2013年55期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
题型研究
语文教学与研究
- 高中语文教育中的人格教育及策略浅论
- 谈中学语文教学中人文关怀氛围的营造
- 高中语文教学与民俗文化教育
- 论高中语文教学中的审美教育
- 新课程理念下教师应加强语言教学
- 关于语文课堂彰显人文性的思考
- 语文教学中如何培养学生的想象力
- 如何构建高效的综合性高中语文课堂
- 新课改下如何搞好高中语文古诗词教学
- 要善于激发学生的创新意识
- 高中语文教学方法初探
- 功夫在诗外,磨刀不误砍柴工
- 高中语文个性化阅读教学探讨
- 阅读教学中如何培养学生的创新能力
- 独立阅读,让学生成为学习的主人
- 有效构建“动态生成”的小学语文阅读教学
- “以情动人”,实施情感教学
- 对初中语文教学渗透法制教育的建议
- 小学语文童话教学的实践与探索
- 谈谈小学语文课堂教学提问的有效性
- 如何提高小学语文课堂教学的效率
哲学史学研究
数学教学与研究
- 高中数学课堂管理与教学的优化
- 创设情境,让数学课堂大放异彩
- 略谈高中数学教与学的优化策略
- 借助数学问题,激活学生思维
- 创设问题情境,点燃学生思维
- 画图:感受数形结合的魅力
- 高中数学小组化教学的实践与思考
- 高中生数学学习障碍浅析
- 高中数学学困生的角色转换
- 如何提高数学复习课的有效性
- 初中数学概念教学的逻辑解析
- 注重教学反思,提高初中数学教学质量
- 多元智能理论在当前初中数学教学中的应用
- 新课程理念下初中数学教学的几点体会
- 如何培养学生学习数学的兴趣
- 变通才会赢
- 把探究性活动渗透于数学课堂
- 互动生成,演绎精彩课堂
- 现代信息技术与小学数学课堂整合的几点体会
- 小学数学阅读教学策略浅谈
- 小学高段数学教学的点滴体会
- 让数学与生活互动
- 数学课堂中“引导”的艺术
- 小学数学教学的几点感想
外语教学与研究
- 近十年来英语语料库研究现状与发展趋势
- 从大学新生语音差异看音标基础教育中的问题
- 浅析语言焦虑对二语习得的影响
- 大学英语翻译教学中网络多媒体运用的利弊分析
- 浅议修辞在大学英语写作中的应用
- 学习风格与英语教学关联性的研究
- “微格教学”在《英语教学法》讲授中的运用
- 小组合作学习在高职英语大班教学中的应用
- 浅谈高职英语素质教学的实施
- 探讨有效纠正方法,促进语言能力提高
- 从目前“聋哑英语”现象反思大学英语听说教学
- 如何加强高职学生英语听说能力的培养
- 探究影响学生日语口语能力的因素及对策
- 高中英语总复习课问题诊断和解决方法研究
- “以学生为本”理念在英语教学中的重要性
- 高中英语错题积累和管理的几点思考
- 浅议高中英语学生自主学习能力培养
- 英语教学莫让情感目标成为纸上谈兵
- 加强阅读教学,促进初中英语教学进步
- 关于初中英语教学的若干思考
- 情趣,英语高效课堂的催化剂
- 提高初中英语课堂提问有效性的策略
- 英语教学中我是怎样使用录音机的
- 授之以鱼,不如授之以渔
- 尝试快乐教学
- 润物皆有“声”
- 别让高中学生对英语写作望而生畏
体育教学与研究
信息技术教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 如何提高地理课堂学习兴趣
- 高中物理教学中人文精神的培养
- 基本放大电路的研究
- 给物理实验教学应有的地位
- 浅析高中物理教学中的任务驱动教学法
- 注重情境创设,让高中物理教学绽放光彩
- 情景教学法及其在高中物理教学中的运用
- 中职物理教学存在的问题及其建议
- 初中物理教学中的STS教育浅探
- 初中物理教学中如何运用分层教学法
- 新课改下的高中化学教学反思
- 对“电解水实验原理示意图”装置的改进
- 关于高中化学探究式教学法的应用
- 高效化学课堂的构建与思考
- 初中化学与高中化学教学衔接初探
- 多媒体在化学实验中的应用及思考
- 初中化学实验教学创新是关键
- 对初中化学实验有效教学的探究
- 初中化学教学的六点体会
- 为学生奉上“心灵鸡汤”
- 创新高中生物学实验教学的体会
- 初中生物课堂教学如何渗透生命教育