2020年19期
刊物介绍
展示艺术成就 发掘民间艺术 促进学术交流
大众文艺
文艺评论
文博论坛
美术与设计
- 从意识到观念
——具有高度社会道德内涵的传统设计观 - 从原真性视角解读建筑遗产的保护与再利用*
- 手绘在公益海报设计中的应用*
- 养老建筑室内环境的色彩设计研究
- 试论壁画与环境空间中的抽象关联性
- 文创产品设计中传统元素的应用分析
- 植物色彩对儿童情绪的影响
- 《江行初雪图》与中国文人的隐逸文化
- 从宗教化到治世化*
——宋元以来罗浮山石刻主题的演变 - 基于色彩心理学的共享单车造型设计研究
- 浅析维柯对形象思维的理解
——兼涉与我国形象思维论之比较 - 简析中国传统建筑中的悬鱼装饰艺术
- 浅析藏族题材油画创作的特点与发展
- 从区域品牌的范式探讨江南文化品牌
- 集装箱在文化创意空间中的应用研究
- 论公益海报的内容范畴与视觉元素的融合
- 墙绘艺术在室内装饰设计中的艺术价值
- 新媒体背景下博物馆营销宣传新方式
——文创产品的跨界合作 - 重庆地铁导向信息设计研究*
- 基于交互设计理念下的空间设计研究
- 南阳汉画像石乐舞图像数字化开发研究*
- 探究苏绣文化内核之于新媒体界面元素的制约性*
- 证“骨”泽今
——文化产品中的甲骨文创意设计 - 传统文化对现代设计的影响探究
- 简论成就欧仁·德拉克洛瓦艺术的几点要素
- 色彩在化妆品包装设计上的应用
音乐理论
舞台艺术
影视传媒
文化教育
- 地方传统文化产业与高职教育产教融合成效与对策研究
——以扬州玉雕为例 - 当代爱国主义与爱国主义教育思考
- “互联网+”时代高校动画专业混合式教育应用与探索*
- 设计素描教学中发散思维训练探讨
- 思政理念与大学英语文化教学的融合
- 疫情防控下《儿童画创编》课程的网络教学分析
——以特殊教育专业的连环画创编为例 - 课程思政理念下高职公共艺术课程创新的研究
- 浅议高校明清小说课堂中的文史互证教学策略适应问题及其成因*
——以袁行霈版《中国文学史》中的相关内容为视角 - 以评促学：在线精准教学评价体系研究*
- 体态律动在儿童音乐教学中的应用探究
- 论教育扶贫视域下初中起点公费师范生德育培养体系的构建*
- 高职院校室内设计专业非美术生源的教学模式实践探索*
- 立体构成“课程思政”的隐性思维分析与探索实践*
- 民办高校应用美学教学的探讨与研究
- 世界民族音乐在高中音乐鉴赏教学中的应用探究
- “双一流”建设下艺术类高校学籍管理的实践与探讨*
- 高校学前教育专业学生舞蹈创编能力的提升策略
- 多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用
- “美丽中国”背景下的环境设计专业绿色教育研究*
- 古代汉语课程教学改革初探
- 基于思维迁移与实践的艺术设计基础课程体系改革研究*
——以广西演艺职业学院为例 - 课程思政在钢琴教学中的改革应用路径*
- 我国高校美育政策和措施分析
- 影视音乐运用于中小学音乐课程的影响
- 《定格动画“+”》精品在线开放课程建设实践与探索*
- VR技术在艺术设计课程教学中的创新应用*
- 大学生志愿服务的思想政治教育功能研究
- 对外汉字教学中的文化释义技巧探讨
- 高校学生班级组织育人探析*