读写算
教育创新
- 浅谈初中美术教学与多媒体技术的有机融合
- 关于多媒体辅助小学语文阅读教学的思考
- 交互式电子白板下小学数学“图形与几何”教学策略研究
- 小学数学课堂教学中微课应用探讨
- 在小学语文教学中运用微课视频的实践探索
- 微课视角下架起小学数学高质课堂的桥梁
- 浅谈中学历史教学如何应对现代信息技术带来的挑战
- 现代信息技术在小学数学教学中的思考与应用
- 运用微课提高小学数学课堂教学的有效性
- 多媒体技术在初中化学教学中的应用
- 浅谈初中生物课堂多媒体技术的应用
- 关于微课在高中生物复习课堂中应用的反思
- 微课资源在小学数学课堂教学中的应用探究
- 网络环境下中学信息技术教学方式的应用研究
- 刍议高中数学高效课堂构建策略
- 初中语文教学中创新型思维能力的培养和形成浅析
- 大数据背景下小学语文阅读教学创新意识研究
素质教育
幼儿教育
学科教育
- 小学数学教学中错题资源的有效利用浅谈
- 探讨如何从生活角度进行初中语文教学
- 小学数学阅读理解能力的培养方法探讨
- 浅谈初中学生数学计算能力的培养
- 巧妙进行情境创设促进小学英语听说教学
- 浅谈“自发组合”的体育课堂教学模式
- 体验式学习在小学数学教学中的应用探讨
- 支架式教学模式在高中英语写作教学中的运用研究
- 高中英语课堂小组合作互动能力的培养探究
- 问题引领式教学在高中政治教学中的运用
- 高中化学的学习方法谈
- 浅析情境教学法与小学数学教学的融合
- 试论如何在小学数学教学中培养学生责任感
- 影响小学数学概念教学的关键因素探析
- 数学课堂中的追问艺术试论
- 浅谈基于核心素养的高中化学问题教学法
- 高中生物学习与环保思维的发展浅谈
- 浅谈小学数学引导式教学实践
- 试论高中英语教学中对学生英美文化意识的培养策略
- 小学数学“主题图”在教学中的应用浅论
- 谈初中体育教学中如何促进学生的个性发展
- 提高小学数学课堂参与度的有效方法小议
- 问题导向的历史教学法及其对历史学科核心素养的体现浅谈
- 小学数学教学与各学科的综合联系浅谈
- 试论高中物理与信息技术的有效整合
- 试析小学数学计算能力的提高策略
- 浅谈小学数学教学如何充分发挥学生的主体作用
- 关于小学应用文写作教学路径探索的思考
- 浅析如何在高中数学教学中培养学生的核心素养
- 生活化教学在小学数学课堂中的运用探析
- 合作学习在小学高年级语文教学中的应用探究
- 浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性
- 初中物理生活化教学方法的融入探讨
- 探讨如何提升小学科学课堂教学的有效性
- 初中地理教学中应用地图教学的意义探究
- 如何在高中地理课堂教学中培养学生的核心素养
- 试论初中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 初中化学教学中实施情境教学的途径探讨
- 小议小学数学教学中学生核心素养的培养
- 小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛
- 学案导学法在初中英语教学中的作用探析
- 探究地理要素整合在初中地理教学中的应用
- 浅谈初中语文教学中如何渗透生命教育
- 初中政治教学中如何凸显人文精神
- 低年级如何进行数运算结构化教学
- 统编教材的编写理念和小学语文教学探索
- 从课前准备中浅谈学生美术学习的有效性
- 浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
- 基于核心素养培养的小学数学教学探索
- 浅谈小学数学教学中怎样培养学生的动手能力
- 浅谈初中生物实验教学的有效开展
- 浅谈小学美术课堂教学有效方法
- 浅议如何在小学数学课堂教学中开展小组合作学习
理论论坛
- 关于高中历史教学中家国情怀培养的思考
- 小学数学多元化教学研究
- 初中化学教学中的有效策略研究
- 例谈小学数学教材内容的重组和整合
- 小学数学教学中趣味性教学方法的应用分析
- 浅谈在读者意识指导下的初中语文写作教学有效策略
