2020年28期
新课程·上旬
探索篇
- 浅析初中历史课堂教学中存在的问题及相关对策
- 初中整本书阅读教学策略刍议
- 初中文言文教学中弘扬儒家优良文化的策略研究
- 初中学生口语水平现状及有效教学策略探究
- 落实生本教学，激活英语学习
- 基于学生思维品质培养的文本标题研究
- 核心素养视角下的初中数学教学实践研究
- 初三数学总复习中思维导图的运用探析
- 农村中学物理教学现状及解决对策
- 互助学习在初中化学教学中的实践研究
- 初中生物教学突出问题及其应对策略研究
- 初中体育与健康课中体验式教学的应用研究
- 初中体育课堂有效调动学生专注力方法的研究
- 阳光体育运动背景下的农村中小学大课间体育活动浅谈
- 教育科研管理的研究进展
- 农村初中语文课外阅读资源的开发与运用实践研究
- 初中语文整本书思辨性阅读教学中培养学生思辨能力的策略分析
- 应用敏特英语网络学习平台提高学困生学习成效
- 自媒体背景下初中道德与法治教学优化渠道探析
- 历史教学运用发展性评价培养创新能力初探
- 以“发展性评价”撬动初中历史的有效教学
- 初中数学在小班化课堂教学中所采用的教学策略
- 走班模式下初中生数学综合运用能力培养策略探究
- 核心素养下初中化学课堂分层教学的实践探索
- ICS教学模式在信息技术理论课中的实践探究
- 浅议中学体育教学的德育功能
- 发现生活的丰富多彩，创意地表达自我感受
- 走进经典，品味魅力
- 基于核心素养的初中作文一体化教学微探
- 基于核心素养的语文阅读教学策略探究
- 课程改革视角下初中语文教学创新思考
- 最是书香能致远
- 浅论新课改后初中语文作文教学的策略
- 新课标背景下农村初中英语阅读教学有效性的探究
- 基于思维品质培养的中学英语听说整合教学的实践探究
- 历史与社会课堂开展生活化教学的实践探讨
- 新课改下关于初中地理教学中对学生地图技能有效培养方法探究
- 寓教于乐 激发学习潜能
- 初中数学课贴近生活的教学措施研究
- 基于初中科学核心素养的实验细节教学
- 论初中生物教学对于学生综合素质提升的重要性
- 对新课改背景下初中生物教学策略的探讨
- 谈中学化学教学的趣味性和有效性
- 浅谈初中语文名著阅读教学的实践与做法
- 群文阅读
- 关于初中语文古诗词教学策略的探析
- 例谈导学案在初中语文问题导学中的设计与运用
- 一道别样的风景
- 古诗词教学策略浅谈
- 运用课堂表演感悟文学魅力
- 浅谈初中地理概念教学的方法
- 浅谈声势律动在初中音乐教学中的应用
- 初中数学课堂设问引导学生思考的应用研究
- 在初中数学教学中引导学生主动阅读
- 导疑、导学、导练、导理
- 课堂教学语言艺术在初中数学中的应用
- 初中语文教学提升学困生学习成绩策略研究
- 农村地区初中数学小班化教学策略探究
- 农村初中数学小班化教学中学困生的转化策略微探
- 融入人工智能创客教育，激活物理课程活力
- 初中生羽毛球有效教学策略研究
- 以问促教，寓教于乐
- 公平教育背景下初中英语差异性教学改革的落实策略
- “美丽中国”思想在教学、考试、作业中的体现
- 浅谈古典诗词在初中历史教学中的融入
- 初中数学教学中数形结合思想的运用分析
- 利用综合实践活动拓展初中物理实验教学
- 趣味化学实验在初中化学教学中的应用浅谈
- 项目驱动型教学法在初中生物教学中的应用
课程篇
教学篇
- 借助App提升初中语文阅读教学效果
- 浅析电教媒体在初中语文情境教学法中的运用
- 初中语文教学中微课资源的应用现状及应对分析
- 网络环境下的语文教学策略研究
- 利用信息技术提高初中英语教学质量
- 信息化背景下初中数学的函数教学对策研究
- 翻转课堂在初中数学教学中的应用研究
- 基于微课在农村初中数学教学中的运用分析
- 巧借微信平台 创新数学教学
- 5G形势下的中学科学教学探索
- 新媒体环境下初中生物实验教与学方式创新的研究
- 微课在初中物理实验教学中的应用探究
- 阳光教育理念下初中信息技术课程教学的重构
- 电子书包在初中信息技术移动教学中的应用研究
- 初中信息技术教学与学生核心素养培育研究
- 浅谈初中信息技术学科“云课堂”视角下的“智慧”
