试论书法艺术在群众文化中的地位与作用

薛 亮

（江苏省文化馆,江苏南京 210005）

伴随互联网技术的持续发展，计算机网络进一步代替了毛笔，给书法艺术带来非常大的挑战，人们为了不断顺应现代化的生活方式，对于书法的需求不断降低，欣赏书法这门艺术的人也逐渐减少[1]。但是，书法艺术在历经长期的发展，其生命力十分顽强，且能够充实人们的日常生活,从而增加生活的情趣,人们的心境与精神也获得了净化,有助于身心的健康发展,进而充分提高群众的综合素养。本文重点探究了书法艺术在群众文化中的核心地位以及作用，借助于各种各样的手段来宣传书法艺术，使其获得更多群众的喜欢。

一、书法艺术的现状

伴随大众生活节奏的不断加快，人们不太重视书法这类艺术形式，人们很难从繁忙的工作中抽出一些时间来练习书法。然而在最近几年来，各个地方开始举行书法展览，有利于很好地宣传书法艺术以及民族文化。但是却存在如下缺陷：

（一）群众书法的创作力以及欣赏力大不相同，很多书法爱好者尽管很喜欢书法，可是自身书法水平不高。此外，仅仅是对书法进行一味地练习，欠缺书法知识的理论性指导。如今的文化向着多元化的方向发展，书法写作也要意识到多元化发展的方向，之后让自己的书法写作在这个前提条件下紧跟时代发展脚步[2]。然而目前并没有更多的人了解到书法艺术的多样性，作品进一步欠缺传统艺术感以及个性化特征。乃至在部分写作中，书法线条十分单调，并非通过学习艺术来陶冶情操，而是为了一味地追求经济利益。

（二）欠缺专业性人才。书法教育基础十分薄弱，在这种情况下，欠缺水平很高以及经验丰富的书法家。此外，一些地区并不注重书法教育，很多语文老师进一步兼职书法老师，书法理论过时，教学方法落后。

（三）群众对书法的学习主动性很低，尽管在各个地方都开展了大规模的书法展览，但是现实中参观的总人数仍旧不多。

二、书法艺术在群众文化中的核心地位

书法艺术属于一种特殊的、具有代表性的群众文化，在持续演变的过程中主动汲取其他艺术的精髓，并且与自身巧妙结合起来，进而产生极强的艺术感染力[3]。需要重视的是，书法艺术也会影响其他群众性艺术，在互相结合的过程中进一步呈现出绚丽多彩的艺术魅力。比如，平面设计比比皆是，其字体形象与风格受传统书法的极大影响，很多吸引人目光的文字都是以书法艺术为核心基础，进一步创新所得。纵览国内历史，书法艺术是我国特殊的文化遗产，也是广大人民指挥的产物。

此外，书法艺术中具备的文化精神，引导人们积极向上，并获得了有效传承，并逐渐融入了群众的平时生活中，展现出了人们对美的追求、对文化的深入理解[4]。于是，群众需要充分挖掘书法艺术中所涵盖的人文内涵与民族精神，在深入理解的前提下对其实施传播，并且得到各种启迪，对情操进行有效陶冶，拓展文化底蕴，使自身魅力获得提高，促使更多的人有效继承以及发扬书法艺术。于是，书法艺术在群众文化中拥有很关键的地位。在如今的日常生活中书法艺术获得了极好的发展，深深受到人们的追捧。人们可以从书法艺术中获得不同的灵感以及感想，并且对其实施有效、灵活使用，推进其与当代艺术进行充分结合，体现无穷魅力，进而不断产生符合大众审美需求的艺术表现形式，并且蕴藏了多样化的民族精神与时代特点。

三、书法艺术在群众文化中的重要作用

（一）书法艺术能够突出群众文化的群众性

群众的文化活动是群众文化的主体，因此群众性就是群众文化的核心特点。书法艺术与其他艺术形式不一样，它的学习门槛不高，书法艺术对文化层次、性别、社会地位以及年龄等因素的要求很低，书法艺术实质上就属于一种群众性的文化艺术[5]。毛泽东同志进一步创造的“毛体书法”拥有广泛的群众性以及较高的技术性，充分达到了雅俗共赏的目标。毛泽东在持续追求书法艺术境界的同时，随时谨记人民的文化需求，一直坚持为人民群众服务的核心宗旨[6]。毛泽东在书法里面添加了标点符号书法，在落款上也把农历时间进一步变成了公历时间，这些都表明“毛体书法”很注重群众性特点，也使“毛体书法”具有了极强的艺术生命力以及雄厚的群众基础。书法艺术能够有效推动群众文化的精神调节。

