2016年21期
新教育时代电子杂志(教师版)
- 班主任工作的得与失
- 《放飞梦想》
——主题班会教学设计与点评 - 浅析现代平面设计教育中的创意思维
- 浅析科学活动在区角开展中的有效性
- 民航飞行技术专业教育中的素质教育研究
- 药学实验教学中运用PBL教学法的可行性分析
- 输入假设的认知阐释与语言教学研究*
- 网球发球技术探析
- 关于老年健美操比赛运动强度和强度分布研究
- 高职院校教师素质提升策略实践和探讨
——以酒泉职业技术学院新能源工程系为例* - 关爱留守儿童 留住未来希望
——留守儿童问题浅析 - 探究法律在构建和谐社会中的作用
- 主持人新闻节目评论风格的培养
——以白岩松在《以新闻1+1》为例 - 中职模具专业学生实践能力的培养的探索
- 论述高校办公自动化现状及发展趋势
- 举重运动员体能科学训练方法浅析
- 新形势下学术期刊编辑的不足与提升途径
- 浙江省体育场馆空间格局演化研究*
- 高中物理中测量电阻方法大全
- 浅谈音乐教育对幼儿发展的影响
- 由一次“我不想玩”引发如何在中小班开展体育活动的思考
- 浅谈管弦乐在音乐教育中的发展
- 幼儿园心理健康教育活动探讨
- 学龄前儿童是否适合写字
- 绘画与幼儿的情感
- 探讨如何用逻辑结果法培养孩子的良好行为习惯
- 浅谈幼儿舞蹈的启蒙教学
- 人本思想融入学前教育管理策略分析
- 浅谈幼儿教育中幼儿良好行为习惯的培养
- 田园种植让幼儿教育更有趣
- 对于童话剧促进幼儿智慧发展的研究
- 学生为本 德育为先 培养德艺双馨戏曲人才
- 新课改下的小学语文教学浅析
- 浅谈教师在教学中的作用
- 试析影响排球比赛水平发挥因素的心理训练
- 浅析中小学教学管理现状及出路
- 新课改背景下小学数学解决问题方法的多样化探析
- 用爱点拨心灵
- 师爱的认识
- 创新校企合作模式研究
- 心理关怀在高中班主任管理工作中的应用
- 浅谈班主任如何适应素质教育
- 大处着眼，小处入手，开展好低年级养成教育
- 直线方程教学设计
- 小学班主任管理工作与语文教学的有效结合探讨
- 在素质教育中如何提高教学能力
- 转化差生五入手
- 关于中职学生学习目的的调查与思考
- 学前专业钢琴教学策略的探索和创新
- 新时期中职学生管理与教育工作的几点思考
- 工程教育认证背景下冶金专业实验教学模式研究
- 大学英语改革视阈下提高英语教学质量的方法研究
- 普通二本高校第二外语（德语）教学现状的调查与分析
——以西南科技大学外国语学院为例* - 高校学生宿舍管理模式的创新与实践研究
——以大连海事大学为例 - 网络环境下中职思想政治教育现状及对策研究
- 教练技术在大学生职业咨询个案中的应用*
- 微信公众平台为载体的课外教学促进大学生学习主动性探究*
- “真实材料”在二外法语教学中的应用研究
——以西南科技大学外国语学院为例* - 病案式多媒体教学在皮肤性病学教学中的应用探讨
- 教学做一体化的实训基地建设研究*
- 学前教育专业本科学生就业意向与相关因素研究
——以成都学院为例* - 教育成功的起点
——尊重和欣赏 - 多媒体教学软件的美育设计构思
- 高等职业教育中实施有效教学的对策分析
- 从欧美工科教育看我国国际化人才培养
- 基于网络时代大学生党建工作创新研究
- 多模态视阈下的大学英语口语教学*
- 让“错误”在数学课堂教学中美丽起来
- 重点关注学生群体的心理疏导与转化工作体系研究
- 新形势下高校国家助学金评定问题及对策研究
- 将团队合作精神运用于中职护理专业课堂教学
- 临床路径教学在普外科临床带教中的效果观察
- 高师物理实验教学中研究性教学的实现研究
- 民族地区高职大学生微创业教育实施路径探析*
- 大数据时代高校思想政治教育伦理与法律边界问题研究*
- 浅谈大学生创新能力的培养与实践
- 原谱钢琴伴奏在声乐教学中的运用探析
- 大数据环境下教学方法的探究
- 对接汽车制造企业的操作岗位“汽车电工电子基础”课程的改革与研究*
- 浅谈信息化教学设计的必要性和实施步骤
- 浅谈高校招生工作的宣传模式创新
- 用会师精神助推社会主义核心价值观的教育
——以西北民族大学为例* - 移动学习环境下高校实验教学的优化方式分析*
- 协作式学习理论在高职英语口语多媒体教学中的应用*
- 文理科学生学习大学数学的差异性及对策研究
