2019年37期
学习周报·教与学
教法探究
- 国学经典融入农村初中语文教学的策略初探
- 英语核心素养背景下中职英语有效教学探究
- 激发小学生自主阅读兴趣的有效策略探析
- 利用绝对值不等式解题技巧方法的思路
- 小学语文写作教学的有效策略探究
- 小学数学高效教学刍议
- 对小学数学中提高分数乘除法学习效率的探究
- 巧用教学方法提高小学语文课堂实效
- 基于核心素养下高中英语名著阅读课的探究
- 关于小学语文情境教学探究
- 基于高中英语核心素养综合教学探究
- 如何在小学英语教学中培养学生口语能力
- 初中英语高效课堂构建策略探索
- 提高小学数学课堂教学效率策略探究
- 提高小学生语文阅读能力的策略探究
- 浅谈新课改下农村小学数学教学质量的提高
- 浅谈“尝试教学法”在小学数学教学中的运用
- 核心素养背景下初中化学分层教学探究
- 小学语文教师教学语言特点分析和提升策略
- 高中数学解题中运用构造法的措施
- 初中语文中生活化阅读与写作分析
- 初中化学有效课堂教学方法与课堂学习情景创设研究
- 初中数学复习课的有效教学方法分析
教学研究
- 微笑可以让“弱苗”返青
- 不断促进数学深度学习，提升小学生的核心素养
- 让寓言教学更有课程的味道
- 小学语文高效的教学
- 小学数学教学中学生自学能力培养策略研究
- 在高三英语教学中应用情景教学，提高高三英语教学质量
- 在高考新政下乡村学校如何开展生物教学提高课堂效率
- 创设小学数学教学中的情景，提高教学质量
- 浅谈小学语文阅读教学对学生阅读习惯的培养
- 让生活化教学绽放小学语文阅读的魅力
- 活力课堂教学中小组讨论有效性的策略研究
- 语块在高考英语写作教学中的应用研究
- 数学日记在小学数学教学中的革新使用
- 提高学生小学数学解决问题能力的策略研究
- 对统编小学语文教材教学的认识与思考
- 以读促写在小学语文学科教学中的应用研究
- 中学作文写作思维能力训练的意义
- 初中语文学生自主学习能力的培养策略
- 探究核心素养下高中物理高效课堂的构建
- 核心素养视角下小学数学高效课堂的有效构建
- 关于小学语文阅读教学策略的思考
- 核心素养理念下培养小学生数学解题能力研究
- 基于核心素养下的小学英语情境教学策略研究
- 论后进生的教育与转化
- 探究新课改下如何转变小学语文教学模式
- 课堂检测有效性
- 基于核心素养下小学语文智慧课堂阅读教学策略的探讨
- 数形结合思想在小学数学教学中的渗透研究
- 激发兴趣 开辟渠道 培养个性
- 课堂提问在小学语文教学中的有效性实施
- 浅谈提高学生高考英语阅读成绩的有效策略
- 培养小学生数学语言表达能力的点滴感悟
- 浅谈在高中英语教学中如何进行情感教育
- 浅谈高中英语课堂的导入
- 提高农村初中英语语音教学效率的几点对策
- 提高小学合唱教学有效性的策略分析
- 谈有效作文教学
- 以实验为支点，构建精彩的初中物理课堂教学
- 浅谈如何提高小学高年级数学教学效率的策略
- 初中信息技术教育与艺术教育整合探析
- 小学数学教学中培养学生创新意识的策略
- 对小学数学课堂教学细节处理的几点思考
- 微课技术在初一数学课堂教学运用初探
- 用好“以学定教”，平衡小学教学的教与学
- 如何有效提升小学二年级数学教学的效率
- 基于初中数学二次函数的教学策略设计分析
- 小学三年级语文习作教学指导策略的探索
- 少数民族小学生学习应用题的困难与对策分析
- 浅谈多样化教学法在初中英语教学中的应用
- 浅谈信息技术在英语教学中的运用
- 浅谈我校学生体质与健康现状分析及对策研究
- 初中语文古诗词情感把握教学归纳小结
- 论小学三年级语文个性化阅读教学
- 关于小学六年级数学高效课堂的构建方略
- 思维导图在高中英语复习课中的应用分析
- 探究互动式教学模式在高中计算机教学中的应用
