一次特殊的侦探行动
- 浅谈初中英语兴趣教学
- 中小学教师教改研究操作能力要素剖析及培养策略探讨
- 初中历史教学的几点感悟
- 开好头 筑好基 传递正能量
- 帮助孩子插上想象的翅膀
- 小学作文课堂有效性教学的研究
- 家园共育 用心沟通
- 浅谈如何提高智力落后儿童的英语课堂教学的有效性
- 谈多媒体在英语教学中的劣势与优势
- 高中地理会考知识分类复习教学法
- 体育教学要重视培养学生的意志品质
- 让数学课堂在“动态生成”中焕发生命活力
- 浅谈高校文献检索课程考核方式的改革
- 欣赏对于小学美术的影响
- 宽松量化，注重实践，提高效率
- 习得识字方法 提高识字能力
- 浅谈小学一年级学生的习惯养成教育
- 怎样激发初中生学习语文的兴趣
- 优化教学过程 激发创新能力
- 重视学生数学听 说 读 写 能力的培养
- 浅谈小学生口算能力培养
- 探究性学习在语文教学中的尝试
- 多媒体技术在中学物理教学中的应用研究
教师发展
- 数学课堂应留给学生一个发展的天地
- 浅谈地理教学改革的几点体会
- 如何培养小学生的写作习惯与能力
- 医学高职高专教师如何上好《人体解剖学》实验课之我见
- 苏霍姆林斯基怎样看“教育”
- 不要把高中语文课本当成“鸡肋”
- 设计问题组理解主题性标题的含义
- 新课改以来小学生语文学习能力的培养
- 如何在高中历史教学中使用导学案
- 新课改下小学数学教学中培养学生问题意识策略性研究
- 现代纤维艺术
- 小学语文阅读教学的策略研究
- 浅谈如何引导普通高中高一新生学好化学
- 革新化学课堂教学 培养学生创新能力
- 浅谈多媒体技术在农村学校体育与健康教学中的应用
- 在小学数学课堂教学中关注学生情感发展
- 培养学生历史学习能力的有效策略
- 浅谈低年级数学阅读教学
- 多措并举广思路写作能力自提高
- 新课改形式下的班级管理
- 谈一谈小学汉语文教学的误区及对策
- 浅谈数学课堂中的教学评价
- 新形势下初中历史课堂教学现状及对策
- 将科学识字融入各科教学
- 浅议问题学生与问题教育
教师经验
- 提高师训质量促进教育发展
- 谈教研组长的再定位
- 小学语文课堂教学优化的研究与实践
- 创造性——小学数学课堂有效教学的翅膀
- 谈古诗阅读与欣赏
- 谈影响新时期师生关系的因素读《让鲜花和小草都享有阳光》有感
- 浅谈小学生语感能力的培养
- 关注中等生的成长
- 关注培养学生数学语言表达的能力
- 重视实验教学培养学生能力
- 浅谈中学数学课堂的小组合作学习
- 高中英语听力的现状和策略技巧
- 浅谈从非智力因素入手改善中职生英语学业不良现象
- 关于加强基层文化建设构建社会主义新农村的思考
- 项目教学法对提高信息技术教学实效性的探索
- 浅谈全面加强党的建设
- 小学作文教学之我见
- 关于举重比赛中影响试举成功率因素的探讨
- 我教学生写作文
- 让学生在主动探究中张扬生命力
- 论语文教学中学生创造性思维的培养
- 语文教学要纠正做题多读书少的做法
- 如何引导学生在观察中学会想象
- 初三物理复习宝典之从题海游上岸
- 谈小学语文教学之机智教学
教师随笔
- 影响小学美术的两个重要因素
- 对中、后进生高考化学复习的几点建议
- 如何在教学中实施爱国主义教育
- 谈“情境”在初中科学教学中的应用
- 初中语文教学中学生情感的激发
- 高中政治“271课堂”初探
- 论网络时代如何学好英语
- 如何指导小学生诵记古诗词
- 如何培养中学生的英语阅读能力
- 采用“体验式”教学方式提高语文课堂教学效率
- 提高阅读教学效率之法
