2021年2期
刊物介绍
《小作家报》创立于1989年,是面向全国中小学生的一份阅读和写作综合性学习报纸,也是我国唯一一份具有全国刊号的教辅类报纸,报头由文学巨匠冰心题写。
小作家报·教研博览
素质教育
- 高中信息技术课堂中学科核心素养的培养策略
- 信息技术背景下小学英语高效课堂的构建
- 浅谈小学科学教学中培养学生探究能力
- 小学数学教学中心理健康的渗透
- 如何在少先队活动中渗透心理健康教育
- 浅析心理健康教育在小学班级管理的运用
- 高中语文课堂教学有效性提问策略探析
- 小学低年级语文绘本阅读教学策略
- 小学数学高年级教学中互动教学的实践研究
- 初中历史教学中学生学科素养和人文素养的培养
- 初中语文个性化阅读教学策略探究
- 浅谈英语后进生的转化
- 初中英语口语教学有效性提升策略研究
- 核心素养下小学语文高效课堂的结构研究
- 动手操作在小学数学教学中的应用
- 浅谈如何利用小学数学课堂培养学生的数感能力
- 公路养护与管理课程教学改革探索与实践
- 基于中考体育对初中体育教学的影响研究
- 新课改背景下小学数学教学中的问题及解决策略探究
- 新时代大学生爱国主义教育机制创新研究
- 创新中小学德育工作的探索与实践
- 核心素养理念下小学语文识字教学策略分析
- 浅谈幼儿园数学教育游戏化实施策略
- 如何将中国传统脸谱文化融入课堂教学的策略
- 读写结合教学法在小学语文教育教学中的运用分析
- 浅谈在小学语文教学中进行课堂提问的有效策略
- 小组化管理班集体策略浅析
- 中职教育存在的问题及对策分析
- 探究幼儿园班主任的班级管理策略
- 新课改下的高中英语阅读教学策略研究
- 初中物理课堂中趣味实验的应用探讨
- 小学六年级美术中国画教学策略分析
- 分组教学在初中英语课堂中的应用策略
- 幼儿园科学探究材料运用的有效性研究
- 小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略讨论
- 核心素养视角下小学数学高效课堂的有效创建
- 提升小学语文课堂提问有效性的策略探究
- 初中美术趣味教学方法研究
- 课前预习在高中政治教学中的重要性探讨
- 小学美术课堂教学的创新方式
- 初中英语多样教学教学课堂的构建策略
- 小学数学教学中如何开展课后复习
- 初中小组量化考核中学生行为习惯养成研究
- 幼儿园游戏教学探究
- 安排手指游戏，完善幼儿素养
- 探究式模式下初中化学的课堂导入教学研究
- 浅析高中化学教学过程中增强学生电化学知识的方式
- 幼儿安全意识现状分析及培养策略
- 互动教学在小学体育教学中的应用策略探讨
- 探究提升小学语文教学效率的办法
- 以“136”为抓手，打造高效生命化课堂
- 小学数学教学中开展课后复习的重要性
- 幼儿园科学游戏中教师指导的实践研究
- 提高小学语文课堂教学有效性策略探究
- 浅析中职英语课堂教学中情感教学的有效策略
- 核磁共振在脑梗死诊断中的应用分析
- 群文阅读与小学语文教学的有效结合
- 高中化学教学过程中如何帮助学生认识化学反应原理
- 小学语文教学中高效朗读课文的策略讨论
- 探析中职院校体育教学改革
- 幼儿语言学习环境的创设
- 中职政治体验式教学方法研究
- 课前预习在小学语文教学中的重要性探讨
- 核心素养在高中数学教学实践中的有效运用
- 多媒体教学背景下小学音乐教学的思考
- 浅析初中数学案例教学
- 浅析小学数学教学学生提问能力培养策略
- 浅谈初中道德与法治课程教学的高效开展
- 经典浸润人生，诵读伴生成长
- 小学数学信息技术整合探究
- 小学数学教学中素质教育的实施
- 高中政治生活化教学策
- 如何利用互联网+整合教育资源优化课堂教学
