初中体育教学中学生意志力培养的探讨

怀伟业

【摘 要】要想提升学生的综合素质，尤其是体育素质，初中教育阶段体育任课教师应该注重提升学生本人的意志力和坚持力，要注重体育科目课堂教学实践的效果和成效，进而实现学生全方位发展的目标。本文首先阐释了初中教育阶段体育科目教学实践中学生自身意志力培养的意义，然后探究了初中教育阶段学生体育素养的培养路径。希望本文的研究成果对促进学生全方位发展和进步，促进初中教育阶段教育教学改革有所裨益。

【关键词】初中教育;体育教学;学生意志力;培养途径

意志力是指一个人自觉地确定目标，并据此来支配、调节自己的行动，克服各种困难，从而实现目标的品质。强大的意志力，不仅有利于学生在生活中更有信心地战胜困难和挫折，有利于学生树立坚定的生活目标和人生理想，也有利于进一步使学生树立一往无前，无所畏惧的高贵品质。初中阶段的学生的叛逆心理和逆反心理十分严重，且还面临初中升高中的升学压力，在这样的背景和前提下，学生十分容易产生消极的情绪和心理。在这样的成长关键阶段，教师要注重对学生自身意志力的培养和强化。在培养学生自身意志力的方式方法中，体育锻炼优势明显，因此，加强初中教育阶段体育科目教学实践势在必行。

一、初中体育教学中学生意志力培养的意义

（一）有助于初中生坚强品质的培养

我国初中教育阶段的学生部分存在着意志力薄弱的现象和问题。这种现象和问题集中体现为学生在日常生活和正常的学习生活中缺少耐心，容易放弃，不具备长期坚持的韧性和恒心，这也会影响学生的终生发展。基于此，初中教育阶段的管理层和体育教师应该充分重视这些问题，加强对学生体育技能的训练。

（二）有助于推进初中体育教学改革

我国教育体制机制改革进程的不断加快，以及新课程教学改革的进一步深入，要求各个阶段的任课教师要注重授课方式方法的创新。因此，各个阶段的任课教师在进行教学实践活动的过程中，要注重引进创新性的教育教学模式和教育教学理念。只有这样，才能更好地实现初中教学阶段学生综合素质和学习能力的培养。为此，我们应该将学生自身意志力的培养和强化贯穿于各个阶段的教育教学过程中，这种做法是符合初中教育阶段新课程改革的具体要求和相关标准的。所以，在体育科目教学的实践过程中，教师要重点培养和强化学生的意志力。

二、中学体育教学中学生意志力培养的途径

（一）激发学生运动兴趣

兴趣是最好的老师，也是最为合格的老师。鉴于此，初中教育阶段体育任课教师在教学实践中，要注重激发学生体育锻炼和体育运动的兴趣，只有这样才能更好地促使学生学习体育科目。需要关注的是，在初中教育阶段，不同学生的体育素质和体育能力是存在差异的，体育学习的积极性和主动性也是存在一定的差异性的。初中体育教师在教学实践中，应该注意学生的差异性问题，进而开展多样化的教学实践，采用创新性的教学方式方法。通过这样的方式和手段，能进一步激发学生的积极性和主动性，进而使学生能在轻松的环境中进行体育项目的学习。与此同时，初中教育階段体育教师可以使用有感染力的、幽默的语言，对学生进行最大程度地鼓励和积极地引导，使学生不断强化自身的意志力。

（二）创新教学方法

在新时期，为培养和强化初中学生自身的意志力，初中体育任课教师应该注重对教学方法的创新，要充分结合体育科目的教学内容及学生实际情况，进行体育教学方式的创新。初中教育阶段体育任课教师可以通过游戏教学法、小组合作法、团队协作法等方式方法，可以进一步提升教学的质量和水平，并通过长期的体育训练，培养学生自身的意志力，提高学生的素质。例如，在进行广播操教育教学的实践中，可以将学生分成若干组，每一个小组可以是5个人左右，并进行相互之间的比赛。通过这样相互鼓励、相互促进的方式，学生学习体育科目的积极性进一步提高，学习体育的热情进一步高涨。与此同时，教师可以利用学生的好胜心，进行学生自身意志力的比拼。

（三）引导学生克服困难

初中教育阶段，体育对部分学生仍然是有一定难度的。众所周知，相对简单的教育教学方式是难以实现学生自身意志力的培养的。鉴于此，为了提高体育教学项目的水平，教师要科学地设计课程来锻炼学生的意志力，同时让学生在激情中，在热情中进行体育项目的学习。在此过程中，要注意对学生的鼓励和引导。例如，学生在篮球比赛中，任课教师可以依据学生实际的身高，合理地设置篮筐高度。这个高度的设置，不仅能提升学习的积极性，同时也让学生感受到一定的难度，让学生提高一下就能战胜困难。其次，在这样的一个过程中，初中教育阶段体育教师要充分结合学生自身的特点，及时与学生进行沟通，同时注重与学生之间的情感沟通，进一步提升其学习篮球的积极性。在这样的一个过程中，不仅要提升学生学习的意志力，还要对学生进行正确地引导，帮助学生培养战胜困难的能力和强大的毅力。

三、结语

综上所述，我国教育领域已经进行较大程度的变革与创新，这给人才的培养提供了有建设性的、可操作性的政策保障。在这样的背景下，提升学生综合素质，强化学生的体育素质是十分重要的。意志力是一个人十分重要且关键的品质，这个品质对学生的一生都具有深远意义。因为无论做什么事情，都要有坚定的信念，都需要有强大的意志力，这样才能更好地处理学习中、工作中的各项困难。为此，在初中教育阶段，在学生性格养成的关键期和黄金阶段，学生意志力的培养和锻炼是非常有必要的。意志力的锻炼同时也是身体的锻炼，它有利于提升学生的综合素质和综合能力，进而更好地服务于社会主义现代化建设，服务于国家的政治、经济、文化、社会、生态等五位一体的战略布局。希望本文的研究成果于强化学生意志力，促进学生全方位发展有所裨益，同时能促进我国初中教育领域教育教学改革，进而为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。

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