数理化解题研究
思路·方法·技巧
能力培养与思维创新
教学改革探索
- 初中数学翻转课堂的特点及其应用
- 准确切入 引爆思维
——试论中等职业数学微课教学的功能与应用侧重点 - 浅谈初中数学情境问题的运用
- 农村初中小班化背景下数学学科教学分层策略
- 探讨农村初中数学分层教学的实践研究
- 数学课堂教学存在的问题及对策研究
- 浅谈如何在初中数学中渗透心理教育
- 农村初中数学有效教学的几点思考
- “让学引思”
——初中数学课堂的新探索 - 浅谈关于初中数学教学现状的几点思考
- 小学中年级数学错题集的作用与建立
- 关于构建高效初中物理课堂的几点思考
- 核心素养下物理教学对学生科学态度的培养
——以《探究平面镜成像特点》一节为例 - 关于初中物理教学中学生有效性学习的探讨
- 基于物理习题的研究性学习初探
- 实验教学将学生引入化学的殿堂
——浅议如何上好化学第一课 - 优化情境创设 提升初中化学课堂的教学效率
- 多媒体教学法在初中化学教学中的应用
- 强化实践能力训练 提高初中化学教学质量
- 微课程在初中生物教学中的应用探索