- 小学低段学生数学错题一般成因性分析
- 课堂提问在小学数学课堂中的应用策略探讨
- 浅谈幼儿园经典古诗课堂教学策略
- 小学数学课堂中教学情境的有效创设
- 初中数学课后辅导作业的运用技巧
- 如何进行初中英语集体备课
- 互动教学在小学数学课堂中的有效应用
- 试论如何建立小学科学有效课堂
- 小学中高年级语文教学中朗读能力培养的策略
- “导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用
- 浅议如何构建初中化学的高效课堂
- 浅谈情境教学在小学音乐课堂中的有效运用
- 在学前教育中有效运用游戏的作用及策略
- 幼儿教育中语言教育的开展策略探究
- 探究小学数学课堂学生学习兴趣的培养策略
- 高效率初中数学课堂的教学探析实践
- 初三班主任教育工作的有效性策略
- 分析提升初中美术课堂质量的教学方法
- 架起家园共育的一座“网络”桥梁
- 浅议在班级管理中开展心理健康教育
- 论小学语文阅读教学中口语交际能力的培养
- 浅谈课堂导入在小学音乐教学中的应用
- 探究在初中英语教学中渗透德育教育
- 民间编织在幼儿园教学中的应用
- 刍议核心素养视域下的高中语文古诗教学策略
- 初中文言文教学策略浅探
- 论如何在小学体育课堂中合理运用游戏教学
- 谈如何在高中历史课堂展开生活化的教学模式
- 探究新时期高中语文写作教学的创新策略
- 初中英语核心素养培育探究
- 思维导图在小学英语六年级课堂教学中的应用
- 课堂提问在小学数学课堂中的有效应用
- 核心素养在高中数学教学中的有效探索
- 论小学音乐欣赏课的创新与发展
- 儿童文学作品在小学语文课堂教学中的应用
- 初中生英语写作能力的提高策略
- 浅谈小学班主任德育教学
- 课堂提问在初中道德与法治课堂中的合理应用
- 初中体育排球教学策略探讨
- 浅析怎样提高小学生英语听力技能
- 中学信息技术游戏教学方法的运用与实践
- 小学语文情境教学的创新思考
- 小学语文教学过程中提高学生学习兴趣的方式
- 初中体育教学方法探讨
- “幸福肥”的兔子
- 探究小学语文教学中对整本书阅读方法的应用
- 浅谈初中数学错题本的有效利用
- 课外阅读在初中历史教学中的应用探讨
- 小学语文课堂与多媒体教学的有效结合
- 培养高中学生物理学科素养的教学实践研究
- 高中英语拓展性阅读的教学实践
- 初中道德与法治情感态度价值目标的达成
- 浅析小学语文教学中课堂导入策略
- 进行开放式小学作文教学，推动小学语文教学
- 浅析小学语文的有效阅读教学策略
- 智障学生生活数学有效教学对策研究
- 浅谈职业教育与村级幼儿园发展的现状、问题及对策的有效衔接
- 基于小学语文整本书阅读的微写作教学策略
- 探究幼儿园绘本阅读教学的现状分析及对策
- 激活想象力，打造诗意的小学语文课堂
- 浅析小学英语课堂如何融入情境教学模式
- 浅谈小学数学课堂趣味性教学实施途径
- 班级心理辅导模式在聋校心理健康教育中的应用研究
- 探讨小学语文拓展阅读教学的思路
- 小学语文教学中运用思维导图促进学生思维发展
- 合作教学在小学数学教学中的应用
- 探析合作学习在初中英语教学中的有效应用策略
- 做好科学梦的引路人
- 思维导图在初中英语词汇教学中的应用
- 初中数学课堂构建的分析和实践研究
- 幼儿园科学游戏活动中材料投放的实践研究
- 小学语文阅读教学策略研究
- 疫情下小学生心理教育案例分析
- 关于小学数学生活化教学的几点思考
- 小学语文教学中构建高效课堂的有效策略讨论
- 核心素养下高中数学高效教学的有效探索
- 运用有效提问提升小学英语课堂效率的实践研究
- 浅谈初中化学课堂教学的策略
- 关于小学音乐游戏化教学的开展策略研究
