2024年4期
校园英语·月末
教研探索
- 高阶思维能力培养视域下的初中英语阅读数字化学习资源的应用研究
- 基于分层理念的初中英语教学研究
- 课程思政融入中学英语教学的对策及案例分析
- “互联网+教育”背景下混合式教学模式在高中英语教学中的应用
- 以素养为导向提升大湾区学生文化自信的英语作业设计研究
- 英语学习活动观指导下的影视赏析教学初探
- 核心素养视域下初中英语体验式教学策略探讨
- 文化自信背景下高中英语阅读教学的创新策略研究
- 任务型教学法在高校英语口语教学中的应用
- 基于核心素养的初中英语灵动课堂构建分析
- “教—学—评”一体化环境下的小学英语单元整体教学设计研究
- 高职院校大学英语课程思政内容建设研究
- 多媒体支持下英语写作个性化发展路径探析
- 思维可视化工具在高中英语读后续写中的应用
- 新职教法背景下 高职跨境电商英语直播人才培养路径探索
实践前沿
- 单元整体教学视域下的初中英语写作教学
- 基于主题意义的高中英语阅读教学存在的问题与对策
- 以主题为引领的小学英语会话课教学实践
- 农村地区小学英语绘本教学现状及对策探究
- 浅探课题助力初中学生英语阅读理解能力提升
- 核心素养理念下高一英语超音段音位课程教学方法之探讨
- 英语学科教学中融入中华优秀传统文化实践策略探讨
- 中华优秀传统文化融入小学英语教学的意义、问题及路径
- 高中英语阅读教学中学生高阶思维能力的培养
- 基于主题意义的小学英语单元整体教学探究
- 新课标下小学英语教学中文化意识的渗透路径研究
- 依托中国传统文化提升中职英语课程思政效果的有效途径
- 基于单元主题的小学英语教学评一体化教学实践研究
- 新高考背景下高中英语读后续写教学的探索与实践
- 基于项目式学习的教材融合绘本教学实践
- 基于大单元教学的初中英语高效课堂构建
- 新时代背景下翻转课堂在中职英语教学中的应用
- 任务型教学法在中职英语教学中的应用
- 单元整体教学理念下的小学英语读写课设计探讨
- 新高考模式下高中英语阅读教学的困境和解决对策
- 以评促教，以教促学
- 基于话题拓展的小学英语听说读写教学
- “双减”背景下小学英语作业优化设计探究
- 单元整体教学视域下初中英语写作教学实践
- 基于单元主题的小学英语跨学科融合教学实践与思考
- 新课标视域下初中英语情境化教学的实践与探究
- 深度学习下高中英语议论文读写课教学实践
- 高一英语教学中实施预习导学一体化的相关分析
- 英语学习活动观视域下高中英语阅读教学中问题链设计的实践探究
- 课程思政背景下中华优秀传统文化与中职英语教学相融合的实践与方法
- 新时代背景下研究性学习在高中英语教学中的实施路径分析