- 基于“CBL+PBL+TBL”的跨国公司经营与管理课堂教学研究
- 社会工作理念下高校学生事务管理模式的探索*
- 新时期地方医学院校学生思想动态特点浅析*
- 艺术设计设计素描教学创新探索*
- 河北省社会体育指导与管理专业校企合作平台建设模式研究*
- 基于专业思想教育的学风建设长效机制构建与实践
- 构建快乐自主互学课堂
——计算机专业课堂教学 - 创新高校学生管理中的辅导员工作初探
- 社会语言学视域下山西方言研究
——以临县话为例 - 浅谈体育引导课在教学中的作用和意义
- 高职院校公路工程测量课程教学改革诱因分析
- 微课在高等院校计算机实践教学中的应用研究
- 符号思维与导视系统设计*
- 高职院校学生顶岗实习管理研究
- 浅析我国高校教育质量保障措施
- 浅谈高校院校专业实验实训室建设及管理的思考*
- 高职院校人文课程构建与改革*
- 新形势下军队院校网络信息安全教育探析
- 浅谈大数据在普通高校中的应用*
- 强化形成性评估，培养自主学习能力
- 案例教学在电子商务专业课程的应用研究
- 大学数学教学过程中数学建模意识与方法的培养探微
- 网络环境下高校基层党组织建设研究*
- 标准舞双人间配合技术的训练学特征分析
- 大学英语跨文化阅读教学的若干思考
- 快乐着你的快乐，幸福着你的幸福
- 高职英语改革应走向专业化
- 人文关怀视野下的大学生思想政治教育
- 大学生思想政治教育的现实反思与时代课题
- 关于中国学生习得英语关系从句的研究
- 论初中体育教育中游戏教学法的应用
- 语文作业也应体现人文性与工具性的统一
- 书香秋韵下的全学科阅读
——小学语文全学科阅读的实践研究 - 初探多媒体在初中地理教学中的应用途径
- 举重力量训练若干问题探讨
- 谈小学英语学习兴趣的激发
- 谈高中政治课堂的情感教育
- 小学生阅读能力提高之我见
- 学《大学》 思己 思社会
- 运用多媒体优化一年级数学教学
- 简谈在培养低年级数学学习兴趣培养
- 提高初中英语课堂效率的方法
- 浅谈高中化学教学中学生能力的培养
- 新时期小学语文教学的创新研究浅析
- 感受“同课异构”的魅力
- 浅析分层教学法在初中英语教学中的应用
- 谈高中英语合作学习的实践
- 创设物理问题情境 培养提问能力
- 高中生物高效课堂之我见
- 初中物理如何联系实际进行教学
- 浅谈如何设计英语课堂活动
- 高中英语教学过程任务化的利与弊研究
- 抓好四个渗透，全面提高历史教学质量
- 关于活动教学法在高中英语听力教学中运用分析
- 初中语文教学中如何培养学生的创造性思维
- 浅谈数学课堂培养创新精神
- 营造语文教学的广阔空间
- 小学低年级语文识字的趣味性教学初探
- U-I图像中“交点”的妙用
- 关于初中语文课堂互动的教学策略探讨
- 高中数学教学中数形结合法的运用探讨
- 布依族高中学生英语学习策略的调查与分析
- 朗读在语文教学中的意义
- 情境教学法在高中英语语法教学中的应用
- 论如何提高初中学生的数学解题能力
- 浅议高中英语教学中如何有效提高学生的学习兴趣
- 小学语文、数学分科教学初探
- 浅谈小学数学课堂错误资源的合理利用
- 高中语文大阅读方向拓展与分析
- 浅谈小学数学教育师教构想
- 试论合作学习在高中英语阅读中的运用
- 浅析如何培养初中生学习物理的兴趣
- 小学语文教学中案例教学法的实践
- 浅谈“阳光体育运动”在中学体育教学中的开展
- 分层不忘整体 适性兼顾公平
——初中数学分层走班教学的几点反思 - 用心教育 润物无声
- 在英语教学中培养学生创新能力
- 小学数学课堂情境教学的有效创设
- 高中英语高效课堂教学模式构建习题课教学模式探索与反思
- 浅析小学语文课堂如何提高教学有效性
- 如何提升小学生数学学科的核心素养
- 法学教学中案例教学法的有效运用思考
- 扬起计算数学前行的风帆
——浅谈如何培养学生计算数学的学习能力 - 初探高中生物课堂教学问题的设计
- 多球训练法对羽毛球初学者技术的影响
- 小学中高年级语文阅读教学之我见
- 如何提高小学生的语文阅读能力分析
- 小学语文教学如何渗透品德教育
- 小学语文“双自主”课堂教学探究
- 高中语文课堂师生互动的策略思考
- 浅析如何提高小学语文课堂教学的实效性
- 多媒体数学课件的制作策略
- 中职英语教学中英语翻译策略析探
