2015年9期
俪人·教师版
学前教海
小学教学
- 农村小学数学学困生的形成原因及转化策略研究
- 如何提高小学生对数学的学习兴趣
- 浅析小学英语书写习惯的培养
- 谈新课改下小学语文的多元化评价
- 浅谈农村小学体育教学“教”、“学”与“玩”的有效结合
- 增强小学数学课堂趣味性
- 线段图在小学数学应用题教学中的应用
- 小学数学有效课堂教学情景创设之我见
- 论小学数学教学过程如何影响学生的发展
- 论小学生语文课堂教学有效性策略
- 小学数学课堂的自主化教学刍议
- 谈谈小学书法教师的素质
- 培养小学生的课外学习兴趣
- 激发小学生学习兴趣的策略
- 如何正确培养小学生的学习兴趣
- 试论小学语文课堂的普通话教育
- 浅谈小学班主任管理工作
- 小学语文教学中美育的探索和实践
- 浅析小学生数学学习兴趣的培养
- 浅谈小学生学习兴趣的培养
- 培养小学生学习兴趣的重要性
- 小学数学新观念下的创新教学策略
- 论小学语文作业分层策略
- 小学语文教学中如何运用情感教育
- 小学语文拓展阅读教学存在的问题及策略
- 浅探在小学语文课堂如何培养学生的口语交际能力
- 小学语文阅读教学情境创设之我见
- 论小学体育教学中培养学生创造力的教学方法
- 小学生语文自学能力的培养
- 调控小学语文课堂气氛方法论
- 小学科学教学要立足四点
- 小学数学课堂教学实践小议
- 加强小学低年级班级管理的若干建议
- 如何提高小学生的语文阅读能力
- 漫谈小学班级管理的些许经验
- 小学班主任与学生共建和谐师生关系
- 如何养成小学生数学的良好学习习惯
- 小学音乐教学案例
- 浅谈如何"愉快教学"提高小学音乐质量
- 浅谈小学生语文学习兴趣的培养
- 浅谈小学生厌学的原因及调整策略
- 小学语文学习兴趣培养之我见
- 小学语文合作学习内容的设定及实施
- 小学英语有效课堂教学方法初探
- 低年级多途径识字教学研究
- 浅谈小学数学课堂提问技巧
- 浅谈小学生的语言积累
- 如何提高课堂的有效性思维
- 素质教育在小学数学教学中的实施
- 浅谈数学与生活的联系
- 在“启智”课堂下集体备课的利与弊
- 论小学语文教学中课堂气氛的营造方法
- 更新观念寻求新的教学策略
- 兴趣是小学生写作的原动力
- 试议小学英语教育中问题
- 浅析小学英语教育存在的若干问题及对策
- 新课标下小学数学教学方法的转变探究
中学教学
- 初中英语语法教学方法探析
- 分析如何更好地促进高中语文教学
- 关于初中音乐课堂教学策略探究
- 浅谈初中生物探究性学习的教学
- 谈高中英语阅读教学
- 浅谈初中英语教学现状与优化措施
- 初中语文的综合性学习活动
- 增强高中政治教学的艺术性和魅力
- 关于高中生物实践性学习教学的讨论
- 高中数学教学中课堂气氛的调动
- 浅谈初中物理“动手动脑学物理”
- 小议如何有效开展高中英语语法教学
- 如何在初中美术教学中培养学生的创造力
- 新课改背景下如何开展高中英语写作教学
- 浅谈多媒体在高中美术教学中的运用
- 再谈初中数学课堂的有效性教学
- 浅谈初中藏文教学质量的提高
- 浅谈关于初中数学的新课改教学初探
- 浅析现代信息技术在高中历史教学中的运用
- 论高中数学教学中提高学困生学习效率的策略
- 学好高中物理的六个步骤
- 高中生物课堂学生自主学习与合作学习的实践与反思
- 初中历史课堂教学中学生小组合作能力培养的实践
- A good beginning is half done
- 浅谈初中英语如何进行情景教学
- 学生在高中数学学习中的自主探究能力的培养
- 高中化学实验创新教学初探
- 创新教育在初中语文教学中的应用
- 初中历史教学中怎样培养学生小组合作学习精神
- 浅析高中生物新课程中STS教育方法
- 如何让高中生物课生动有趣
- 浅探初中英语教学中朗读的作用
- 浅谈初中语文作文有效教学
- 构建高中化学课堂高效教学模式研究
- 如何将初中英语生活化教学
- 论初中数学课堂的有效提问
- 浅谈高中英语教学中文化教育的渗透
- 高中英语写作教学管窥
