2016年20期
新教育时代电子杂志(教师版)
- 如何在新常态下提高领导干部的执行力
- 关于加强党员领导干部党性修养问题探究
- 歌剧演员的自我修养
- 运用家风促进公民家庭道德教育的对策*
- 勘工专业学生地震解释技术能力的培养与提高方法探讨*
- 社会主义核心价值观对儒家思想的继承与超越*
- 医学实习生心理危机干预与预防体系的建设探讨
- 计算机网络服务质量优化方法浅谈
- 南京市劳技教师队伍结构与现状的调查分析
- 灵敏协调素质对军事体育的重要性*
- 关于大力推进灵山生态文明建设研究
- 浅谈如何做好老年教育工作
- 敢于与历史虚无主义作坚决斗争——学习习近平总书记系列重要讲话精神
- 刍议思想政治教育人文关怀的内容体系建构
- 大数据时代下的英国文学教学发展策略
- 关于机械制造与自动化应用的几点思考
- 探析女性文学在英美文学中的地位
- 关于流动人口家庭教育问题的影响因素研讨
- 河北体育非物质文化遗产在高校传承与保护的研究*
- 脉准学情，恰切地选择《武陵春》一文的助读资料
- 小学校车安全管理的现状与改进建议
- 学前教育小学化现象的分析与纠正策略
- 幼儿教育小学化现象初探
- 浅谈如何培养幼儿的行为习惯
- 幼儿园科学活动的有效准备探讨
- 试分析幼儿心理健康教育问题
- 逆境与成长
- 幼儿科学素养培养方法探究
- 《小乌鸦爱妈妈》说课
- 创意美术活动在幼儿园大班主题教学中的设计与实施问题
- 动手操作能力在科学活动中的作用初探
- 幼儿舞蹈教育中的律动教学探究
- 操作在科学活动中的运用
- 高校体育教改存在的不足及应对措施探讨
- 新课改下初中数学的课堂教学模式
- 口传心授在古筝教学中的教学效果探讨
- 地方性农林高校创新创业实践平台建设初探— —以信阳农林学院林学院创客空间创业社团为例
- 对的选择 队的精彩——少先队工作汇报材料
- 浅谈职业学校计算机专业课程教学改革
- 班主任工作一二三
- 浅谈课堂教学变故的应变能力
- 涓涓细流汇聚成海 点点星光辉映苍穹——班主任工作点滴体会
- 教师如何培养小学生的学习习惯
- 怎样培养学生良好的学习习惯
- 浅谈新时期农村小学管理
- 喜欢教书
- 聚焦关键问题，找准小学习作评改能力的有效策略
- 论教学反思的重要性
- 关于当下中国基础美术教育教学形式的探讨
- 以人为本理念在教学管理中的应用探究
- 以人为本理念下小学班主任管理策略探讨
- 浅谈改革课堂教学 培养学生创新意识
- 浅谈学校后勤管理协调工作
- 教育管理信息化新发展：走向智慧管理
- 教师如何正确运用言行举止
- 小组合作学习是促进学困生的有效途径
- 基于新课标下高中物理实验教学对策的探讨
- 基于新课改下初中数学的课堂教学模式研究
- 初探新课标下的化学教育教学
- 新课改指导下如何提高初中政治课堂教学效果
- 《健康评估》综合病例形式的实训课教学改革研究
- 教学与素质养成相结合的高校体育教改新思路研究
- 中职数学教学面临的困境与改善思路
- 基于支架理论的五年制高职英语听说教学设计
- 师范类本科毕业生就业现状及对策研究*
- 浅谈移动传播视阈下新闻学专业摄像课程的实践教学改革
- 中职财会教学存在的问题
- 公共管理类课程教学的“田野工作”范式初探*
- 引进优质国外教育资源对建筑学专业教学的启示
- 博物馆文化艺术品资源引入高校美术教育研究
- 微课在中高职英语教学中的应用
- 理工科院校学生青年马克思主义者培养创新方法
