考试周刊
语文教学与研究
数学教学与研究
- 基于大学数学研究型学习模式的构建与研究
- 高等数学教学中应注意的几个环节
- 单侧导数与导函数的单侧极限关系探讨
- 勤思考,重能力,拓发展
- 高中学生数学思维能力及其培养
- 数学教学中学生反思能力的培养
- 巧用发散思维
- 关于中职数学教学的几点思考
- 交互式电子白板在数学教学中互动的应用
- 现代信息技术对中学数学教育的优化作用
- 略议高中数学学困生如何转化
- 素质教育应贯穿在初三数学总复习中
- 初中数学教学中学生思维能力的培养
- 如何提高初中数学应用题的解题能力
- 例谈在课堂教学中切入多媒体的最佳点
- 数学课堂教学中的提问方法
- 在课堂教学中提升学生解题能力
- 新课程呼唤新课堂
- 如何在初中数学课堂中开展小组合作学习
- 电子白板:奏响数学课堂的和谐音符
- 新教育理念下小学数学课堂教学的现状和思考
- 在学生解决问题的过程中提升解题能力
- 小学数学活动经验积累的策略初探
- 信息化教学环境下的小学数学教学
- 如何在小学数学教学中培养学生的创造力
- 小学生数学计算能力的培养
外语教学与研究
- 多元文化视域下的大学英语教学
- 高师综合英语教学中培养学生教学能力的一些尝试
- 英文电影在大学英语视听教学中的有效运用
- 开设大学英语语法课的必要性
- 希腊罗马神话对英语影响的差异
- 中外电影英文字幕的翻译
- 语用失误与语用能力的培养
- 英语专业研究生与本科生的语言焦虑与学习策略选择的对比研究
- 形成性评价体系与大学英语学习焦虑研究
- 高职高专英语教育如何培养适应社会主义新农村建设急需人才的研究
- 西北少数民族中学生英语学习认知结构特征
- 浅析英语习得中的母语正迁移
- 初中英语词汇兴趣教学法探索
- 在英语教学中如何落实新课标
- 对小组合作学习的反思
- 中职学校英语学习的现状分析
- 如何让学生爱上英语
- 讲究教学艺术,提高教学质量
- 如何提高初中生的英语听力水平
- 初中英语课堂如何进行有效的听写训练
- 非英语专业学生在听读结合环境下的词汇附带习得研究
- 学生英语写作训练之我见
- 培养中小学生英语学习情趣之我见