- 如何在物理教学中提高学生的兴趣
- 初中文言文学习三法
- 浅析高中政治课堂中学生自主学习
- 如何在高中政治教学中激发学生的学习兴趣
- 浅谈新课标下的高中数学教学
- 初中体育教学全员参与的实现策略与途径
- 浅谈高中地理教学反思
- 浅谈初中体育教学
- 如何在高中英语教学中激发学生的兴趣
- 探究初中英语课堂教学实效性
- 试论初中美术教学中的人文思想
- 数学教育心理学在高中数学课堂中的作用
- 浅谈高中体育教育新模式
- 论新课标下高中化学的教学反思
- 初中化学有效探究性教学浅议
- 高中数学教学中的互动探究教学法初探
- 信息技术与初中物理教学的整合
- 如何提升高中班主任的管理工作
- 浅谈初中语文教学中的作文教学
- 探讨情境教学在初中历史教学中的应用
- 高中生物课堂教学的现状及应对策略
- 高中美术特长的教学与研究
- 试论中学体育课堂的互动教学模式
- 初中语文写作教学初探
- 教师干预在初中化学课堂主体性教育中的作用
- 初中物理课堂教学艺术
- 试探高中物理教学的创新性
- 浅谈初中语文作文教学的有效策略
- 初中数学教学中有效创设问题情境
- 高中数学复习课教学的实效性
- 在初中数学教学中发展学生的数学思想
- 浅探初中语文教学中的学生主体地位
- 浅谈初中科学课堂教学方法
- 初中生物课堂有效练习的探讨
- 浅谈如何提高初中化学课堂教学的有效性
- 福泉一中校本教材《美丽家园》课题编写研究报告
- 试议初中信息技术教学教学
- 初中语文阅读教学“四法”探究
- 谈多媒体技术在初中物理课堂教学改革中的应用
- 浅谈学生英语词汇记忆力的训练
- 新课程下数学教师在教学中要牢固树立全新的教学理念
- 中学英语教学刍议
- 在初中化学课中实施探究性学习的思考
- 对新课程下英语课堂教学中实施素质教育的探索
- 浅析初中英语阅读教学
- 因材施教，实事求是
- 对新课程语文教师活动的反思
教学探讨
- 网络媒介下大学生英语语音实践教学创新思考
- 语文课堂教学激趣“十法”
- 课堂教学要充分发挥师生双方的主动性和创造性
- 运用多媒体促进生物教学的方法
- 浅谈化学课堂教学中教师的心理换位
- 语文教学中的情感教育
- 优化理想课堂结构，提高语文教学实效
- 如何提高化学课堂教学
- 以讲带练，双向互动
- 在阅读教学中培养学生的自学能力
- 论语文教学过程中如何有效影响学生发展的策略
- 心理健康的课堂教学和教育活动的现状
- 试论中职历史教学的情感教育
- 浅论中职财会专业的案例教学法
- 善问者能过高山
- 游戏活动在体育教学中的开展
- 浅探中学美术课的生活化教学
- 中职学生语文体验式阅读教学浅见
- 中学英语阅读教学中的教学策略
- 中职学校计算机应用课程教学方法探析
- 中学体育教学如何培养学生的创新思维
- 试论体育教学中学生兴趣的培养
- 浅谈化学教学中创新教育初探
- 春风化雨 润物无声
- 浅析“翻转课堂”教学模式在计算机教学中的运用
- 领悟新课改精神 实施活动化教学
- 构建合作学习模式 提高英语教学质量
- 浅析中学音乐课堂教学
- 浅谈如何在思想政治教学中渗透心理健康教育
- 优化实验教学功能 培养学生科学素养
- 试论中学体育课堂的诱导教学
- 注重化学实验教学 培养学生综合能力
- 试论现代化教学技术如何融入特教数学教学中
- 试论教育学教学中案例教学法的应用
- 浅探特教学校中的语文课堂教学
- 数学教学中新课程改革的实施
- 提高英语课堂教学效率途径探索
- 如何提升化学课堂的教学有效性
- 英语阅读理解教学的现状及增效策略探究
- 职高数学教学有效性策略初探
- 开放语文课堂 激发教学活力
- 利用多媒体优化英语课堂教学探究
- 在数学课堂上如何进行有效的教学
- 浅析中学语文教学中的小组合作学习
- 中学体育课堂教学中游戏的合理运用探析
- 如何在职教体育教学中加强女生心理健康教育
- 网络资源对大学英语教学的效果分析
- 输入驱动假设对大学英语阅读教学的启示
- 浅析“新课程”下的作文教学
- 谈如何搞好九年级英语教学的点滴体会