- 民办本科院校学生科研能力培养与提升*
- 高职院校学生价值观情况调查研究及对策分析——以济宁职业技术学院为例
- 大学英语精读语篇教学探讨
- 测绘工程专业应用型人才培养模式的探索
- 浅谈高职院校学生顶岗实习中存在的问题及建议
- 在中职英语中渗透德育教育的思辨研究
- “团队式”学习法在钳工实习教学中的应用研究
- 中职语文文言文教学困境及应对路径
- 高校英语专业课程改革中的学生主体性及教师主导性*
- 光彩艺术对高校动画教学与创作的影响与建议
- 旅游集散中心规划设计分析
- 试论如何加强独立学院学生党员教育的管理工作
- 浅谈促进翻转课堂运用于大学英语教学的方法
- 探讨高校档案管理的创新及其优化
- 高校新生入学教育的现状、问题及对策研究
- 大学思想政治教育工作中无为思想的作用探微
- 增强自信，做职校“四我”新人——职业学校学生自信心培养案例分析
- 赏识教育在高校思想政治教育工作中的运用
- 新媒体视野下的高校思想政治教育课研究
- 古诗词鉴赏的技巧初探
- “以学生为主体”在高校英语专业课程教学中的应用*
- 试论党建视域下高职学生思想政治教育工作
- 想象力引导在高职美术专业教学中的应用
- 基本职业核心能力的课程体系改革
- 基于校企合作的高校计算机网络技术专业订单培养机制研究
- 浅析大学生职业生涯规划的困境与出路
- 《气体动力学》教学改革与实践
- 高职院校“学生评教”指标体系优化构建*
- 试析艺术院校研究生培养问题及对策
- 高校学生干部良好心理素质培养方式分析与解读
- 财务会计失真问题及其对策
- 高职类道桥专业公路工程测量课程教学改革研究
- 高校计算机教育与学生创业能力提升的相关研究
- 现代技校班主任工作的实践研究
- 高职英语课堂实施人文教育的途径与现实意义探寻
- 民族预科大学语文课堂的“问题化教学”
- 现代职业教育内涵式发展问题及策略研究
- 体育教学在素质教育中的重要性
- 提升文化底蕴打造高效智慧语文课堂
- 高中有机化学教学策略研究
- 多媒体电化教学课堂的设计
- 重视思维过程 发展思维能力
- 中职学生语文综合素质培养研究
- 以无线电特色校本化实施推进课程建设的探索
- 古诗教学要注重“研读”
- 探究小学语文个性化作文教学的问题与对策
- 如何营造轻松的语文课堂
- 让学生在学数学中感受数学之美
- 小学英语听力能力提高的探究
- 浅谈特殊教育学校计算机信息技术的应用
- 《食用菌生产技术》课程实践教学改革研究
- 从学生的数学兴趣说起
- 初探数形结合方法在高中数学教学中应用
- 浅谈人教版初中英语的教学策略
- 浅议如何构建初中语文高效课堂
- 初中地理教学要注重情景设置
- 浅谈竖笛在小学音乐教学中的意义和开展方法
- 中职化学教学与日常生活化学的整合实践微探
- 浅析如何处理数学课的常见问题
- 刍议以学生为主体的初中英语阅读教学设计
- STS教育理念下高中物理教学的开展与实践
- 研究性学习在高中化学教学中的实践分析
- 生本课堂小组合作学习再思考
- 论舞蹈编创过程中的音乐结构分析
- 小学体育教学创新训练的策略探析
- 如何做好高中物理的高考复习教学
- 高中数学课堂分层教学法的组织与实践
- 小组合作学习在高中数学教学中的应用探微
- 悲剧里的美——读《尼采，在世纪的转折点上》有感
- 高中化学课堂教学创设学习情景性问题的研究
- 浅谈诗歌欣赏中的情感因素
- 浅析初中化学多媒体教学的实践与反思