- 小学英语课堂有效提问的策略与原则
- 初中体育教学改革之我见
- 初中数学图形趣味化教学策略探析
- 中学英语拓展性阅读教学中词汇增长模式研究
- 优化教学策略，引领小学数学教学高效发展
- 综合教学设计，提升小学生语文写作质量
- 核心素养在高中数学教学高效课堂实践探究
- 核心素养背景下的高中数学教学实践探究
- 小学数学学习兴趣的培养策略探讨
- 多媒体在小学低年级数学教学中的有效应用
- 浅析小学语文教学中如何合理安排教学与自学
- 生生互评在小学音乐课堂上的践行
- 小学数学有效的教学的研究
- 初中音乐，艺术引领生活
- 核心素养下高中生物教师专业素养的提升探究
- 培养高中生物理问题意识的策略探讨
- 关注问题探究，促进学生学习
- 小学美术教学中学生动手能力的培养策略
- 幼儿园音乐活动游戏化的推进策略
- 初中语文综合性学习实施问题及策略探究
- 新时期初中数学实验教学研究对策
- 中职数学有效教学的现状与对策研究
- 核心素养下的小学综合实践活动指导建议
- 初中科学的问题导向教学模式探究
- 浅谈幼儿园区域活动的开展
- 小学生信息素养培养之我见
- 探究初中英语阅读教学方法
- 浅论初中物理渗透新课程理念的策略
- 情景化教学在高中政治课堂中的有效应用
- 小学高年级语文写作教学方法探究
- 古今交融，尽显文言魅力
- 小学语文德育教育的思考
- 小学体育教学与信息技术整合的途径探讨
- 小学生在音乐课堂中应如何用嗓
- 对高中物理板块问题的思考
- 关于小学语文阅读教学创新方法的分析
- 减少三年级学生数学错题的教学对策
- 语境理论在高中英语词汇教学中的应用研究
- 初中体育与健康教学中学生心理健康教育的实践研究
- 浅谈初中体育与健康教学中安全教育渗透的策略
- 信息技术教育背景下初中美术课堂教学研究
- 提高初中信息技术课堂质量的教学策略
- 初中物理教学的学生学习物理兴趣培养探究
- 对教学过程中双“主体”的研究
- 浅谈开展幼儿社会情感教育的指导策略
- 浅析维吾尔语动物谚语的翻译技巧
- “互联网+”背景下线上教育现状、存在问题及改善探讨
- 导学案设计与应用实践研究
- 核心素养下农村小学数学高年级段学生运算能力的培养研究
- 大学舞蹈教学中表演意识的培养
- 《天窗》微课稿
- 小学数学课堂教学中“小组合作”的实践探究
- 小学语文有效阅读教学策略运用研究
- 如何培养小学高年级学生的数学语言表达能力
- 初中数学分层教学研究
- 小学语文教学中口语交际能力的培养策略
- 让课外阅读融入农村孩子的生活
- 合作开展小学数学探究课堂的研究
- 校园“三景”
- 核心素养下语文整本书阅读教学的有效途径
- 浅谈幼儿园足球游戏活动开展的现状
- 幼儿园足球游戏化教学的原则与策略
- 足球游戏活动在幼儿园的开展
- 浅谈寄宿学生班主任工作角色
- 幼儿园足球游戏化设计与实施探讨
- 幼儿园趣味教学初探
- 谈幼儿园环境创设中如何融入传统文化
- 聚焦于“度”，催生线上教学新活力
- 农村幼儿自主阅读现状问题研究
- 浅谈高中化学教学中信息技术的融合
- 小学数学课堂提问的几种常用方式
- 基于目标导学的高中历史教学策略探究
- 信息化对会计理论与实务的影响研究
- 初中物理实验开放式教学策略探究
- 德育在小学英语学科教学中的有效渗透
- 小学音乐课堂教学导入及方法探究
- 新课改下小学音乐鉴赏课教学模式
- 注重初中生物实验教学,提高初中生物课堂效率
- 刍议扩写对小学作文的促进作用
- 试论小学语文教学如何营造轻松愉悦的课堂氛围
- 如何在初中语文教学中渗透情感教育
- 论如何提高语文教育教学的有效性
- 依托体育游戏提升幼儿素质教育的实施对策