- “本然语文”背景下“有序”提升写作逻辑思维能力探讨
- 试论小学数学概念教学的引入策略
- 基于儿童立场的新部编本习作教学的实践思考
- 中学体育教学中学生学习兴趣的培养研究
- 探讨经典诵读在小学语文教学中的实施策略
- 小学数学趣味教学法的具体应用探讨
- 小学英语课外作业的实践性探索
- 高中数学前置性自主学习教学模式的实践研究
- 小学高段语文课堂中传统文化渗透的教学研究
- 小组合作学习在小学体育教学中的作用探究
- 小学科学教学中学生学习习惯有效培养策略探讨
- 初中音乐课堂上“带动唱”教学策略探究
- 核心素养下小学数学课堂高效教学策略探讨
- 初中数学绝对值问题的有效教学措施探讨
- 高中英语写作课的传统教学模式与翻转课堂教学模式的对比
- 浅析小学数学教学的问题与对策
- 基于自主探究模式的小学数学教学研究
- 以“学为中心”的小学语文阅读教学实践研究
- 提高初中数学课堂练习有效性的教学策略
- 浅析小学语文阅读教学的有效策略
- 小学高段“数学好玩”教学案例研究
- 管窥七年级学生英语学习兴趣的激发策略
- 高中数学教学中分层教学法的合理运用策略探讨
- 试论在小学数学教学过程中对学生主动学习能力的培养
- 浅析小学作文教学策略研究
- 培养高中生英语自主学习能力的策略研究
- 小学数学高效教学策略探究
- 自主性学习视阈下高中计算机教学的研究
- 小学数学教学中生活情境的开展方法探究
- 农村小学体育教学的建议及对策
- 关于提高藏族地区初中学生汉语言水平的思考
- 基于核心素养的中学历史主题教学策略
- 人文视野下的教育理念浅谈
- 小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略浅谈
- 浅析低年级数学小组合作教学的探索
- 变“教学”为“学教”
- 基于核心素养的有效对话教学研究
- 初中美术欣赏课教学中情境教学法的应用策略
- 关于初中化学教学中课堂管理和小组合作学习的反思
- 情境教学法在农村小学数学中的应用探讨
- 浅谈挖掘数学新教材例题价值的探究
- 关于在中小学阶段深化国防教育的方法与措施研究
- 浅谈农村初中数学学困生的成因及转化对策
- 基于差异视角的教学策略研究
教学交流
- 加强小学生体育锻炼的几点建议
- 童心童真童趣
- 浅谈音乐与舞蹈的相互关系
- 基于学科核心素养的高考历史命题浅析
- 在社会中学习 在生活中实践
- 把握“意会言传” 践行“语用秘妙”
- 提升课堂互动频率 增强教学实效性
- 以儿歌为载体构建快乐数学课堂
- 源于现实 培养数学应用意识
- 浅谈如何做一个学生喜欢的好老师
- 浅议如何顺利开展高中化学实验教学
- 如何发挥学生的主导作用
- 生成路上 精彩无限
- 巧用心理拓展训练促进高中定向运动教学
- 如何提升小学音乐课堂合唱教学效率
- 以语用意识观照部编版小学语文阅读教学
- 小学数学语言表达能力的培养策略探析
- 小学数学低年级教学中对学生口算兴趣的培养探讨
- 学校低段学生看图写话因“此”而闪亮
- 小学科学教学重要性之我见
- “五导”教学模式在高中化学教学中的应用例谈
- 爱的坚守
- 将课堂真正还给学生
- 浅谈如何培养学生及时订正英语作业的习惯
- 像优化学科整合 提升语文素养
- 构建初中数学深度教学课堂的实践探索
- 善用对话教学提升小学数学课堂质量浅谈
- 以历史为主线 拎起诗歌一串
- 人教版五年级上册《There is a big bed 》Part B教学设计
- 浅议圆的切点弦所在直线方程的应用
- “先学后教 当堂训练”的课堂教学策略灵活运用探究
- 科学资料在课堂教学中的运用探究
- 浅谈如何提高小学生的数学计算水平
- 略读也精彩
- 关于《水》的教学思考
- 增强语言画面感 让习作文从字顺
- 基于小学语文核心素养的习作课堂教学实践
- “小组合作学习”解答解决问题初探
- 赏识教育 让后进生重拾自信
- 培养高中学生英语思维能力的有效途径
- 学法活导
- 三年级活动作文《吹泡泡》教学设计
- 高三历史备考中渗透学科核心素养初探
- 让课堂更加出彩的动力
- 课前想预设 课中抓生成