- 探究高中数学的有效性教学
- 爱和公平是教育的基础
- 利用地方文化资源激活政治课堂
- 激发苗区初中学困生学习物理兴趣的尝试
- 多媒体与课堂结合，开展高效体育教学
- 浅谈习作教学上的“仿写”教学
- 浅谈特殊学生在歌唱教学中对歌曲的情感表达
- 琅琅上口 韵味无穷——浅谈文言文中的双声叠意
- 函数定义域的相关问题
- 浅析微课在初中历史教学中的应用
- 基于新课程背景探讨高中生物分层教学的实施办法
- 废弃物在化学实验中的应用
- 模型构建在高中生物教学中的应用与实践研究
- 激发小学生英语学习兴趣的路径探析
- 基于Hopf-cole变换的Burgers方程的Shannon小波配点法
- 浅谈小学语文写作教学中观察能力的培养策略
- 多媒体技术在中学音乐创新教学中的应用
- 从Let’s spell走向独立阅读的探索与研究
- 谈对英语学困生的感悟
- 案例教学法在药学教学课程中的应用效果评价
- 初中全等三角形复习课教学案例
- 初中数学高效课堂教学策略
- 翻译过程中文化信息的失落与变形
- 信息技术课程观摩之我见
- 概念图及Inspiration软件在初三物理复习中的应用初探
- 打造有温度的课堂 培养有能力的学生——浅谈小学高段英语语言交际能力培养策略
- Photoshop课程的教学改革和创新探讨
- “口语交际教学”的一点思索与实践
- 阅读教学关注学生文本解读的个性化
- 问君能有几多“筹”——高中文言文教学增效之浅谈
- 浅析如何提高学生体育课的兴趣
- 特殊四边形的存在性问题解法探索
- 数学教学中课堂讨论的实施和原则
- 如何激发《机械制图》课学生的学习热情
- 元认知策略在小学英语教学中的应用
- 探究层递式教学在初中语文作文教学中的应用
- 浅谈小学数学空间与图形的教学
- “写长法”在职业学校英语写作课教学中的实践应用
- 小学语文教学中课堂提问的应用技巧分析
- 谈构建高效课堂的一点体会
- 小学语文阅读能力的培养
- 浅谈对小学数学课堂练习优化设计的探索
- 探究文化育人视野下小学德育的困境与策略
- 生活教育理论在小学英语教学中的应用解析
- “生本理念”课堂中小组合作学习的有效策略探究
- 拨动“情”弦——浅谈小学音乐教学中的情感培养
- 生活教育理论在小学英语教学中的应用探究
- 论信息技术与小学数学教学的优化整合
- 浅谈如何提高小学生的阅读理解能力
- 小学数学教学“伪生活化”及其应对策略研究
- 浅谈小学自主管理型班级的构建
- 小学信息技术课程有效教学策略
- 浅谈小学数学教学中的小组合作学习
- 探讨如何构建小学语文高效课堂
- 心理健康教育在小学班主任工作中的渗透研究
- 让学生去请客
- 充分发挥校园文化的作用，加强对学生的思想道德教育
- 浅析小学语文习作教学策略
- 如何培养学生良好的阅读习惯
- 小学数学高效课堂新策略
- 多媒体在小学美术教学中的创新使用
- 小学美术课的创新教学开展分析
- 利用信息技术整合学科提高教学效率
- 关于新农村建设背景下农村小学体育教学的创新探讨
- 农村小学语文有效教学策略探究
- 探讨新课程理念下小学音乐欣赏教学
- 浅析如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
- 探析小学科学游戏化教学
- 关于小学数学课堂提问的思考
- 情景教学法在小学数学中的应用研究
- 谈谈怎样提升小学生的阅读能力
- 浅谈小学四年级数学教学的几点策略
