2020年10期
刊物介绍
《大学》创办于2006年,是由国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的高等教育领域的专业学术期刊。刊物以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以促进科学技术发展、促进学术交流,培育科技创新人才,为社会主义现代化建设服务为宗旨,聚焦高校思政教育理论与实践研究、社会科学研究、高校建设与管理研究、教学与教育研究的新领域、新思想、新学科、新流派,突出学术性、理论性、综合性及前沿性,跟踪及介绍相关领域最新成果。刊物自创办以来,影响深远,由教育部相关领导、部分大学校长、著名专家和学者出任顾问和学术委员,系《新华文摘》、人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊、中国知网(CNKI)、国家哲学社会科学学术期刊数据库、万方数据、中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库收录期刊。国际标准连续出版物号∶ISSN 1673-7164 国内统一连续出版物号∶CN 50-1178/G4基于学术研究方向的差异,《大学》期刊细分为四大学术领域——《大学》(社会科学)∶着眼于探究社会科学领域教育理论和实践的综合性学术期刊。设有专题特稿、教育前沿、全球现域、文史哲教育研究、法政与新闻教育研究、经济与社会教育研究、艺体与心理教育研究等主要栏目。《大学》(研究与管理)∶关注普通高等学校建设与发展、学生管理工作开展、师生成长等方面的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端访谈、高校建设、教学管理、高校人才培养、教师发展、创新创业等主要栏目。《大学》(教学与教育)∶深入教学环节,展示高等教育教学实践成果,反映高等教育改革与发展进程的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端访谈、高等教育研究、教学体系及课程建设、教学艺术探究、教学改革、教法实践等主要栏目。《大学》(思政教研)∶聚焦高校思想政治教育理论与教学实践,研究高校思想政治教育中普遍性问题和前沿问题的综合性学术期刊。设有专题特稿、马克思主义研究、高校党建、思想政治教育原理研究、思政教学、课程思政、德育思政、爱国主义教育等主要栏目。
大学
高校建设
- 协同治理视域下的高校安全教育分析
- 双一流背景下高校工会构建和谐校园的路径探析
- 党校系统信息共享空间建设研究
- 浅谈大数据下民办高校教学质量监控体系的提升与完善
- 新时代应用型大学办公室工作创新研究初探
- 协同共建、合作育人的校企合作模式探索与实践
——以陇东学院信息与计算科学专业为例 - 产教融合背景下校企实训基地合作模式的构建
- 以园丁精神培育文化品牌实践探究
——以陕西省商洛职业技术学院师范教育系为例 - 产教融合视域下生产性物流实训基地建设研究
- 全球突发公共卫生事件背景下我国高等教育国际化应对策略探析
- 高职院校行政管理工作中存在的问题及对策研究
- 酒店管理专业校企合作双基地建设探析
——以重庆建筑科技职业学院为例 - 高职院校的意识形态建设路径探析
教学管理
高校人才培养
- 地域文化与师范生教育实践融合的路径研究
- 拔尖人才培养实践探索
——以西安交通大学化学生物学为例 - 基于奖助成果数据的研究生培养质量反馈机制研究
- “双一流”建设高校学报的研究生科研能力培养职能探讨
- 论大学生职业发展与就业指导课程的建设策略
- 应用型人才的供应链培养模式设计与运作研究
- 校企合作背景下创新型应用微电子人才培养的瓶颈与创新
——以青岛大学为例 - 高校坚持立德树人理念提升资助育人成效的路径探索
- 经济“新常态”背景下大学生就业心理素质培养探讨
- 新工科视域下地方性应用型本科人才的特征及培养
——以南通理工学院机械设计制造及其自动化专业为例 - 高校大学生法律思维培养对策研究
- “以学生为中心”的个人职业发展与规划课程教学设计与实践
- 办公自动化和“互联网+”背景下高校管理类学生技能分析研究
- 南非留学生跨文化与学习适应问题研究
——以郑州铁路职业技术学院为例 - “农林思政”与“农林青年”协同育人创新路径研究
——基于“第二课堂成绩单”制度分析 - 基于社会支持系统的大学生心理危机干预体系构建研究
- 新时期高职劳动教育现状与实践探析
- “课程思政”视域下高职导游专业学生职业认知与职业行为塑造途径研究
- 现代学徒制人才培养制度的建设与应用研究
- 学前教育专业运用“双重乐感”教学理论的实践研究
- 南疆高校校园足球开展现状及对策研究
- 高职院校校企合作提升毕业生就业质量的实践
- “PU平台”提升高校学生志愿服务质量的路径研究
——以江苏城乡建设职业学院为例