（二）书法艺术可以帮助群众修身洁行

书法艺术凭借其本身的特殊性被称作一种艺术，另外，最关键的一点还是其拥有陶冶情操的作用[7]。目前生活节奏的不断加快容易使人们感到十分焦躁，但是在经过一天的忙碌工作后练习一下书法可以有效缓解人们的烦躁心情，降低疲劳感，长期练习书法还可以培养人们不焦不躁的性格。书法艺术的核心作用是可以充分提升人们的气质。

（三）书法艺术能够拓展群众的审美体验

书法艺术在审美接受上具有特殊的一面，并非全部书法作品都可以被人们普遍认同。书法艺术的审美接受门槛要比音乐以及绘画高，一个学说话的孩子也可以跟随音乐欢快地扭动身体，可以在看到清新淡雅的图画时感觉到愉快以及轻松[8]。针对曾经没有接触过绘画以及音乐作品的人们来说，也可以在看到绘画以及听到音乐的时候触碰到心里的某部分情愫。而当未接受过专业化训练、不具备审美经验的人在对书法作品进行欣赏的过程中，难以说出这幅艺术作品的核心价值所在，不能有效鉴赏这些符号形象，也不能充分掌握创作情感，除了能够激发大脑对部分图形的想象以外，并没有产生良好的审美体验。

详细来说，书法里面的纸、墨、砚以及笔都很讲究，普通人不易看出墨润色的细微变化，也不能理解每处落笔的区别[9]。而对经过长时间书法训练或拥有一定书法欣赏能力的人来讲，他们可以在这些书法作品里面有效理解作者当年的志向以及情怀，也可以更好地融入作者当时的意境中，进一步获得特殊的审美体验，并且充分理解书法作品的境界以及神韵。这一点也能够体现于绘画以及音乐中，创作人员也会变成优秀的鉴赏者。在鉴赏书法的过程中，需要激发人们的精神信念以及文化素养，也需要持续提升人文涵养以及审美能力[10]。为了提升书法欣赏能力，就应该持续强化理论学习以及实践探索，持续提升人们的文化内涵以及修养，在提高精神追求的过程中，推进审美意识达到更高的境界。

四、书法艺术在群众文化中的创新发展方向

书法艺术一定要对其他群体性艺术进行有效借鉴以及学习，从本身的具体发展情况以及目标入手，持续适应时代的飞速发展以及文化需求的极大变化。大部分艺术在创造灵感以及表现形式的激发上都有一致的地方，目前，书法艺术唯有持续结合现代化的艺术形式，呈现出时代性，灌注愈发新鲜的活力，才可以获得有效的传承。

现如今，书法艺术应该跟上时代发展的步伐，主动实施创新，进而延伸发展空间。群众文化和书法艺术之间紧密联系，以前的诗歌以及绘画是书法艺术的核心基础，书法艺术能够进一步借鉴其精髓，不断扩充自身[11]。为了让书法艺术具有愈发牢固以及广泛的群众基础，需要与群众的日常生活进行有效结合，如举办书法展览来大力宣传书法艺术，有关文化部门以及机构也能够举办书法讲座，以此来让群众可以充分理解书法艺术，充分提高其书法艺术鉴赏能力。网络背景下，书法艺术应该主动利用网络平台进行宣传，增加书法艺术的受众人群，指引人民群众充分掌握书法，勤劳地练习，主动实施创新[12]。为了推动书法艺术的深入发展，应与学校教育取得进一步联系，重视儿童教学，各中小学开始进一步创设书法课程，如此就提升了书法的影响力，使学生愈发注重书法，如此学生在踏入社会后可以充分发挥出宣传作用。为了保证书法艺术的深入发展，我们应该进一步联系基层群众，充分发展群众文化。

五、结语

综上所述，书法艺术是依托汉字而产生的,是最能展现传统文化特点、最具民族特色的一门艺术，可以全面反映出我国人民的审美情趣以及思维方式，以其深远持久以及潜移默化的特殊魅力进一步变成深受人们所追捧的群众文化。书法艺术的可持续发展需要以广大群众为重要基础，书法艺术在群众文化中具有重要的地位以及作用。如今，虽然书法的实用性降低了，但是其艺术功能还是非常强。目前国内社会迅猛发展，精神文化建设为书法艺术的深入发展提供了不错的条件。网络信息化也为书法艺术进一步提供了良好的传播平台。由此看来，在时代飞速发展的过程中，书法艺术不会被淘汰，随着时间的不断流逝，书法的艺术形式愈高，可以在群众文化中施展出更关键的作用。