- 中学体育教师如何培养自身的综合能力
- 浅析体育田径教学在高校中存在的问题与对策
- 通过语文教学培养小学生想象力的尝试
- 小学作文教学之我见
- 如何培养二年级看图写话的能力
- 把握数学本质 打造魅力课堂
- 浅谈低年级识字教学
- 多媒体现代教育技术课的探索与实践
- 浅谈田径技术课教学的准备活动
- 浅谈当代高中生存在的问题和对策
- 语文教材结构美摭谈
- 借助媒体搭台，注重活动中感悟
- 在数学教学中渗透应用意识的探索
- 让语文教学洒满德育的阳光
教学改革
- 中职化学实验教学存在的问题分析
- 浅谈初中语文阅读教学中教师的适时点拨
- 谈新课程理念下数学教学的情景创设
- 如何上好初中历史课
- 浅谈高中数学课堂创新教学
- 浅谈初中物理教学方式的创新
- 小学低段语文识字教学的重要性
- 浅谈农村小学数学课堂的有效性
- 谈谈学困生的转化工作
- 探究式教学在初中化学课堂中应用的几点体会
- 教师基本素养之我见
- 生活元素在小学数学教学中的运用分析
- 浅谈“比较法在小学数学教学中的应用”
- 浅谈怎样培养学生学习数学的兴趣
- 浅谈苏轼咏物词的意象美和人性美
- 初中生英语词汇记忆力的训练
- 体育教学中学生自我锻炼能力的培养
- 优化职高数学课堂教学设计之我见
- 小学语文教学中如何培养学生的创新能力
- 小学一年级数学教学案例
- 小学语文有效性教学质量的提高
- 《网页设计》课程模块化教学的探索
- 浅谈幼儿环保教育之我见
- 小学低段作文训练的四个意识
- 浅谈古诗教学
- 小学语文教学有效性研究
- 如何提升小学数学教学
- 让课堂成为学生心灵放飞的地方
- 培养学生的应用意识注重数学的问题解决
- 浅谈小学数学课堂教学
- 浅谈音乐教学对学生学习兴趣的培养
- 浅谈初中思想政治课自主学习尝试
- 如何培养孩子的数学语言能力
- “伏安法测小灯泡的电阻”实验中滑动变阻器的作用
- 丢不掉“好朋友”的韵韵
- 快乐速成教学法探索
- 墨有色笔有形
- 让情感贯穿英语课堂
- 绽开一朵叫文艺的花
- 高中物理教学存在的问题及对策
- 说说如何提升小学数学教学
- 顺应新课改，有效提升高中藏文课堂教学
- 托起明天的太阳
- 高中数学教学中学生的心理障碍分析
- 如何提升高中数学课堂学习效率
- 提高初中化学实验教学的课堂效益
- 学做教材的主人
- 漫谈班主任管理工作的艺术
- 初中信息技术教学初探
- 县域初中英语高效课堂教学模式的应用研究
教师研究
- 语文课堂教学创新艺术浅析
- 如何提升高中数学课堂学习效率
- 小学语文教学有效性研究
- 如何提升小学数学教学
- 让课堂成为学生心灵放飞的地方
- 培养学生的应用意识注重数学的问题解决
- 浅谈小学数学课堂教学
- 浅谈音乐教学对学生学习兴趣的培养
- 提高初中化学实验教学的课堂效益
- 浅谈初中思想政治课自主学习尝试
- 学做教材的主人
- 如何培养孩子的数学语言能力
- “伏安法测小灯泡的电阻”实验中滑动变阻器的作用
- 丢不掉“好朋友”的韵韵
- 快乐速成教学法探索
- 让情感贯穿英语课堂
- 绽开一朵叫文艺的花
- 高中物理教学存在的问题及对策
- 说说如何提升小学数学教学
- 顺应新课改，有效提升高中藏文课堂教学
- 托起明天的太阳
- 高中数学教学中学生的心理障碍分析
- 初中信息技术教学初探
- 县域初中英语高效课堂教学模式的应用研究
- 墨有色笔有形
- 漫谈班主任管理工作的艺术
教学策略
- 精讲精练
- 谈高中数学教学中的问题教学
- 职业院校钳工实践教学如何取得实效
- 浅谈初中思想品德课中的快乐教学
