2013年61期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育视野
语文教学与研究
- 语文课改教学上批判思维能力的培养
- 对高中语文文言文教学方法的研究
- 有关自主学习策略在高中语文教学中的应用
- 合作学习在高中语文教学中的应用
- “竞赛式”教学方法浅析
- 中学语文散文教学艺术谈
- 现代教育技术开启语文教学新模式
- 浅议高中语文的阅读
- 阅读教学之我见
- 初中生名著阅读尴尬处境的全景思考
- 浅论初中文本细读的有效策略
- 妙用白板技术,凸显成语精髓
- 语文教学设计中存在的问题及对策研究
- 如何在初中语文教学中渗透美育
- 培养学生语文素质之我见
- 让综合实践活动在语文教学中结硕果
- 认知差异生成精彩课堂
- 谈谈学习困难儿童的语文学习策略
- 挖掘教材兴奋点,激发学生内驱力
- 试论小学语文有效教学的基本策略
- 要重视语文教学中的课前学习
- 论儿童文学在小学语文教育中的地位
- 影视资源在小学语文教学中的有效运用
- 关于信息技术与小学语文课程整合的思考
作文教学与研究
数学教学与研究
外语教学与研究
- 全球化环境下 “中国英语” 现象探析
- 课堂教学为主与网络教学为辅的大学英语教学模式
- 论英语教学中的反思教学
- 英语教学中运用多媒体辅助手段的策略
- 错误分析理论指导下的自我纠错对大学英语写作的影响
- 语块教学与大学英语写作
- 高中英语写作教学迁移策略之浅见
- Horwitz,Horwitz以及Cope的外语学习焦虑理论探析
- 英语语境下朋友间冲突性话语的顺应性研究
- 高职商务英语专业顶岗实习模式研究
- 大学英语的阅读及训练策略
- 语篇教学在高职英语阅读教学上的运用
- 改变阅读不良习惯,提高阅读效率
- 让阅读为英语教学领航
- 感受教学事例,培养自主阅读
- 对商务英语专科教学方法的思考
- 高职英语课堂教学的有效纠错策略探究
- 高中英语教学与德育教育的结合
- 让情感教学扬起高中英语教学的风帆
- 例谈一般将来时表达形式
- 让自主学习成为提高学生英语学习能力的引擎
- 如何提高农村高中学生英语听力水平
- 农村学校英语听力教学中存在的问题和对策
- 新课标下如何推动初中英语教学的转变
- 如何开展高效英语课堂教学
- Daily Report让英语课堂更精彩
- 思维导图在初中英语教学中的应用
- 也谈英语教学中学生感情的培养
- 读书百遍,其义自见
- 小学英语个性差异教学之我见
- 教育游戏在小学英语教学中的应用与研究
体育教学与研究
职业技术教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 高中物理教学中的迁移及其对教学的启示
- 高中物理教学中如何由 “情感” 引入思考
- 中学物理中常见的力
- 动手动脑,化难化疑
- 浅论初中物理课堂教学策略
- 初中物理课堂提问有效性及策略研究
- 关于初中物理液体沸腾特点的探究
- 提高物理化学学习兴趣的几点尝试
- 化学学习方法浅谈
- 初中化学教学方法分析
- 初中化学实验教学初探
- 用语言魅力渲染化学课堂
- 微生物学实验教学中开展设计性实验的做法与体会
- 如何构建高中生物课的个性化教学模式
- 浅议如何提高生物课堂教学水平
- 走进生物新课程,构建高效新课堂
- 新课改环境下农村初中生物实验教学面临的问题及探讨
- 合作学习在实验课中的应用
- 在课外活动中培养学生的科学探究能力
- “研究性学习”与教师角色定位
- 直观法在初中生物教学中的应用