- 初中化学如何培养学生的环保责任感
- 试析新时期如何做好图书外借服务工作
- 浅谈基于网络环境的图书馆编目工作
- 浅谈图书馆阅览中的情感作用
- “练习”是数学课堂教学有效的方式
- 小学数学课堂教学中小组合作学习探究
- 改变学法，提高教学质量重
- 小学数学教学中小组合作学习存在的问题及其解决策略
- 浅谈小学语文创新能力的培养
- 浅谈信息技术在语文教学中的应用
- 想方设法教，手舞足蹈学
——一年级语文拼音教学浅析 - 浅谈小学道德与法制生活化教学
- 探讨新时期下小学班主任与学生和谐关系的有效构建策略
- 教育游戏融入小学英语教学的模式构建微探
- 浅谈小学六年级解决问题的教学
- 浅谈如何做好班级管理
- 浅谈小学语文教学中如何营造课堂学习氛围
- 对低年级彝族学生学习汉语言的探索
- 小学美术教学中激发学生的创新能力初探
- 如何活跃小学语文课堂气氛
- 小学青年教师应怎样看课程改革
- 浅谈小学高年级数学有效教学的策略
- 坚持初心 执着于教
- 论西双版纳生命生存生活教育实验基地建设的创新途径
- 浅析小学科学教育教学现状及对策分析
- 浅谈小学语文教学中学生质疑能力的培养
- 浅谈小学数学教学中转化思想的渗透
- 小学语文教学存在的主要问题及对策分析
- 小学低年级语文游戏教学设计与实施研究
- 信息技术与小学语文课程整合的方式探究
- 浅谈如何利用生活情境开展小学数学教学
- 教给学生阅读方法 培养思维能力
- 基于对话理论的小学语文阅读教学实践探索
- 谈阅读教学中学生思维品质的培养
- 小学英语教学中应如何培养学生的核心素养
- 小学数学教学中存在的问题及对策研究
- 小学语文课堂有效教学实践探讨
- 探究小学数学教学中数形结合思想的渗透
- 童话，让孩子们“飞”起来
- 给学生煨煲心灵的清汤
——试论班主任对后进生的转化工作 - 也谈小学语文课堂如何开展有效教学
- 故事表演教学法在小学英语故事教学中的实践与研究
- 关爱数学后进生 提高整体成绩
- 浅析如何提高小学语文阅读教学的有效性
- 浅谈小学语文课堂教学中创新思维的训练
- 关于幼小衔接的问题与思考
- 德西效应对少儿舞蹈啦啦操训练兴趣影响的研究
- 小学成语教学实践与研究
- 如何培养农村留守儿童的学习兴趣
- 浅谈如何提高小学生班级自主管理能力
- 小学语文阅读教学有效性策略研究
- 用爱灌溉留守学生的心田
- 怎样加强学生审美能力的培养
- 浅谈小学作文教学的主要要则
- 刍议目前小学素质教育存在的问题及对策
- 如何在数学课堂教学中设计有效的提问
- 古诗伴行 快乐成长
- 开发学生身边数学课程资源的策略与方法
- 双班教学之心得
- 适应新课改教学要求提高数学课堂教学效果
- 校本教研
——“典范英语”的探究教学的实践体会 - 班主任教学管理工作中的难点与应对方式探寻
- 践行生本 打造优质的英语课堂
- 管理班级工作点滴谈
- 利用互联网+优化课堂教学设计
- 浅谈学生创新能力在中学数学教学中的培养
- 系统思维视角下的高中语文主题单元教学研究
- 浅议提高英语词汇教学的对策
- 高中化学离子共存问题的探讨
- 浅谈歌曲学习在西班牙语教学初级阶段中的运用
- 信息技术与教学有效整合的几个转变
- 中学德育生活化教育的实践探索及尝试
- 高中物理作业的有效性设计
- 精心的“预设”，自然的“生成”
——浅谈高中生物学课堂教学中“预设”与“生成”的关系 - 浅谈多媒体在英语教学中的应用
- 如何有效实施中学体育教学评价
- 联“吴”降“曹”
——学校、家庭、社会教育相结合的突破口 - 作文教学的几点尝试
- “探究学习”在中学体育教学中的运用
- 生物标本在光学显微镜下的成像方向特征
- 体育教育在素质教育中的地位与作用
- 探讨高中信息技术课程资源的设计与应用
- 遵循学生认知发展规律推进初中数学课堂教学改革
- 浅析中学生心理健康教育的加强方法
- 浅谈初中英语阅读的教学方法
- 高考化学《物质结构与性质》命题模块重点与特点分析
- 高中班主任教学管理工作中的难点初探
- 探讨如何培养初中计算机教学中学生的实用能力
- 在活动中培养学生的地理实践能力
- 初中音乐教学中声势律动的运用探讨
- 浅谈高中体育课堂教学对学生体质健康的作用与局限
- 浅谈初中生排球课的教学改革
- 高中主谓一致口诀记忆
- 精心精致高效备考