- 谈体育教学中落实新课程理念的教学体会
- 浅谈案例教学在中职法律基础教学中的应用
- 小学体育教学探究
- 浅谈现代教育技术在语文课堂的应用
- 谈音乐教学之美育
- 浅析网络社区与山区语文教学的关联
- 如何进行新课标下的现代文阅读教学
教育研究
- 论怎样开发学生的物理创新思维能力
- 高中学生走出语文学习困境的有效途径
- 中考语文如何有效复习
- 怎样提高学生对政治的学习兴趣
- “微课程”技术与现代职业教育的有效整合措施探讨
- 浅谈“中学生良好学习习惯的培养”
- 试谈中学语文教育中民族精神的培养
- 高校学生素质教育探讨
- 浅谈高校体育课教育资源建设新途径——微课
- 如何培养和激发学生学习数学的兴趣
- 注重学习方法指导 提高化学学习能力
- 学生的体育意识培养和习惯养成探微
- 家长学校为家校联合教育撑起一片蓝天
- 班级学生个体的教育管理
- 如何培养学生数学课的自主参与
- 如何让趣味与数学课堂同行
- 职高生议论文写作的新突破
- 有效性思维培养三点谈
- 如何激发学生兴趣
- 农村学校数学偏科现象剖析
- 浅析外语院校女大学生心理健康教育
- 浅探如何提升中职市场营销专业教师的自身素质
- 打造农村和谐音乐课堂
- 浅谈如何对中学生进行挫折教育
- 新课改背景下如何做好高中班主任管理工作
- 浅谈在语文课堂中营造轻松氛围
- 论教英语词汇
- 如何做好中职学生的德育工作探微
- 如何提高学生的英语学习兴趣
- 化学复习应怎样做
- 渗透“数学思想”铸造“课堂灵魂”
- 历史故事在课堂中的运用
- 提高科学课堂效率的几点思考
- 浅谈近00后高中学生的特点
- 如何提高大学课堂出勤率、抬头率和点头率
- 提高物理实验课效率初探
- 浅论怎样培养学生的体育兴趣
- 思维导图在英语阅读中应用价值浅析
- 如何上好语文综合性学习课
- 浅谈农村初中信息技术课教学
- 浅谈歌唱综合课和音乐欣赏课的教学
- 谈小学数学思维与兴趣培养的一致性
研究探讨
- 对大学英语写作现状的探究
- 《地方特色产品推销》教学案例
- 浅谈生态时代下的绿色服装设计
- 社会心理应激与心身疾病关系的研究
- 艺术类高职英语语法学习误区分析及对策探讨
- 别清华园
- “慎独”与网络良性语境的构建
- 职高计算机基础课的教改方法
- 计算机网络安全问题的防范窥探
- 大学新建校区隐性课程建设现状分析
- 试论中职计算机科学与技术专业课程体系建设
- 引入新兴体育，打造时尚校园
- 更新观念，解放思想，迎接新课程
- 教师的人格魅力如何激发学生学习兴趣
- 试论职高函数学习的困难与对应措施
- 浅论社会科学方法论中的价值中立问题
- 浅议计算机网络工程全面信息化管理
- 中国和英国的十大文化差异影响语言学习
- 浅探中学体育教师的素质
- 普通话对比下的台湾国语语言特征
- 体育教师的示范位置浅探
- 新形势下党风廉政建设的探索和实践
- 大学生社会主义核心价值观培育实效性提高措施分析
- 慕课在思想政治理论课中开发、设计及应用的理论基础探析
- 浅析市场营销之包装策略
- 关于市场营销中价格策略的研究
- 基于工作过程的《仓储管理》课程改革探讨
- 论东亚季风的形成
- 如何做好班级户外活动的管理与组织
- 2015年《考试大纲》之我见
- 浅析室内设计风格及发展趋势
- 浅谈室内设计对别墅的影响
- 浅谈当代室内设计现状与今后发展前景
- 浅析新媒体时代下高校校报发展出路
- "少教多学"理念下的备课与教案书写
- 浅议中职数学教学中学生差异
- 作文教学的“三”策略
- 马克思主义社会价值观视域下对教育价值与价值教育的反思
- 高校艺术类学生党建工作的新思考
- 基于地域文化为主导的城市景观设计教学改革探究
- 浅谈中学语文教学中的情感教育
- 浅谈幼儿教师促进幼儿主体性发展的策略
- 现阶段大学生思想政治教育的优化策略探析
- 新时期大学生思想政治教育的困境与对策分析
- 新媒体对大学生思想政治教育工作的影响
- 高校大学生管理模式应用探究
- 挫折教育让兴趣课堂充满挑战
- 新能源可平行移位汽车的研发