《放飞梦想》——主题班会教学设计与点评

赵凤芹

（红兴隆管理局第二高级中学 黑龙江友谊 155811）

《放飞梦想》
——主题班会教学设计与点评

赵凤芹

（红兴隆管理局第二高级中学 黑龙江友谊 155811）

【活动目的】

1.通过“放飞梦想”的主题班会，教育学生树立理想，增进同学间的信任感，培养同学之间的合作精神，为了共同的目标努力。

2.感受人生的欢乐和幸福，以一颗积极乐观的心态来善待周围的人，善待生命的每一天，珍惜当下，放飞梦想。

【活动形式】

三句半、情景剧、诗朗诵、抽奖活动、歌舞合唱

【活动准备】

1.“放飞梦想”宣传百宝箱。

2.动员全体同学思考并大声说出自己的梦想。

3.准备活动内容中的表演、歌唱等。

4.主持：刘畅、苏子涵等。

5.课件制作：曲永辉。

【活动过程】

开场白

女：尊敬的各位领导，老师

男：亲爱的同学们

合：大家好！

女：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

男：梦想，是你生活的航标；梦想，是你美好的憧憬；梦想，是你理想的翅膀。

女：拥有梦想，才会拥有希望；拥有梦想，才会拥有未来。

男：每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。

女：人生没有梦想，就如飞机失去航标。

男：人生没有梦想，就如船只失去灯塔。

女：放飞梦想，让青春在这里起航。

男：放飞梦想，点亮希望，让自己足够坚强。

女：放飞梦想，青春绽放，希望就在不远的前方。

合：放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。

女：《放飞梦想》 高二（3）班主题班会

合： （倒计时5、4、3、2、1）现在开始。

开场序曲《相亲相爱一家人》﹙大屏幕显示：班主任和全班同学的合影﹚拉开了序幕。本次活动由四部乐章组成。

第一乐章：“编织梦想”

男：首先由闫春雨同学编织自己的故事---《青春梦想》，对人生充满了期待与向往。青春梦想属于你和我!我爱我们的校园，更爱我的班级，我要用我手中的画笔描绘红兴隆二高最美的明天!

女：每个人都有属于自己的梦想，从儿时、小学、初中、高中，我们一起走进了红兴隆二高。下面请欣赏三句半《我们的校园》﹙大屏幕显示二高的风采，分别由高姝琪、隋傲、李诗漫 、张泽钦四位同学表演，他们手拿小扁鼓、小镲、小钹、小锣等乐器上场﹚，让同学们对二高整体形象有更深刻的记忆。

第二乐章：“超越梦想”

男：多么美丽的梦想啊，我们要怎样把它们变成现实呢？请欣赏由苏子涵、徐星浩同学带来的情景剧《史上最浪漫的招生广告》，解说：魏晓玉（伴随着优美的音乐上场）

女：同学们看过这个情景剧后有什么感想呢？

同学们：我懂得了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已，必须行动起来，心动不如行动。

女：不要因一次失败，就抛弃你原来决心达到的目标，应振作起来，发奋学习，理想大学之门在等待着你，向你招手。

第三乐章：“畅谈梦想”

男：多么奇妙的梦想啊，梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量！每个人都有自己的美丽梦想，让我们吹响高二三班的

梦想集结号，去看看同学们的梦想吧。

——高婉艺同学手捧百宝箱

女：在这个梦想百宝箱里，有我们全班同学的名字，老师抽到谁的名字，谁就把他的梦想告诉大家好不好？（道具：红色纸

箱，里面有全班同学的名字。）

男：在座的老师们，请用您的幸运之手，帮助我们开启梦想之门吧!（请在座的老师一起参与，被抽到名字的同学大声说出自己的梦想）

女：请大家走进梦想展示台，听一听陆萌、姚建成等几名同学讲讲他们的梦想吧。（ 姚建成--我的建筑梦 井凯---我的宇航梦陆萌--我的环保科技梦）

男：刚才，同学们都大声地说出了自己的梦想。接下来请听一听班长苏子涵、英语课代表马艳秋，她们的梦想又是什么呢？﹙这两位同学用英文朗诵她们的梦想，朗诵者声音洪亮、声情并茂，引领在座的同学们融入到诗歌的意境之中，更加激发了同学们学习外语的热情，心中充满了对梦想的渴望﹚。

女：在这次校级会考中，苏子涵、马艳秋的英语成绩分别为112、113分，这成绩取得的背后与老师辛勤耕耘、她们的勤奋好学分不开的。我相信，在高考中她们一定能再创佳绩。

第四乐章：“放飞梦想”

男：时间是一只永远在飞翔的鸟，让同学们树立远大的理想，并为之努力奋斗，力争实现自己的梦想，让自己的生命更加精彩。请欣赏歌舞《怒放的生命》

领唱：隋傲、高姝琪

舞蹈：班任、矫正、赵娜、马晓彤、马艳秋

全班合唱《怒放的生命》

【梦想总结】

女：伴随着昂扬的歌声，我们的主题班会也已接近尾声，下面请我们的班主任，敬爱的老师做班会总结。

班主任做总结：亲爱的同学们： 梦想，是人生成功的起点。放飞梦想，就是放飞希望；放飞梦想，让我们的生命更加精彩！我坚信：只要大家不懈地努力，一年后你们一定能够成就自己的梦想！最后写一副对联供同学们自勉：

有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；

苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

最后，班会在《相亲相爱一家人》的歌声中﹙大屏幕显示：班主任和全班同学的合影﹚落下了帷幕。

【主题班会课点评】

一、优点：1.在主题班会前，做了大量的准备工作。从班会主题的确定、形式的选择、人员的挑选、课件制作等方面。

2.在活动过程中，选择的素材健康向上，密切联系学生的实际，生动活泼，寓教于乐，让学生成为班会的主角，为他们提供了个性发展展示的平台。

3.活动效果，让学生全员参加，在班会课上，学生的脸上一直洋溢着笑容，整个气氛热烈，达到情感上的共鸣。

二、不足及应对的策略

1.学生之间的参与有差别

在方案设计时，教师应考虑到每名学生的特点，尽量让每名学生都能够有充分展示自己才华的机会。应注重平时对学生的观察，善于发现他们在某方面特长。

2.师生互动环节欠佳

如在第三乐章“畅谈梦想”时，让在座的领导、老师抽取百宝箱里面班级学生名字时，应多找几位学生来畅谈，主持人适时点评，这样既能调动学生参与的积极性，又能活跃整个会场的气氛，使整个主题班会衔接地更加充实完整些。