- 探究朗读在小学语文教学中的重要作用
- 浅谈小学数学课堂教学中情感的应用
- 浅谈如何培养学生的自主学习兴趣
- 如何提高小学生课外阅读能力
- 分析小学数学分层异步教学实施步骤
- 架起教师幸福家园的桥梁——《生命长青》有感
- 试析小学数学解决问题教学中存在的不足与应对策略
- 以生为本，提升小学体育课堂教学效能
- 浅谈班主任对留守儿童的关怀和教育
- 关爱·真情·诱导
- 利用生活资源使小学数学课堂丰富多彩
- 谈谈中学图书馆管理工作
- 浅谈小学数学教育
- 微课——“消化不良学生的”解药
- 浅谈如何营造质疑氛围使学生敢提问题
- 小学班级管理中激励机制的构建
- 现代教育技术让孩子们学会创造
- 浅谈学校人事管理工作的责任意识
- 文章不厌百回改反复修改佳作来——小学生习作修改能力的探究
- 小学班级管理之我见
- 数学思想在小学教学中的渗透研究
- 浅谈小学英语的教学方法
- 建设阳光中队 培养阳光少年——班级文化建设思考与解读
- 上好小学数学课之我见
- 实施高中化学生活化教学的有效途径探讨
- 分层教学在高中数学中的研究
- 浅析初中生怎样提高英语阅读能力
- 初探初中物理教学中学生创新能力培养
- 农村中学英语口语教学问题分析及改进策略的研究
- 关于高中数学导数教学有效性探微
- 初中生物教学中的幸福教育探讨
- 进行中学生个性化道德教育初探
- 体验式教学在初中体育教学中的运用
- 如何开展农村初中新生英语课
- 试析高中语文教学中生命教育的实践策略
- 改善农村初中英语教育现状的思考
- 高中学生英语口语中的语用失误分析
- 三角形相似的解法与技巧
- 论舞蹈元素在初中音乐教学中的渗透价值与实施方略
- 信息技术的有效课堂教学
- 通过英语演讲提高高职英语专业学生英语口语的实践——以山东外国语职业学院为例
- 合作学习模式在初中数学教学中的应用
- 低保户子女受教育权利的保障模式研究
- 例谈高中生物的差异性教学和合作学习
- 初中英语学科学困生转化策略
- 利用实验情境培养学生学习生物兴趣
- 还原法进行高中物理实验教学
- 初中英语完形填空做题有效策略
- 初中物理概念教学中情境创设的教学研究
- 初探融合正义与关怀的班主任管理
- 浅谈高中英语阅读能力的培养
- 浅析初中英语阅读教学的反思及探新
- 学生积极锻炼身体的良好行为习惯养成的研究
- 例说生活实例在初中物理教学应用的实效性
- 探讨如何在中职体育教学中培养学生的团队精神
- 语文课堂教学合作探究存在的问题及优化策略
- 农村高中地理教学的出路
- 让农村学生养成自觉学习的习惯
- 归纳法在高中数学几何教学中的应用探究
- 农村中学语文生活化课堂教学的研究
- 如何提高初中语文阅读教学的有效性探析
- 班级管理策略浅谈
- 论新课标下高中物理试卷讲评的有效性
- 初中数学情景教学的有效性研究
- 班主任德育工作的反思与实践
- 中学语文课“学生投入——走上讲台”教学模式初探
- 普通高中化学新课程探究性教学的策略研究*
- 浅析如何培养初中生学习数学的兴趣
- 初中信息技术课堂教学策略研究
- 浅谈语文教学中学生人文素养的培养
- 如何提高学生学习英语的听说交际能力
- 走进学生心灵，才能真正帮助学生成才——浅谈职业高中班级管理策略与分析
- 高中体育特长生训练现状浅析
- 浅谈“小先生制”在中学语文课堂中的尝试*
- 浅析小组合作学习在高中数学教学中的应用
- 提升农村高中生英语水平之我见