2024年2期
校园英语·月末
教研探索
- 以能力培养为导向的过程性考核改革探究
- 主题引领下的初中英语阅读语篇信息处理教学策略探析
- 榨菜语汇融入地方高校英语课堂的路径探析
- 高中学生英语学习动机与自我效能感之间的关系研究
- 数字化转型背景下的初中英语教师教研能力探讨
- 基于学科核心素养的小学英语项目化作业设计探究
- 整本书阅读视角下高中英语读写一体化教学探究
- 支架式教学模式在初中英语阅读教学中的应用分析
- 高校英语语言测试信度和效度分析
- 人工智能环境下高中英语教学评一体化教学研究
- 搭乘信息技术快车，活化英语线上教学
- 新课标引领下初中英语群文阅读教学实施困境和策略研究
- 以“多轮续写”提升学生思维品质的探究
- 支架式教学模式在初中英语阅读教学中的应用探究
- 数字化教学在高中英语听力教学中的应用探索
- 让学习可视化
实践前沿
- 新课标指导下的初中英语课堂 跨学科融合教学研究与实践
- 英语报刊阅读中的课程思政探索
- 英语新闻阅读助力高中学生英语阅读理解能力的培养
- 初中英语教学中融入中华文化的实践与效果研究
- 适度整合 重构阅读
- 英语学习活动观在初中英语阅读教学中的应用策略
- 信息化时代背景下德育教育在初中英语教学中的渗透研究
- 基于核心素养的中职英语高效课堂构建策略研究
- “双减”视域下小学英语校本作业设计的思考和探究
- 协同效应引领下的高中英语读后续写教学实践研究
- 教育信息化2.0视野下高中英语教学中学生核心素养的培养策略研究
- 基于学生阅读理解能力培养的初中英语教学探究
- 核心素养视域下指向主题意义的 高中英语单元整体教学路径探索研究
- 以学科核心素养为导向的高中英语单元读写结合教学的实践研究
- 基于“教—学—评”一体化的高中英语读后续写教学研究
- 初中英语教学中情感教育的价值与实践
- 大概念视域下高中英语阅读教学读后迁移活动设计的探索与实践
- 高中英语阅读教学中英语学习活动观的应用探究
- 新课标理念下高中英语文化阅读教学探究
- 英语学科核心素养背景下中职英语教师文化意识培养及教学研究
- 核心素养背景下的高中英语语法教学设计与实践
- 新课标背景下小学英语 跨学科融合教学的实践研究
- 高中英语阅读教学中运用“文学圈”培养学生思维品质的实践
- 高中英语整本书阅读指导课教学实践探索
- 英美文学评论在高校英语教学中的应用
- 课程思政在中职英语教学中的实践与研究
- 核心素养下的初中英语以读促写教学实践
- 实施小学英语大单元教学，促进学生英语核心素养发展
- 初中英语阅读思维训练策略探索
- 大学英语课堂融入中国传统文化的混合式课程思政教学方法探究