2022年21期
新课程·上旬
时代教育
课题荟萃
- 以学生核心素养为基础的作文评改法教学探究
- 家校合作模式下的小学语文阅读策略研究
- 在小学语文阅读教学中培养学生口语表达能力的策略研究
- 农村小学高年级拓展性阅读的策略研究
- “互联网+”背景下对农村小学语文教学策略的研究
- 利用乡土文化，让小学语文教学生活化
- 小学语文群文阅读教学策略分析
- 批判性思维在数学课堂追问模式下生长的实践探索
- 生本理念下的小学数学教学生活化实践探索
- 小学中年级数学课堂有效教学策略探索
- 关于小学中高年级高效率数学小组合作教学行为的思考
- 课堂论证对小学生数学思考的影响研究
- 小学英语课程与学生社团活动有效结合的策略研究
- 以信息技术为媒体，提高小学英语教学质量的措施与实践
- 项目化学习在小学美术“设计·应用”领域的教学研究
- 小学种植校本课程的开发与实践研究
- 课程思政背景下农村小学班级文化建设实践与研究
- 基于信息技术条件的教学新模式应用实践研究
- 家、校、社交叉融合的STEM教育研究
- 建设和谐、美丽校园，优化校园文化育人环境
- 关于小学生心理问题干预方法的探讨
- 上网成瘾学生的特点以及心理特征
- 依托特色校园文化建设渗透思政教育的策略研究
- 家庭教育中逆商教育手段研究
核心素养
教学研究
课改论坛
课程篇
方法展示
- 浅谈小学语文教学中留白艺术的应用
- 浅谈情境教学法在小学语文教学中的运用
- 小学语文教学中学生自主学习能力的培养方法
- 思维导图在小学语文教学中的应用
- 新课改背景下小学语文古诗词教学方法分析
- 探究式教学法在小学语文教学中的应用
- 浅析新媒体背景下小学英语教学的新方法
- 自然拼读法在小学低年级英语语音教学中的应用研究
- 小学数学复习课中思维导图的运用思考
- 浅谈小学数学解题思维培养的途径
- 互动式课堂在小学数学教学过程中的操作策略
- 论有效性引导在小学数学教学中的应用策略
- 问题导学法在小学数学教学中的应用
- 数学思想方法在小学数学教学中的应用
- 快乐体育在小学体育教学中的运用探讨
- 小学体育课立定跳远教学方法探析
- 体育游戏在中小学体育教学中的运用策略
- 音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用分析
- 新时期小学数学教学中渗透数学文化的有效路径
教育技术
教学反思
高效课堂
经验交流
- 儿童视角下的小古文教学策略浅析
- 小学语文教学中的情感教育及其实施策略
- 如何促进小学语文课堂教学中的有效互动
- 小学语文个性化作业设计的探索
- 在重复中不断进步
- 让资源与实践共舞
- 优化语文阅读教学提高学生语文素养
- 关于小学语文口语交际教学的探析
- 小学语文阅读写作一体化教学的策略
- 浅析课外阅读在小学语文教学中的重要性
- 小学语文低年级看图写话教学策略探析
- 如何有效地指导小学高年级学生课外阅读
- 走好语言运用之路
- 浅谈小学语文阅读教学中的审美教育
- 用好思维导图，提升学生深思力和创造力
- “智慧导学”的小学英语精准教学探索
- 小学英语课堂“对话教学”策略探析
- 浅谈小学数学课堂促进学生“参与式学习”的教学策略
- 小学数学教学生活化的探索与实践
- 小学数学教学中如何培养学生的数学素养
- 谈素质教育在小学数学教学中的渗透与落实
- 深入浅出深度学习
- 借助情境激发学生音乐审美体验