2020年7期
新智慧·下旬刊
刊首语
杏坛潮
校园行
新师道
教学策
- 核心素养导向下的初中英语学习活动
- 师生互动在初中语文课堂教学中的应用
- 新课改背景下初中历史课堂教学对策探究
- 中学音乐教学改革发展的一般走向
- 交流合作携手共进
- 论在小学数学教学中如何体现学生的主体地位
- 新课程理念下小学语文教学策略探究
- 论绘本在小学美术教学中的应用
- 小学数学教学中分组联动教学法的实施与探究
- 体育教学中有效实施学生合作互助的策略探析
- 高中美术鉴赏课教学策略探析
- 关注学习经历 凸显文本价值
- 提高农村中学生英语学习兴趣的策略探析
- 论学生个性教学在初中数学教学中的应用
- 论在初中语文教学中开展创造教育
- 借助英语绘本 探寻深度教学
- 中重度智障学生数概念的教学策略探析
- 优化数学教学行为 提高数学学习质量
- 小学数学教学中的学法指导研究
- 小学语文古诗词教学必要性和策略
- 幼儿园学前教育课程模式的理论和策略探讨
- 如何在高中化学教学中渗透“绿色化学”思想
- 基于史料教学的初中历史课堂有效性研究
- 打造高效课堂的实践与探索
- 小学音乐高效课堂快乐五步教学法
- 核心素养要求下小学数学高效课堂的构建策略
- 一次教研活动后的思考
- 抓真 抓细 抓常
- “反转式提问” 让语文课更过瘾
- 注重个体差异 落实因材施教
- “教”的有效，才能“学”得有效
- 小学啦啦操教学的问题与对策探究
- 论小学语文口语交际影响因素、现状及对策
- 小学语文古诗词诵读教学现状及对策
- 幼儿告状行为的成因与指导策略研究
- 当前幼儿园家园共育的现状及促进对策
- 高中语文微写作教学的现状与对策研究
- 图式理论指导下的初中英语报刊阅读
- 新课程下初中英语写作教学策略分析
- 分层教学在高中英语写作中的运用
- 整本书阅读理念下思维导图在初中语文名著导读教学中的引介
- 小学语文阅读教学中提升感悟与积累能力的策略
- 小学高年级作文教学现状及对策
- 小学语文作文教学困境及对策
- 小学语文阅读教学教法探析
- 小学高年级英语作文写作教学探析
- 小学语文阅读教学中爱的教育方式研究
- 高中生物理核心素养培养的有效对策
- 高中数学教学中培养学生解决实际问题能力及数学应用意识的探讨
- 论初中历史教学中家国情怀素养的培养路径
- 培养初中生数学交流能力的实践研究
- 如何在初中数学教学中提高学生的观察能力
- 初中体育教学中学生意志力培养的探讨
- 培养学生自主学习能力的策略探析
- 小学生数学语言养成策略探析
- 小学数学教学中如何培养学生自主能力
- 甘南藏区初中生物教学如何培养学生核心素养
- 小学拼音教学中学生自主学习能力的培养
- 在小学英语教学中培养学生阅读能力的有效策略