- 谈如何让学生学好初中化学
- 初中英语教学探究
- 高中化学教学中培养学生的实验能力
- 谈如何学好高中政治
- 在课堂教学过程中培养学生的英语学习兴趣
- 谈初中历史课堂中的自主创新学习
- 提高中专英语教学的几点建议中专英语教学的困境与出路探析
- 加强生物实验课教学，培养学生的创造能力
- 初中数学应用题教学之我见
- 浅谈初中英语趣味教学
- 浅谈如何看待藏族地区的双语教学
- 基于“红色教育”理念下的教师自我发展
- 如何做好新课程理念下的小学数学教育
- 中专英语教学的困境与出路探析
- 试论创新思维在中学物理课堂中的应用
- 如何在数学教学中提高学生的运算能力
- E往无前的思政教育
- 浅议体育教学中德育的渗透
- 谈初中数学教学中的开放式教学
- 马克思主义与中国实践相结合的三大理论成果
- 培养信息技术兴趣提高学生信息素养
教学案例
- 历史课堂如何进行探究式教学
- 谈幼儿教育中的情感培养
- 同步发电机的运行保护措施探究
- 高中信息技术自主学习的网络环境建设
- 踏上生命教育的路程享受幸福和感动
- 多媒体应用在英语教学的几点思考
- 初中语文教学中语感的培养
- 小学生心目中的“好教师”
- 《荷叶圆圆》教学设计（人教版一年级下册）
- 反思性教学对年轻教师成长的重要性
- 如何在数学教学中培养学生的创新能力
- 初中数学课堂教学改革探析
- 浅谈初中思想品德课导学案中导学性问题的设计
- 浅谈小学微机课上培养学生学习习惯
- 幼儿园特色手工活动剪贴画的指导策略
- 运用“三段六步”教学法 激活语文新课堂
- 初中语文教学探析
- 浅谈农村幼儿园户外游戏活动的实施
- 如何在初中数学教学中渗透德育
- 初中数学学习策略探究
- 谈如何提高小学数学主题活动课的有效性
- 谈如何合理利用初中数学学习资源
- 浅谈如何提高体育课堂教学效果
- 浅谈新课程改革背景下的体育课堂教学
- 思想政治课防止厌学情绪，保证快乐学习
教师优化
- 如何在教学中培养幼儿的想像力
- 与其全盘授予，不如相机诱导
- 高职与本科制图教学比较探讨
- 幼儿语言教育浅析
- 基于新课改的历史教学研究
- 小学数学“教学反思”的探索
- 浅谈初中化学的学习技巧
- 高中化学有效教学策略浅议
- “气韵”浅说
- 探讨电子技能课的教育教学
- 如何适应高中数学学习
- 试论重视高中体育课中的主体性教育
- 电子技能在职高生中的培养探索
- 探讨在电子专业课堂教学的创新应用
- 试论高中语文教师应具备的素质
- 浅谈课上小组讨论的实效性
- 让课堂教学锦上添花的引导语言艺术
- 浅谈如何上好protel DXP这门课
- 阅读教学中注重默读
- 谈高中英语课堂活动对教学效果的影响
- 浅谈数学教育教学中的设问与体会
- 学困生的成因及其对策研究
- 在政治教学中如何调动学生学习积极性
- 在高中英语阅读课教学中调动学生学习的主观能动性
- 语文教师如何提高学生的注意力
- 对体育教育与心理健康问题的重新认识
- 高中物理教学中的“三个转化”
- 小学生作文指导的几点看法
- 如何提高教学管理的有效性
- 音乐欣赏教学之我见
- 自主合作探究作文新模式
- 语文教学中学生自主学习能力的培养
- 触动生活感受，激发写作潜能
- 浅谈职业高中计算机课程教学
- 物理学中常用研究方法
- 浅谈如何在生物教学中渗透健康教育
- 对思想品德素质教育的理论思考
- 在高中物理中指导教学的运用
- 中职礼仪教学方法刍议
- 浅谈语文教育教学之审美观
- 如何在幼儿园开展早期阅读
- 浅谈英语教学与素质教育
- 论学校章程及其制定