2022年32期
科教导刊·电子版
教育观点
- “三全育人”背景下高校社科联育人路径探究
- 生物工程类专业实践能力培养体系的探索与实践
- 青少年心理健康状态的现状研究
- 基于校企合作的创新创业教育与就业的限制因素与对策研究
- 高职教育校企合作人才培养模式改革工作研究
- 新时代线上互动教学模式探究
- 机械工程学科博士生国际联合培养探析
- 夯实专业实践，助力经济困难学生成长成才
- 浅谈参赛选手参加护理技能大赛日常训练过程中的体会
- 新时代高校网络育人载体作用发挥路径研究
- 工科研究生毕业就业工作思路探讨
——以武汉大学动力与机械学院为例 - 大学生网络媒介素养教育路径探索
- 站在自我劳动能力视角下看小学生的道德教育
- 劳动课程标准视域下中小学“居家劳动教育”的探索与实践
——以青岛市中学综合实践教育中心“劳动美”主题实践活动为例 - 新工科背景下基于学科竞赛的材料成型及控制工程学生创新能力培养探索
- 案例库在医学教育中的研究应用
- 新时代司法警官院校大学生忠诚教育探析
——以江西司法警官职业学院为例 - 高职院校学生工匠精神培养路径分析
- 本科生实习培养计划的可行性分析
- 应用型本科院校学生在极限学习中的障碍及对策研究
- 以大运河文化为载体的国际学生中国国情教育新路径
——以扬州为例研究 - 厦门理工学院大学生安全教育实效性研究
- 双减背景下地方高校创新创业人才培养对接中小学课后服务探索
——以音乐专业为例
教学管理
思政教育
- 大学英语课程思政建设的常见问题和解决策略
- “机械工程测试技术”课程思政教学探索与建设
- 《病理学技术》混合式教学中思政融合的探索与实践
——以免疫组织化学技术课堂教学为例 - 计算机程序设计“课程思政”的教学研究与探讨
- 《房地产项目策划》课程思政的探索与实践
- 大学实验物理教学中的课程思政探讨
——以固体密度测定为例 - 浅析汽车企业伦理与社会责任课程中的“思政元素”及应用策略
- 《高频电子线路》课程思政教学探索
- 《薄膜科学与技术》“课程思政”教学探索
- 课程思政视域下高职院校新工科在线开放课程建设实践研究
——以《电子技术》为例 - 《建设工程项目管理与法规》课程思政的探索
- 机械工程材料课程的教学改革及课程思政
- 新能源发电技术类课程思政建设探索与研究
- 我国课程思政研究的演进路径与前沿热点
——基于Citespace的知识图谱分析 - 新形势下人体解剖学课程思政初探
- 大数据视域下高校思想政治教育创新路径浅析
- 浅析课程思政在《网络广告策划实务》课程中的应用
- 电子信息专业学位研究生课程思政建设路径探讨
- 以就业为导向，加强班级思政教育的探索
- 《生态：人类与地球未来》通识教育课程思政具体实践
- 校企协同育人模式下的思政教育元素挖掘与融合
- 混合教学模式下课程思政教学研究
——以“机车制动技术”课程建设为例 - 融合思政元素的《工程项目管理与工程经济学》课程案例设计
——以“风险管理”章节课堂教学为例
课程教学
- 用GeoGebra教学频率分布直方图
- 基于现实需求的旅游信息化课程群的建设与优化
- Matlab在化工热力学教学中的应用
- 飞行技术认识实习课程教学模式探索
- 风景园林专业“体验+参与式”《环境行为学》教学改革探讨
- 面向信息化与智能化的交通工程专业课程体系研究
- “罗克韦尔工业自动化创新中心”实践项目设计
- 新工科背景下《食品分析》课程信息化教学改革的应用研究
- 新时代高职《食品加工技术》课程建设实践与思考
- 基于资源共享的线上线下融合式实践教学研究
- 核心素养视域下《竞赛抢答器的制作与调试》实训教学设计
- 问题导向下翻转课堂教学模式的研究
- 人工智能课程实践教学改革
——虚拟仿真实验平台建设 - 高校《管理学》课程教学改革研究
——基于讲授融合游戏法 - 基于泛雅平台的生理学线上线下混合式教学探索
- 基于问题驱动的“以学生为中心”的矩阵乘法教学设计研究
- 基于学习进阶的新教材“实验：探究平抛运动的特点”教学研究
- 基于工程教育认证的《工程信号处理》课程目标达成评价方法研究
- 基于赛教融合的理实一体化课程教学改革和实践
- 基于解决复杂工程问题的水力学课程教学实践
- 基于成果导向教育提高儿科实习医师临床实践能力的教学探讨
- 信息技术与中职电子技术基础教学融合的思考
——以基本RS触发器逻辑功能验证为案例 - Python语言课程与学科竞赛相融合的教学模式实践探索
- 水利工程基础灌浆施工试验课程教学改革探讨
- Matlab软件在环境影响评价教学中的融合
- 论舞者“立半脚掌”能力的训练
——以中国古典舞基本功训练课为例 - BOPPPS教学模式联合PBL和CBL教学法在口腔颌面外科本科教学中的应用
- 微生物学与免疫学课程教学改革与探索
- 新工科背景下提高工业设计专业毕业设计教学质量研究
- 《足球文化赏析与裁判法》线上课程优势及推广价值简析
- 在初中道德与法治教学中利用时政新闻资源的实践探讨
- 病案导学式教学法在神经系统遗传病中的应用
- 视听说教学环境的设计与改进
- BOPPPS模型结合ABCDOPQRST病情评估框架在小儿神经科护士培训教学中的应用
- 雨课堂平台在无机及分析化学课程中的教学应用
- 互联网时代中职啦啦操课程教学改革的探析
- 基于三维育人下的新时代大学生化学教育路径探析
- 碳中和及新工科背景下新能源专业的教学改革探索
- 浅谈《大学物理》中的教学思考
- 计算机辅助翻译教材现状研究
学科探索
- 中外农业科技论文英语摘要中情态动词的对比分析
——一项基于语料库的研究 - 英语课堂小游戏对桂西南初中生参与度影响的调查探究
- 基于随机事件的教学研究
- 高职英语教学中马克思主义价值观融入举措探究
- 生物化学趣味教学模式探索与实践
- 中考体育200米项目考生常见技术错误分析教育教学
- 新课标视域下小学道德与法治作业实施策略探究
- 关于初中物理教学中课堂讨论法的应用分析
- 能力本位概念下的高职英语教学策略
- 大学外语课堂中的阅读素养
- 以数学类学科竞赛为依托的大学生创新能力培养研究与实践
- 关于小组合作学习走进初中数学课堂
- 数学与生活
——以“用表格表示变量间的关系”为例 - “拓而不拓”：关于初中语文拓展教学的点滴思考
- 创意写作思维训练对初中语文写作教学的价值与应用实践
- 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- 新媒体背景下概率论与数理统计教学探析
- 多元评价方式在小学英语教学中的运用