文教资料
- 林黛玉与达吉雅娜女性形象对比研究
- 李清照作品中的“女性思想”
- 依水类浮萍寄松似悬萝
——关于潘岳婚姻的论争 - 传统樊篱里的空谷足音
——谈奥斯丁的女性创作意识 - 歌咏大自然之华兹华斯篇
- 《女勇士》中边缘化身份的自我认同
- 生态女性主义视角下的小城故事
——重读《托斯卡纳艳阳下》 - 对《已知的世界》的伦理批评
- 《喜福会》中从对抗走向和解的母女关系
- 取舍之间皆有因
——谈《追风筝的人》小说到电影的改编 - 论电影《一天》对同名小说主题的升华
- 《棉被》:从自然主义走向超越
- 新型“A+B+C”结构浅析
- 高淳方言中的连读音变
- 法律文本的语言特点及其翻译策略与原则
- 商务合同缩略词的特点及翻译技巧
- 试论高校大语文观下学生合作品行的培养
- 浅谈如何提高中职学生的语文素养
- 合作学习理论视阈下的高中语文教学策略研究
- 关于五年制学前教育专业语文课的几点思考
- 让背诵变得更简单一些
- 指导小学生把习作“写具体”的几点尝试
- 浅析新媒体对当今中国社会的影响
- 少数民族地区文化对高校校园文化的影响研究
——以延边大学为例 - 学科教学过程中渗透民族文化元素的必要性
- 浅析广告语翻译中文化因素的处理
- 电影《相助》的叙事特点分析
- 关于社会主义核心价值体系对高校思想政治理论课教学的几点思考
- 浅论唐代甲库制度的产生与发展
- 从聂士成《东游纪程》看甲午前后东北御俄防日问题
- 浅析川陕革命根据地的建设对中国革命的贡献
- 高校水彩画专业教学探究
- 优化情境,激活儿童的音乐灵性
- 看动画片与培养儿童想象力
- 用好习字册,提高小学生硬笔书写质量
- 京津冀协同发展背景下协商民主与公民政治参与意识的培育
- 高校实施“中国梦”思想“三进”工作的调查研究
- “一带一路”战略理论融入大学生思想政治教育研究
- “三个自信”视角下大学生思想政治教育创新研究
- 基于手机媒体的高校大学生思想政治教育路径创新研究
- 高校思想政治教育中的人文关怀和心理疏导研究
- 试谈QQ空间在高校思想政治工作中的运用
- 媒介融合视阈下高校对外宣传策略分析
- “四位一体”产学研协同育人的创新实践
——以厦门理工学院为例 - 搭建多元专业拓展与考核平台完善个性化育人机制
- 研究生核心价值观教育难点分析和对策研究
- 地方财经类高校留学生教育的挑战与对策
——以江苏省为例 - 金融新常态下高校金融职业道德教育体系构建研究
- 提高独立学院学生考研录取率举措探究
- 军校学员心理拓展训练的内容设计与组织实施
- 基于网络条件下提升教职工政治理论学习实效性研究
- 高校共青团工作与学生事务管理部门工作之探讨
- 高职院校教师职业倦怠现状分析与对策研究
- 增强辅导员工作的针对性,做合格的引路人
- 高等职业院校辅导员人文素质探究
- 西藏高校辅导员队伍建设存在的问题及对策
- 地方高校继续学习学生教育管理探析
——以红河学院为例 - 高校班级建设的问题与对策
——以N大学D学院为例 - 中等职业技术学校学生幸福感剖析
——深圳市第二职业技术学校学生幸福感问卷调查报告 - 提高中小学教师创新教育能力的思考与初探
- 谈封闭式管理模式下幼儿园家长工作的开展
- 试论大学生党员发展质量保障及评价机制的构建
- 新视阈下大学生创新思维探究
- 大学生综合素质测评系统研究
- 大学生感恩教育的实践探索
- 浅析青年网络亚文化背景下大学生虚拟社区党建工作
- 高校女研究生就业现状及对策分析
- 从高校学生管理工作探析大学生就业能力的提升
- 高校创新能力培养目标下的教育教学管理
- 地方本科院校青年教师开展反思型教学的主要障碍及对策研究
- 《道尔顿教育计划》带来的思考
- 《道尔顿计划》对中国式作业布置的启示
- 高职院校专业课程双语教学的实践探析
- 论“马原”课教学中科学性与意识形态的有效结合
- 基于微课的翻转课堂教学模式研究
- 浅谈“翻转课堂”发展现状及面临挑战
- 慕课时代下的课堂教学新思考
- 让课堂溢满关怀之情
——课堂中教师的人文关怀浅谈 - 用“情感”点燃课堂
——以《从计划经济到市场经济》为例谈知情交融教学模式的实践 - 论历史人物评价在“中国近现代史纲要”课堂教学中的运用
- 谈谈初中历史课堂吸引学生“眼球”的有效方法
- 国内大学英语教师教学动机研究综述
- 高职院校公共英语的移动学习可实施性研究
——以南京铁道职业技术学院为例 - 从经济学与法学系学生英汉翻译水平调查中反思翻译教学
- 基于顺应论的大学生中国特色词汇英译能力培养
- 高职英语口译教育现状考察
——基于湖南省6所高职院校的问卷调查 - 课程内外一体化训练师范生英语教学技能的探索
- 性格对独立学院非英语专业学生英语学习影响的研究
- 对中职英语学习的综合评价模式分析