2021年51期
刊物介绍
《快乐学习报》是由国家新闻出版总署批准，中原出版传媒集团和河南电子音像出版社重点打造的教育教学类报纸，国内统一刊号：CN41-0100。
快乐学习报·教育周刊
教法研究
教学策略
- 小学低年级数学学困生成因与帮扶策略分析
- 巧用自然资源，孕润课程底色
- “生活教育”对课程游戏化背景下幼儿园园本课程的启示
- 高中语文文学类文本群文阅读策略探究
- 幼儿园户外活动“高结构”开展现状以及优化策略
- 初中语文多元化教学模式实践策略研讨
- 创设问题情境 助力初中数学教学
- 浅谈小学问题学生的转化策略
- 探究高中学生数学建模能力的培养策略
- 小学语文教学中情景教学的实践应用
- 小学英语爬坡式写作初探
- 在高中英语新教材“阅读与思考”课堂中有效渗透词汇教学的策略研究和实践
- 听障融合教育背景下优化识字教学策略的研究
- 充分利用初中数学错题资源，提高学生解题能力
- 高职院校金融专业人才培养存在的问题及对策研究
- 简谈初中历史学生批判性思维的培养
- 基于深度学习的高中思想政治课核心素养培育
- 初三年级学生心理状态及教育对策
- 基于生物学科核心素养的高三生物复习策略
- “双减”政策下如何开展初中英语阅读教学
- 浅谈如何提升小学数学思维策略
- 初中体育与健康教学中学生个性化培养的策略
- 减负增效视角下小学语文作业形式的创新
- 双减背景下的农村留守儿童教育对策分析
- 如何提升小学数学的自主学习能力
- 浅谈小学数学计算能力的培养
- 关注数学基本活动经验的积累
- 提升小学生核心素养的有效策略
- 小学语文阅读中个性化阅读教学策略思考
- 新课改下小学语文朗读教学存在的问题及措施
- 凌霄花开 妙语自来