- 幼儿园环境创设作用与创设策略探研
- 浅析互联网背景下市场营销机遇及挑战
- 初中物理分组实验教学的改进策略探究
- 生命教育在初中生物教学中的渗透探析
- 基于语用背景下传记类文本的教学设计研究
- 小学语文教学中对学生想象力的培养策略分析
- 初中道德与法治生活化教学模式的构建
- 浅谈初中地理高效课堂的构建
- 浅析小学体育篮球教学中团队合作的重要性
- 关于小学美术教学中审美能力的培养探索
- 浅谈农村小学语文阅读教学中的小练笔教学指导
- 浅谈小学语文课堂中的有效性互动
- 核心素养下的中职班主任工作策略研究
- 《彩云追月》教学初探
- 初中物理教育教学中学生逻辑思维的培养路径探索
- 感激之情的习得
- 浅析我国农产品期货市场
- 提升小学体育教学的有效性策略研究
- 浅谈新课改下小学低年级数学口算能力的培养
- 微课在初中语文课堂教学中的应用价值分析
- 初中语文教学中的多元化教学方法进行探讨
- 小学英语有效课外作业布置初探
- 浅谈会计失真的根源及监管机制创新
- 基于信息技术的高中数学高效课堂的构建
- “趣”动我心
- 运用信息技术优化高中数学课堂教学
- 小学数学教学中培养学生发现和提出问题的能力
- 居高声亦远
- 初中语文教学中审美教育的策略
- 信息技术与高中数学课堂的有效融合与创新研究
- 信息技术下小学语文高年级学生学习倦怠的策略研究
- 探究在小学数学教学中提升学生解答能力的措施
- 高中体育教学核心素养培养策略
- 关于幼儿园游戏与教学整合的几点思考
- 小学音乐教学中节奏训练教学法研究
- 自主学习策略在高中语文写作教学中的应用分析
- 农村小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略分析
- 小学语文阅读习惯养成策略探究
- 运用多媒体优化小学语文教学的方法分析
- 试论小学数学课堂教学中学生创新意识的培养策略
- “新高考”背景下语文教学策略研究
- 初中数学教学与信息技术多媒体的整合途径
- 小学数学高效课堂教学研究
- 高中地理教学中学生综合思维的培养
- 农村小学语文课堂教学中信息技术运用策略的研究
- 高中生数学逻辑推理能力的培养策略
- 幼儿足球课程游戏化教师指导策略的实践研究
- 浅谈新课改下如何提高小学语文课堂教学质量
- 关于思想理论进高中思想政治课堂的几点思考
- 小学语文高年级话题作文写作技巧指导
- 游戏性教学让小学英语课堂魅力无穷
- 在历史课堂中构建语言表达的舞台
- 高二数学教学中学生创造性思维能力的培养路径探索
- 浅谈小学数学的德育渗透方法
- 基于班级精细化管理提升学生核心素养
- 初中语文学科核心素养培养的现状及对策研究
- 探究小学数学课堂教学中学生问题意识的培养
- 核心素养视域英语文本阅读教学的价值及其实现
- 在企业财务工作中财政财务审计应用现状分析
- 实施班级精细化管理，培育小学生核心素养
- 浅谈在民间体育游戏中培养幼儿健康的心理品质
- 分析初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
- 运用思维导图培养高中生地理综合思维能力
- 公共艺术设计中的艺术美学探讨
- 论新课改下小学体育田径训练措施
- 管育并重模式在中职班主任德育教育中的实践应用
- 探究核心素养下的高中化学实验教学方法
- 幼儿语言能力与幼儿社会行为能力探究
- 初中数学教学中问题导学法的应用研究
- 四环“目标─导控”模式在高中物理教学中的应用
- 浅析幼儿任性行为的形成与矫正
- 激活想象力，打造诗意的小学语文课堂(1)
- 小学语文教学中学生创新思维能力的培养
- 信息化环境下初中物理智慧课堂教学模式探究
- 曲径为通幽