- 新课程理念下小学语文低年级识字教学探析
- 初中语文教学中的读写结合方式分析与研究
- 探讨“分类讨论思想”在高中数学解题中的应用
- 有效交流探究 深度解读文本
- 对阅读训练在小学语文教学中的应用研究
- 浅谈如何培养小学生信息技术的核心素养
- 浅析高中语文作文教学的实用性和创新性研究
- 有效提问 启迪思维
- 浅谈小学语文识字教学
- 以德育人，润泽人生
- 刍议在初中数学教学中培育创新能力
- 关于问题意识对小学数学课堂教学促进作用
- 新课改背景下高中英语阅读教学策略的调整
- 浅谈如何抓好农村小班化语文教学
- 汲生活甘露，育作文之花
- 浅析高中语文文言文阅读中的情感教学
- 数学文化与数学教学的有效融合思考研究
- 新高考背景下高中生物备考策略
- 谈如何构建小学英语的高效课堂
- 谈谈怎样提高边远山区高年级小学生口语交际能力
- 浅论微时代背景下高中语文写作教学的创新路径
- 小学语文教学如何融入语文未来发展趋势
- 走进生活学数学 走出课堂收获多
学前教育
实践探索
教育管理
课程纵横
- 传统家训在高校家校德育中的应用研究
- 如何在初中地理教学中培养学生智能
- 基于生活化教学的小学品德与社会教学
- 在教学助手平台下的《道德与法治》课堂
- 关于小学生音乐节奏感培养的途径探究
- 基于立德树人的初中道德与法治德育教学探究
- 浅谈初中信息技术的重要性
- 探析高效小学音乐课堂的教学设计
- 基于信息化时代下的初中语文名著阅读教学策略研究
- 对高中化学有效教学策略的探讨
- 浅谈如何在高中音乐教学中渗透爱国意识
- 高中物理高考复习指导策略
- 工业自动化下的中职PLC课程教学探析
- 探究源于问题
- 如何提高高中物理课堂教学有效性
- 浅议生活化的高中生物课堂
- 创新生物课堂教学，提升课堂教学效率
- 探究当代农村小学数学现代化教学策略
- 浅谈信息技术在初中化学教学中的优势与不足
- 探究式教学在初中化学教学中的实施策略分析
- 浅谈小学科学教学的现状及对策
- 试析初中体育教学中促进学生个性路径
- 论如何在小学美术教学中有效激发学生兴趣
- 浅析高中地理教学中比较法的运用
- 加强中职班级文化建设的几点思考
- 浅析初中美术教学中开展师生合作学习的策略
- 探析高中化学的趣味学习体会
- 试论微课在高中信息技术教学中的应用
- 论初中体育教学中兴趣教学法的运用
- 探析初中物理教学与培养学生创新能力的途径
- 创新小学体育教学方法，提高体育课堂教学效率
- 初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨
- 浅谈高中美术教学中融入情感教育的策略
- 让爱国主义教育走进小学数学课堂
- 体育课教学中要注重与学生交流的技巧
- 浅谈如何应对农村中学地理课堂教学中的现实问题
- 关于高中物理力学解题技巧及应用实践
- 美术学习方法中的兴趣培养
- 实验探究法在初中物理教学中的应用探究实践
- 如何打造八年级音乐高效课堂
- 浅谈高中计算机教学中学生创新能力的培养
- 论高中体育模块教学的交叉教学
- 如何通过实验来提高学生对初中化学的学习兴趣
- 浅谈如何让剪纸艺术走进课堂
- 浅析提高小学四年级语文阅读教学效率的策略
- 如何将任务群融入到体育课堂教学中
- 美术教学与陶瓷文化传承
- 微课在高中历史教学中的应用分析
- 创设初中音乐教学情景 创新教学模式
- 少数民族学生学习普通话的中介语石化的相关问题剖析
- STS教育模式下高校数学教学模式探讨
- 高中政治教学与立德树人理念的融合新探
- 小学体育生活化教学与创新
- 核心素养下初中化学高效教学策略探讨
- 浅谈Multisim在通信电子线路课程教学中的应用
- 基于核心素养的初中道德与法治课程教学
- 德育教育在信息技术课中的重要性