- 微视频在初中信息技术教学中的实践与探究
- 既要“火眼金睛”，也要“七十二变”
- 论信息技术整合构建中音乐学科学习方式的转变及对策
- 当传统与青春相遇
- 初中语文诗歌教学分析与建议
- 生活
- 如何构建初中科学生活化课堂
- 初中数学中有效提高学生运算准确率的研究
- 寻回教学目标放在教师心中
- 初中生物理学习效率低下之原因分析
- “任务驱动”在初中物理实验教学中的实践研究
- 小北的幸福
- 如何将舞蹈与音乐课堂教学相融合
- “减负增效”的“校本研究”之道分析
- 情境教学在初中语文阅读教学中的应用
- 基于情景教育下的语文教学
- 互动式教学在初中语文教学中的运用
- 情景教学在初中语文写作教学中的运用
- 情境教学法在初中道德与法治教学中的实践研究
- 初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨
- 初中道德与法治体验式学习的教学策略
- 生本教育模式下的初中历史课堂教学策略探析
- 思维导图在偏远山区初中英语课堂词汇教学中应用
- 分层教学背景下的初中数学小组合作学习研究
- 初中数学创新教学方法研究
- 生本理念指导下的初中数学分层教学初探
- 九年级数学导学互动教学模式的应用研究
- 思维导图在初中数学自主学习中的应用
- 初中物理实验教学的创新设计分析
- 核心素养下初中物理实验运用翻转课堂模式思考
- 小组合作学习在初中科学实验教学中的运用
- 试论初中科学探究性课堂教学的策略
- 新课改环境下初中科学课学科融合的教学体验及创新
- 思维导图在初中科学学科教学中的应用策略
- 初中美术的趣味化教学
- 初中音乐合作式教学的构建及积极作用分析
- 互动教学引领初中音乐课堂
- 初中体育教学运用分组教学模式的研究
- 分层训练法在初中体育教学中的实施探究
- 如何优化初中语文文言文教学效果
- 精琢教学细节构建高效课堂
- 构建高效初中语文作文课堂的教学策略
- 核心素养下初中英语高效课堂的构建思考
- 初中道德与法治高效课堂研究与探索
- 立足课堂，提升效率
- 初中历史课堂教学中提高师生互动有效性的探究
- 合作性教学在初中历史课堂教学中的有效性分析
- 基于立德树人的农村初中数学高效课堂的构建研究
- 初中数学复习课学习过程的优化分析
- 提升初中物理实验教学有效性的实践研究
- 浅谈新课改环境下的初中物理高效课堂的构建策略
- 优化实验教学，构建高效初中物理课堂的策略探究
- 初中物理实验教学的提质增效策略
- 基于小组合作的初中化学高效课堂的构建研究
- 信息技术与初中道德与法治教学结合的有效策略
- 合作教学法在初中数学教学中的创新与应用
- 浅谈如何提高初中化学课堂教学效率
- 基于核心素养的初中科学高效课堂的构建
- 核心素养下初中生物高效课堂的构建
- 初中古诗文教学提升学生的核心素养
- 初中生作文互评自改能力培养策略的研究
- 有效教学视域下初中语文阅读理解能力的优化指导策略
- 初中英语教学中跨文化意识的培养
- 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
- 浅谈初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
- 浅析初中生英语写作能力的有效培养
- 初中英语核心素养视域下“听、说、读、写”能力的研究
- 通过英语报刊提高学生的阅读能力
- 论立足道德与法治课堂维度，培养学生核心素养
- 初中历史对学生历史思维的培养研究
- 历史与社会教学中学生空间感知素养的培育
- 浅谈初中学生数学辩证思维能力培养
- 初中数学核心素养的培养途径
- 培养农村初中学困生数学学习能力的方法探究
- 初中数学教学中学生直观想象素养的培养策略
- 基于物理实验教学环节，探究随迁子女的动手实践能力培养
- 浅谈美术教学中学生学习能力培养的策略
- 如何在初中体育教学中发展学生的核心素养
- 提高初中物理计算题解题能力的策略分析
- 利用学校资源开展STEAM教育，提升学生创新能力
- 如何利用多样化办学培养中学生核心素养
- 初中生道德与法治学科素养培养的实现途径
- 课堂教学中学生音乐核心素养的培养