考试周刊
教育视野
文学语言学研究
思想理论研究
语文教学与研究
数学教学与研究
外语教学与研究
- 文化适应理论对我国英语教学的启示
- 内隐学习理论在英语教学中的应用
- 湖北科技学院《现代大学英语·精读》使用情况调查分析
- 独立学院大学英语语块教学翻译模式探讨
- 影响外语学习的智力因素和非智力因素
- 接受美学与英语旅游景点翻译
- 大学英语教学中跨文化交际能力的培养
- 在农村英语教学中以积极的情感态度来激发学生的学习兴趣
- 文化渗透:高中英语教学中不可忽视的环节
- 中学英语教学中跨文化意识的培养
- 增强高职学生英语学习效果的几点对策
- 高职院校西班牙语精读课程教学模式探索
- 大学英语听力教学策略浅探
- 英语竞赛对高职英语教学的意义
- 日语母语者“以说话人为中心”的事态把握方式研究
- 从接受理论看日语定语的翻译
- 行动研究在高中英语写作课中的应用
- 高中学生英语写作能力培养对策
- 英语词汇教学中电子白板的应用
- 如何运用构建理论优化高中英语阅读教学
- 谈英语阅读教学中学生猜词能力的培养
- 论高中英语的新教学与新问题
- 高中语法课堂教学策略研究
- 英语课堂教学中情境引导多样对话的运用
- 培养学生“提问”能力,提高课堂“语言”效率
- 通过科学的背诵使学生适应外语的特殊频率和节奏
- 情境创设法在高中英语教学中的应用
- 如何培养学生学习英语的主动性
- 如何提高高中英语作业设计和布置的有效性
- 如何培养学生初中英语自学能力
- 朗读与背诵是形成良好英语素养的重要保障
- 谈初中英语课外活动的有效开展
- 在初中英语教学中实施分层教学
- 情景教学在中职英语教学中的应用
- 如何开展初中英语课外活动