初中生物理学习效率低下之原因分析

孙和平

摘 要：《义务教育物理课程标准》指出，义务教育课程旨在提高学生的科学素养，让学生学习终身发展必需的物理基础知识和方法，养成良好的思维习惯;具有初步的科学探究能力;保持探索科学的兴趣和热情，能独立思考、敢于质疑、勇于创新;有振兴中华、将科学服务于人类的使命感与责任感。

关键词：初中生;物理;学习效率

据报道：2017年，浙江、上海两地率先启动“3+3”高考模式，然而现实是：当年浙江全省29.13万考生，但是选考物理的只有8万人。在上海，选择物理科目的考生也仅占总人数的30%。“物理”学科遭遇尴尬！这股风气也蔓延到了2018年开始实施新高考的北京，已经有不少家长在讨论“能不能不选物理”。

众所周知，“物理”学科知识在推动当今社会发展的过程中，起着举足轻重的作用！高中生普遍不愿意学习物理，学习效率低下，一方面与课程难度有关，另一方面也与初中生刚涉及“物理”学科，没有激起学生探究“物理”的兴趣有关！

“初中生物理学习效率低下”这一现象是如何造成的？

首先，我们要清楚“学习”及“学习过程”是怎么一回事！对人来说，学习是一个很复杂的过程，是指学生通过教师、同学、家长、社会以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程;是一个互动过程;是内部变化和外部变化相结合的一个过程和产物。一个人的学习过程，总的来说会受到两方面的影响，即内部影响和外部影响！

从内部影响来看，首先，生理差异的影响。导致男孩、女孩在婴幼儿时期的所作所为有所不同。男孩子喜欢“动”，舞枪弄棒，狂奔，野玩，堆积木，组装，搞破坏……，女孩子喜欢“静”的多一些，花草，绘画涂彩，小动物，衣服，化妆……。这种差异，使得男女生看待问题、分析问题的角度产生了不一致，思维发生了变化，延伸到学习上，基本上是男生理性思维活跃，女生记忆力强势。为初中物理的学习男生好于女生埋下伏笔。但也不全是！

其次，传统观念导致家长的干涉。随着年龄的增长，中国父母的干涉便渐渐显示出来，女孩多被限制在家里活动，做一些家务事情，涉及做家外事情少了，传统观念“女子无才便是德”，或者培养学习舞蹈、乐器、绘画等才艺，若是女孩做一些动手操作、拆卸物品的事情，父母是绝对禁止的！

再次，兴趣与生活积累的影响。这对物理的学习影响是极大的。男生与生俱来的喜好观察、喜好思考、喜好动手，在不知不觉中都为物理的学习奠定了基础，大多物理知识都来自观察和思考，但女生在这一方面相对就差一些。不少男生通过观察善于去思考现象背后隐藏的知识，女生仅仅停留在面上的多一些！思维的延伸就有了区别。

最后，初中生学情分析。物理学科是从八年级开始设立的，此阶段的学生正处于身心快速发展的阶段，科学的世界观和人生观都尚未完全生成。此阶段的学生优点是：学习精力充沛，感性认识丰富，好奇心大，求知欲望强烈，记忆能力良好;缺点是：学习自主性较差，对于老师的依赖性较大，学习兴趣不浓厚，动手能力差，学习自信心不足，惰性严重！

从外部影响来看，首先，教师的影响。（1）亲和度。不同的教师，课堂上有着不同的态度！总体来看，和蔼可亲的教师，学生感觉容易接近些，才喜欢上他的课！（2）教学方式。教学方式灵活与否，对学生也是影响不小的！物理课堂上可以穿插演示实验，若能再让学生参与动手操作，会极大地提高学生学习物理的兴趣！（3）教师的人格魅力。教师的一言一行都在影响学生。一名教师，教给学生“一碗水”，教师以“一桶水”的储备已不能满足学生的需求，而应该是“涓涓细流”！

其次，学科知识联系的影响。众所周知，物理与数学联系紧密，与化学也有着千丝万缕，虽与其他学科知识也有联系，但这两科要多一些。要学好物理，数学必须过关。

再次，听课效率的影响。现在轻素质重分数的教育比比皆是，尤其是寄宿制学校。初中生不但要上早自习，还要上晚自习，每天的学习任务繁重，然而下了晚自习后，学生放松、兴奋，10：30甚至11：00有些学生都入睡不了！睡眠严重不足，第二天极易产生疲劳，上课打瞌睡成为中学生课堂的主要困扰。据关工委调查，在一节课中能坚持集中注意力30分钟以上的仅有42%，大部分只能坚持15～30分钟，近八成学生承认在上课时“有时走神”，课堂走神成了普遍现象。这些严重降低了听课效率！效率下降，课后又需要更多的时间去消化课堂知识，缺乏自律性的学生又不愿意再去看书、消化，造成下一节课听讲更吃力，如此形成严重的恶性循环，最终产生厌学情绪！

最后，学习习惯的影响。良好的学习习惯的养成不是一朝一夕就能完成的，这是在家长、教师的长期要求、提醒下，在学生自己目标明确、强大的自我控制力的约束下，拥有自律性的前提下长期养成的。

物理课难教，因为这门学科不但有文科的记忆，还有理科的理解;物理课难学，因为这门学科铺面太广，综合的知识太多，理解性太强！但是，物理这门学科应用性极强，涉足可以说各个领域。为此，在新高考“3+3”模式即将全面实施的趋势下，大多大学的大多专业的招收都要求考查物理，即你高中不报物理学科，你就无资格去报考众多大学的众多专业！物理与生活实际联系密切，物理无疑是重要的。但目前，学生对这门学科的学习效率低下，應引起大家的重视！笔者的一些分析不见得全面，但这些因素对学生物理学科的学习一定都有着或多或少的影响。让我们共同努力，从娃娃抓起，内外结合，让孩子从进入初中直到高中，把“物理”这门基础学科学好！