2018年2期
师道·教研
治教经纬
德育广场
智育广角
- 小学中年级英语板块教学的游戏策略研究
- 注重解题反思，提升数学素养
- 巧用体验活动，提高学生的习作能力
- 触控一体机在小学低年级识字教学中的应用
- 尊重学生个性 书写精彩作文
- 小学数学课堂教学有效性的研究与实践
- 谈小学语文口语交际的有效策略
- 互联网+儿童文学阅读指导策略及模式研究
- 巧借营销理念，培养中职生语文兴趣
- 中职幼儿教育专业供给侧时期发展问题及其对策
- 如何正确解读文本
- 思维导图优化作文教学
- 新课改下文科化学的教学小策略
- 中职体育教学改革的实践与反思
- 如何在小学英语教学中渗透广府饮食文化
- 构建新型高效的作文教学模式
- 运用思维导图 进到单元整体教学
- 创设激趣导入，诱发审美注意
- 阅读教学是一种生命的交往
- 基于职业能力的学习任务开发研究
- 如何有效提高低年级学生的审题能力
- 运用多媒体课件提升低年级语文教学效果
- 高考数学备考轻“学”现象的分析与建议
- 小学数学课中帮助学生克服胆怯心理的对策
- 精于读，方可善于作
- 提高小学生语文写作能力的实践与探索
- 关注情感素养，优化课堂教学
- 在解决问题教学中强化小学高年级学生数感
- 小学数学课堂教学中如何培养学生的创新思维
- 数学教学中学生自我教育能力的培养
- 幼儿园语言教育活动的优化创新方式探索
- 初探小学数学教学中微课的应用
- 数学教学中培养学生自主探究的策略
- 让批评教育充满“人情味”
- 带着兴趣学英语
- 智能家居课程的项目教学组织和设计
- 让英语作业“魔术”般诱人
- 幼儿园混龄班开展教育活动有效形式的探究
- 立足语用点，教给方法，催生阅读之花
- 通过情感培养激发学生的自主性发展
- 谈音乐教学中的德育渗透
- 词语教学的四化策略
- 借助计算思维探索“大数据”在信息技术教学评价上的应用
课堂聚焦
- 合理利用视频资源 激活地理课堂教学
- 构建平等、自主、高效的“恕明”课堂
- 联想“教学九环节”模式在职业素养课的实践性研究
- 浅谈确立课程意识对提高中职语文课堂效能的影响
- 浅析当前小学高段语文课堂教学目标的生成
- 开发自我认知智能 构建中学思想品德高效课堂
- 聚焦“语用”教学，提升小学语文课堂实效
- 小学数学高效课堂教学策略初探
- 让智慧的火花在小学数学综合与实践课中跳动
- 微课在小学数学中的具体应用
- 浅谈语文教学中自主评价的效力
- 怎样在高中语文教学中“以文化人”
- 让“核心素养的培养”渗透于英语阅读课教学中
- 如何利用地理实验促进地理教学
- 语文课堂教学与人文素养探析
- 关注生本课堂，落实“语用”训练
- 抓住关键词语，凸显高年级阅读教学特色
- 让学生喜欢你的课堂
- 关注小学英语课堂阅读教学中的PAP
我教我思
- 对“导学互动”品德与社会课堂的若干思考
- 激发参与 体验成功 夯实终身体育基础
- 浅述费马引理和罗尔定理
- 浅谈五年级数学教学的体会
- 在数学活动中激发幼儿的创新思维
- 高考备考中作文语言的诗意开掘
- 小讲坛，让国学经典教学充满活力
- 开展物理研究性学习 促进学生能力多元发展
- 品味唐宋诗词 彰显家国情怀
- 浅析小学生厌学的表现、原因和辅导方法
- “精讲细读多练严评”中职应用写作教学方法探索
- 浅谈小学作文教学
- 基于地理期刊论文的高考地理试题设计探析
- 小学识字策略浅谈
- 基于促进中学生学习力发展的小班化教育策略研究
- 扎实推进语用教学，有效提升综合素养
- 小学语文阅读教学有效性策略探究
- 浅谈提高小学数学计算能力的有效方法
- 素质教育下的高中数学新课导入“五法”
- 浅谈提高小学高段学生计算能力策略
- 变“严师”为“善师”
- 顺德区乐从镇中小学体育大课间活动现状及对策研究
- 巧用角色换位想象 培养学生良好品质
- 捕捉错误契机 巧妙践行语用
- 浅谈核心素养下的小学语文教学
- 在《道德与法治》教学中如何巧用教学资源
- 全班同读一本书，你说我说大家说
- 开心读“绘本”，快乐学英语
- 小学儿童诗教学效果不佳的原因及对策研究
- 创设话题情景，促进合作学习
- 对高三数学复习的几点思考
- 建立良好师生关系 做好学生思想教育工作
- 如何大面积提高学生的书写水平
- 以丰富愉悦的学习过程，培养学生核心素养
- 育人先育心
- 培智学校学生行为问题现状调查
- 在共读中播种希望和未来
- 浅谈引导学生进行有效的网络阅读
- 激发阅读兴趣，养成阅读习惯
- 视觉提示策略在培智学校低年级班级管理中的运用
- 小学生活化作文教学研究
- “星级多元”评价，促进学生发展
- 教学句法是英语教学中的关键
- 生态环保教育与学生的核心素养相融合
- 基于“丝路扬帆”特色课程的学校评价创新模式
- 互动式教学模式在小学体育教学中的重要性
- 农村小学语文作文教学的误区
- SOLO分类学在初中数学分层教学的应用